小学语文阅读教学有效性初探

• 作者: 黄凤奎
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 721
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.09.1077

摘要

阅读教学是小学语文教学的中心环节,提高阅读教学的效率,是提高小学语文教学质量的关建,强化小学生的阅读能力是新教改中对语文学科提出的新要求.因此,广大一线语文教师务必对传统的语文课堂做出改变,以更加科学且多样性的方法开展教学,从而提升同学们的阅读水平,最终达到新教改的要求.