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空中英语教室·校本教研2011年第9期出版文献
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空中英语教室·校本教研
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刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 自主学习是指学生自己的学习，是主体教育思想在教学领域的反映，以弘扬学生主体性为宗旨，以构建体现学生主体地位的新型教学结构为核心，主体性是自主学习的灵魂、理论依据。
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刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 数学解题的思维过程是指从理解问题开始，经过探索思路，转换问题直至解决问题，回顾反思的全过程中的思维活动。在数学题的思维过程中转换阶段的核心是解题思维策略的选择和运用，它对于实现解题起着关键的...
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刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 英语语感是人们对英语语言的感觉，它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。它是人们对英语语言的直接感知能力，是人们对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用，是经过反复感性认...
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刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 现代社会的和谐发展离不开合作，也越来越注重个人能否与他人协作共事，合作的意识和能力已成为现代人精神的重要基石。让学生在合作中学习语文，不仅能有效完成现阶段的学习任务，
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5. 兴趣是探索知识的动力刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 盖茨曾预言，超过他的下一个首富必定出自生物基闪领域。生物技术已成为21世纪高科技发展的三大支柱之一，在我国也越来越受到重视和发展。但由于不是中考科目等原因，我们的初中生物基础教育没能受到应有...
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刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、采用全部动作反应法，引发兴趣抓住小学生好动的特点，在教人体部位单词时，我让学生摸着自己的头或别人的头、脸、鼻、眼睛、耳朵等说head face nose eye ear等，然后教师发指令...
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刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 数学是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每一个公民所必备的基本素养。然而现在多数学生在数学学习过程中缺少的正是数学素养，正因为缺少数学素养导致学生缺少成功的体验，提不起学习数学的兴趣...
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8. 高中生物兴趣教学的尝试刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 高中生物课程标准要求，教学过程中要培养学生学习生物的稳定、持久的兴趣。科学研究表明，兴趣是最好的老师，如果学生对一门学科有了学习的兴趣，他的学习就成功了一大半。学生对学习的过程感兴趣的时候，...
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9. 怎样优化初中数学课堂教学刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 有很多学生因为数学的符号抽象、数字复杂，觉得数学枯操乏味。作为数学教师应如何激发学生的兴趣，凋动学生的学习积极性、主动性，使他们由被动的接受变为主动的吸收，由讨厌数学变成喜爱数学呢？其关键就...
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刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： “导言提示”是用简炼、明晰、易懂的语言对一章、一节或一个单元的学习内容和知识点进行系统、宏观的提炼概括，是实施教学活动的重要一环。它一般设计在正文的开始处，能够引导读者认真阅读导言内容，从中...
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11. 让学生在探索中求知刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 探索意识和能力是创新的必备条件。没有探索，便没有数学的发展，因此，数学教学中培养学生的探索意识和能力显得尤为重要。
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12. 如何提高高一学生数学学习的效益刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者，以较高的数学分数升人高中后，由于不适应高中数学教学，相当多高一学生数学不及格，出现严重的两极分化，少数学生甚至对学习数学失去了信心，心理产生巨大的创伤，从...
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13. 在情境中演绎高效的物理课堂刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 情绪心理学的研究成果表明，情感在学生学习过程中发挥着非常重要的增力和调节作用。积极健康的情感能促进学生深入持久的参与整个学习活动，让学生大脑高速旋转，反应灵敏，消极的情感则抑制学生学习的热情...
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14. 凸显学生主体 打造高效课堂刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课程实施以来，以人为本，尊重学生的主体地位，已经成为广大一线数学教师的共识。成功的数学课堂教学离不开学生的积极参与、主动构建，数学教师应更新观念，改变传统的师生关系，把课堂的主动权还给学生...
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15. 现代教育技术使数学课堂教学更精彩刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、运用多媒体。激发学生学习数学的动机和兴趣 在七年级几何教学中，我设计了用多媒体展示现实生活中许多常见的精美图案，让学生体会几何图形的美，同时使学生领会到几何图形的实用价值，激发学生的学...
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16. 谈数学教学中渗透情感教育的方法刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 由于情感教育具有非理性、非逻辑的特点，其教育方式也是没有模式化的，应以渗透为主。所以，根据教育现状和面临的问题，结合数学教学的本身需要，我觉得情感教育应从以下几个方面来渗透：
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17. 学中悟教 以教促学刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语文教学究竟怎么教，这是太多语文教师在研究在探索的问题。当我们步入于永正、支玉恒、窦桂梅、薛法根等名师的课堂时，我们感受到的却是另一番景象：学生在教师引导下，沉醉于课文情景，深思于文本世界。...
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18. 浅析合作交流中易忽视的几点问题刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 合作交流通过师生、生生之间的广泛交流。形成不同的知识结构、思维方式和性格特征等的优势互补。这样不但极大地提高了学习效率和学习质量，而且最大限度地满足了学生的表现欲望和对成功的渴求。因此合作交...
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刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学美术课是对小学生进行艺术启蒙教育的一门学科。在美术课堂教学中，如能合理巧妙地运用电教媒体优化课堂教学，会对提高教育教学质量起着十分重要的作用。为此，我尝试运用电教媒体，把一些难以讲解和直...
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刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 儿童的世界是多彩的，儿童眼里的世界更是多姿多彩的，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，对他们来说是多么美好的世界。而对于黑、白色来说，儿童对它们的认识程度不够，使用范围不广。儿童线描画属于一种黑自艺...
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21. 让学生练就一双“教学的眼睛”刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 亚里士多德认为：“思维自疑问和惊奇开始。”我国古代大学问家朱熹也说过：“学贵有疑。小疑则小进，大疑则大进。”他们都强调了“疑”在“学”中的重要作用。那么在教学中怎样让学生练就一双“数学的眼睛...
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刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 如今，课改的浪潮席卷了整个教坛，越来越多的人认识到传统的教学模式已成为人才培养的桎梏，不利于人才的发展，因而努力寻求一种突破。然而，当人们在课改的大潮中探索之时，在各种课改模式纷至沓来走进我...
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23. “零作业日”的别样精彩刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本学期学校开展了周三无规定书面家庭作业的活动，之后的一个月，我对班级这项活动的开展与部分家长进行了一次沟通。一位家长的反馈给我留下了深刻印象。这位家长对我说，只有到了星期三晚上，自己的女儿才...
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24. 孩子你慢慢来刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： “我，坐在斜阳浅照的台阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子慢慢来，慢慢来。”这是龙应台在《孩子你慢慢...
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25. 画面星期三刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 惊诧的画面 “老师，老师，今天什么家庭作业啊？”“老师，今天回去要默写么？”……又是一天的三点钟，孩子们似乎有生物钟般的又开始问起家庭作业了。我微微一笑，清清嗓子，说道：“小朋友们，听好啦...
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26. 以赞赏的眼光看待学生刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 古今中外的教育家们教育思想有所不同，教育风格各有千秋，但有一点是共同的，那就是“爱的教育”。离开了爱，一切教育都无从谈起。有这样一段话：如果一个孩子生活在批评中，他就学会了谴责；如果一个孩子...
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刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、营造民主氛围，培养创新知识在英语教学中培养学生的创新意识，其前提是教师必须有创造性的课堂教学设计，自觉地、积极地营造一种平等、和谐、宽松、民主的课堂气氛，为学生提供良好的学习环境。例如，
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28. 略谈阅读教学中“读”的学问刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、读出“个性”阅读是一种个性化行为，朗读同样也具有“个性”。如朗读〈凡卡》的结尾：“过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信...
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29. 网络教研有效促进了教师的专业发展刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教研工作承载着提高学科教学质量、指导教学实践、提升学校办学品位、促进教师专业发展和学校发展等重要作用，是教育教学工作的核心内容之一。网络教研充分利用网络资源，跨越时空，实现专家与教师、教师与...
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30. 播种良好习惯 提高教学效率刊名： 空中英语教室·校本教研发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”小学生年龄小，知识少，是非分辨能力有限，学习、行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。所以，在日常...
空中英语教室·校本教研基本信息
| 刊名 | 空中英语教室·校本教研 | 主编 | |
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