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22011
新课程·下旬
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Xinkecheng
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新课程(教师版)
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0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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121. 中学语文教育中人文精神教育初探刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 语文是工具性与人文性相统一的学科，新课标中的语文教学不仅仅是交际与思维的语言工作，更应该注重学生人文素养的提升。从当前语文教育现状和学生思想状况分析入手，并结合教学实践，探讨如何深化中学语文...
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122. 挖掘生活素材，开展“接地气”的生活教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 知识的学习就是为了服务于生活，而且在生活中同样可以开展学习。学习和生活的关系是密不可分的，学习的最终目的就是为了应用于生活，所以学生对于掌握的知识要不断地在生活中进行应用。老师在组织教学和进...
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123. 浅谈中职学校班级管理工作刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 中等职业教育旨在让学生在职业学校能学到一技之长，让学生能在社会上立足。而中等职业学校区别于一般性质的普通高中，二者在对学生的要求和培养的目标等方面都有不同。因此，中职班主任应该采取区别于普通...
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124. 探讨中职班干部管理的三大问题刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 简析了中职班干部的优势与劣势，在探讨中职班干部管理三个典型问题时举案例，作分析，找答案，寻对策，阐述了中职班干部的选拔、培养、监督和评价三方面的内容，力求转劣为胜，实现中职班干部的优化管理。
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125. 浅谈小学语文教学中传统文化的教育实践意义刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 语文教学是弘扬民族传统文化的重要载体，在小学语文教学过程中渗透一些传统文化知识，对培养学生的学习兴趣、高尚的道德情操及学生文化素养的形成都有很好的促进作用。通过阅读大量的文献资料，并结合教材...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 通过对小学生语文阅读兴趣的现状分析，探讨了解决此现状的方法。如何提高小学生的阅读兴趣迫在眉睫。
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127. 浅析提高高中英语课堂教学效益的方法刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 教学效益的提升来源于教学方法的改变，从当前高中英语课堂教学的实际情况来看，还存在着一定的差距，这些差距主要来源于教师教学理念和教学手段的更新，结合自身的教学实践，就当前如何提高高中英语课堂教...
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128. 初中音乐课堂情境教学策略研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 目前，越来越多的音乐教师开始对新课标下的初中音乐教学进行理论研究和实践探索。而情境教学作为一种全新的教学手法开始受到广大教师的极力推崇和广泛应用，并且获得了良好的教学效果。结合多年的教学实践...
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129. 要着力构建以人为本的教育机制刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 学校的教育模式要能够适应当前社会大环境，真正体现新时期素质教育的教育教学理念，充分发挥学校、家庭、社会的协作教育作用，最大限度地调动学生的“内因”，解决学生“我想学、我要学”的问题。
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130. 新课程理念下初中化学课堂模式的改革刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 初中化学新课程理念在于强调促进学生全面而有个性地发展，主动适应社会发展和科技进步的所需，让学生在学习中体验到化学的乐趣，从而更好地提升自身综合素养。所以，教师应在新课程理念下改革化学课堂模式...
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131. 分层作业的尝试与探索刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 一直以来，高中思想政治由于历史和现实中的种种原因，大部分学生都对其具有很大的反感和抵触心理，课堂教学效果也是一直处于低效甚至无效状态。因此，如何改变传统高中思想政治教学中的弊端，激发学生的学...
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133. 浅析初中生英语成绩下降的原因刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 随着时间的推移，学习的难度不断增强，不时会遇到一些不明白的问题，长此以往就会恐惧英语的学习，导致英语成绩下降。英语教师很迫切想弄明白这一具体的原因，找出病症以便解决难题，在此就重点分析其原因...
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134. 如何提高职校化学课堂教学效率刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 课堂是学校进行教学活动的主要形式和场所。在职校化学教学中，教师不仅要教好课，还要提高课堂的教学效率，让学生把该学到的化学知识、技能、学习方法学到手，拥有一定的学习技能和能力。
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135. 让学生的数学笔记“活”起来刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在数学教学中，教师不仅要培养学生的预习、审题和数学语言表达等能力，还要加强培养学生记数学笔记的习惯。记笔记是促进学习、理解、记忆三方面联结的一条重要途径。
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136. 提高初中计算机教学质量的有效方法研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 计算机教学是我国信息化建设的重要组成部分，日益发挥着普及计算机技术和培养计算机专业人才的作用。对于每一个初中生来说，计算机的学习都是不容忽视的，因为今天的计算机技术已经广泛地运用到生活、科技...
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137. 合作学习在高中英语教学中的落实刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 人与人之间存在的差别，注定了人们在合作的过程中可以完成互补，达到共赢的状态，在高中英语教学中合作学习有利于学生之间的互补，共同完成学习任务，所以，讨论合作学习在高中英语教学中的落实有着实际的...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 初中物理在整个初中课程体系中占有非常重要的地位，而且由于初中学生刚开始接触物理，对物理较为陌生，加之其对学生逻辑思维能力的极高要求，所以，初中物理对于学生来说是相对较难的一门学科。而通过物理...
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139. 浅谈培养学生解题思路的途径刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在平时的练习和测试中，经常会发现一些简单的或讲过的题目学生能做得得心应手，如果题目略加难度或稍作变式，许多学生便无从下手，或仅能列出算式，但不知道其所以然。这显然与新课程强调的“教师要发挥主...
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140. 如何激发与提高后进生学英语的兴趣刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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141. 探析新课标下如何提高小学数学教学质量刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 新课标下，对小学数学教学提出了新的要求，要求以培养学生的思维能力和创新能力为目标，但是，当前小学数学教学仍然存在教学目标不明确和教学内容形式单一的现象，因此，分析新课标下如何提高小学数学教学...
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142. 拘役与拘留、罚金与罚款的辨别刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 拘役与拘留虽然都是短期剥夺人身自由的强制方法，但它们之间存在着性质、适用对象、机关、法律依据的不同；罚金和罚款都是国家机关强制违法行为者在一定期限内向国家缴纳一定数量现金的处罚方法，但两者存...
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143. 对仁爱版初中英语教学方面困难的分析刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 仁爱版初中英语教材是教材改革的一个良好代表，但在改革过程中也存在或多或少的问题，这些问题影响着教师的教学和学生的学习，就这一问题作了具体的分析，提出了解决这一问题的具体方法。
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144. 二语教学与分级教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 随着近些年来的大学扩招，大学大多存在生源广、水平参差不齐的问题。大学英语教学中传统的自然分班、齐步走的教学模式越来越难以适应这一新的状况，分级教学这一教学模式势在必行。就大学英语分级教学模式...
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145. 浅谈“四步自主法”在课堂教学中的有效运用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： “四步自主”教学法，即：引情激趣-集体设疑-师生合作-整体完善。在四步自主法的教学课堂上，学生既有自主学习，又能在小组中进行学习，小组成员之间可以相互交流、相互尊重，既充满温情和友爱，又通过...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 新课程改革提出：教师在传授知识的基础上，重点加强对学生能力的培养。让学生在课程教学中，不仅能学到理论基础知识，还可以提升自身的综合素养，让学生在以后的教学生活中能够自主学习、主动探索研究。因...
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147. 初中语文课堂提问艺术初探刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 课堂提问是初中语文教学活动的一项重要内容，通过课堂提问互动式教学，发展学生的发散思维，提高学生的语文素养。从精心设计课堂提问，提问形式灵活多变，重视初中语文课堂有效提问的反馈，三个方面就初中...
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148. 试论河北传统落子的传承与发展刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 河北传统落子具有鲜明的地方特色，也是百姓认同的中国传统艺术文化，其传承和发展有重要的艺术价值。通过文献资料法和访谈法，对河北传统落子的起源、传承、发展限制等问题进行整理和分析，为河北传统落子...
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149. 浅谈初高中数学的衔接刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 高中数学教师在教学中应该重视初高中数学的衔接，要想做好衔接工作，除了要对高中数学教材充分理解外，对初中数学教材也应该很熟悉。就高中数学教学过程中如何以学生已有的初中数学经验为基础，开展课堂教...
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150. 探究高职物理实验与理论课整合的尝试刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在经济飞速发展的今天，高职教育在现代化建设中的作用越来越突出。高职教育与普通本科教育不同，它培养的主要是高素质专门性的应用型人才，而非理论知识深厚的研究型人才。大学物理课作为高职院校理工科的...
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