浅谈小学语文教学中传统文化的教育实践意义

• 作者: 周良军
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 语文教学 传统文化 传承
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教育之道 -- 理论研究
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 字数: 190字
• 语种: 中文

摘要

语文教学是弘扬民族传统文化的重要载体，在小学语文教学过程中渗透一些传统文化知识，对培养学生的学习兴趣、高尚的道德情操及学生文化素养的形成都有很好的促进作用。通过阅读大量的文献资料，并结合教材内容及课堂教学实践经验，来谈一谈小学语文教学中传统文化的教育实践意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周良军	湖北省武汉市中国地质大学附属学校	1	8	1.0	1.0