新课程·下旬期刊
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新课程·下旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教师版)

影响因子 0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 战厚兵
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  8-8
    摘要: 在新课改背景下,初中教育阶段的教学目标就是在提高学生智育能力的基础上,加强对学生德育能力的培养,而备课是教师进行教学活动必不可少的环节,是对课堂教学进行的预先设计,通过备课能够在把握教学目标...
  • 作者: 刘刚
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  17-17
    摘要: 信息技术是一门操作性非常强的课程,在整个教学活动中,学生是活动的主体,在进行教学的时候,老师很多时候既要进行课堂教学还要对学生操作进行指导,难免就会有纰漏,所以,针对高中课堂中出现的一系列问...
  • 作者: 钱玮
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  31-31
    摘要: 常言道:“心之所向,无所不能。”谈心,是通向学生心灵的动车,它非班主任工作所独有,而是教师教育教学工作的重要内容,是消除学生心理障碍、解决思想问题的重要方法。作为教师,必须掌握谈心艺术,让谈...
  • 作者: 董其炳
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  35-36
    摘要: 新教材注重学习过程、学生发展;新教材提倡科学探究,强调学生自主探究的过程,给学生一个自由空间,从而培养学生的实践能力和创造能力,激发学生的创新意识。着重探讨了科学探究实验过程中设计“一波三折...
  • 作者: 王艳茹
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  61-61
    摘要: 中国是一个有着悠久历史和文化的国家,素有“礼仪之邦”的美称,弘扬中华传统美德成为现代人肩负的使命。而礼仪教育正是幼儿园思想品德教育的重要内容,在幼儿阶段对幼儿进行文明礼仪教育能够塑造幼儿健全...
  • 作者: 邬安红
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  61-61
    摘要: 将合作精神应用于小学数学的教学当中,让孩子们以小组的形式交流和探讨各种数学问题,不仅极大促进孩子们的学习积极性,也在一定程度上培养了孩子们的团队合作意识,奠定了孩子在将来踏入社会以后与他人共...
  • 作者: 于秀仁
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  64-64,66
    摘要: 小学语文教学中,作文教学是不可或缺的内容。由于学生年龄小,表达能力有限,因此,小学语文作文教学也是教师教的难点,学生写的“愁”点。对于农村小学生来说,写作文更是一件大难事。通过对目前农村小学...
  • 作者: 章晓丹
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  71-71
    摘要: 作文是一种运用书面语言的能力,这种能力的发展,要靠学生自主训练、实践和应用。作文教学要有新的突破,得从引导学生观察、广泛阅读入手,抓小练笔积累,使学生自主练笔、学用结合,把激励学生的内驱力摆...
  • 作者: 叶强
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  73-73
    摘要: 语文与生活密切相关,语文教学要以人为本,要贴近学生生活。站在学生的角度教语文,就要多渠道了解学生,走进学生的实际生活,才能达到开阔学生视野、提高教学效果的目的。探讨了为增强语文教学效果,了解...
  • 作者: 邹世龙
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  77-77
    摘要: 要想大面积提高教学质量,让每个学生学好数学,要激发学生的情趣,要强化能力的训练,要让学生会学,要让学生学会整理。
  • 作者: 刘翠萍
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  84-84,86
    摘要: 在平时的教学中,注重搭建口语交际舞台,培养学生的口语交际能力。主要方法有:联系生活实际,创设口语交际的情境;在阅读教学中训练口语交际能力;在丰富多彩的活动中强化口语交际训练。
  • 作者: 陶健力
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  87-87
    摘要: 随着新时期教育改革的不断发展,中学思想品德教学中不同的创新教学方法正应运而生,这不仅仅是教学的改革,更是教学的进步。凭借多年的教学经验,对思想品德课课堂教学目标的策略和方法进行简单陈述。
  • 作者: 姚紫文
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  106-106
    摘要: 在初中生物课堂中要改变传统的单一的接受式,强调充分体现以学生为主体的学习方式。在课堂中要多鼓励学生表达,从学会表达到敢于和善于表达;要关注课堂讨论,让学生善于合作交流;分层次教学,关注“学困...
  • 作者: 陈燕
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  107-108
    摘要: 自学能力的培养是中学阶段的一项重要任务。在数学教学中,加强对初中生自学能力的培养有利于发挥学生的个人潜质和自主探索的能力,使学生终身受益。然而在现在的数学课堂中,教学模式比较单一,往往忽略对...
  • 作者: 张建玲
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  110-110,112
    摘要: 通过讲述先天智力障碍学生叶子的成长经历,说明学生的健康成长要比学习成绩重要,教师只有真心关爱、热切期盼并多鼓励、多看到他们的长处与优点,才能促进他们的健康成长。
  • 作者: 包海玲
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  111-111
    摘要: 传统的“填鸭式”或者“满堂灌”的教学模式,教师单纯进行知识讲授,学生被动接受,整体的教学氛围与教学效果都不尽如人意。合作学习是教育界近年来正在不断加大研究和实践的一种教学模式,对目前的新课改...
  • 作者: 丁云云
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  113-113
    摘要: 随着新课改的不断深入推进,学生的合作学习广泛运用于课堂教学中。对小学生而言,合作学习既是一种良好的学习方法,又是促进学生良好健康心理,促进学生提高学习积极性的有效途径。心理学家指出:不会主动...
  • 作者: 张秀
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  113-113
    摘要: 小学体育课是学校教育的一门重要课程。由于学生体质健康的现状、体育课堂的现状、体育课程的改革现状,目前的农村体育课教学已不能适应学生发展的需要。因此,怎样上好新时期的农村体育课,如何才能使学生...
  • 作者: 刘爱燕
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  115-115
    摘要: 作为一名职业中专的英语教师,面临学生英语基础差、学习动力不足的问题应该是一个普遍现象。那么,如何帮助学生提高学习兴趣,增加学习动力,进而提高学习成绩也就成为一个棘手但又亟待解决的问题。
  • 作者: 卞建国
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  132-132,133
    摘要: 在同一节课堂中,不同的学生,就会有不同的个性、不同的思维,而要让每个学生都取得进步,就势必要有一套好的教学方法,从课堂着手,从老师与学生的关系着手,进行了有益的尝试并进行了总结,与同行交流。
  • 作者: 相秀
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  133-133
    摘要: 对于孩子来说,培养他们形成好的习惯,对他们来说是终身受益的。教育的核心是培养健康人格,而培养孩子健康人格,最有效的途径就是培养他们形成良好的习惯,而这也是孩子迈好人生第一步的关键所在。正如“...
  • 作者: 田忠东
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  146-146
    摘要: 学校公共机房承担着计算机教学及其他部门教学、培训、考试等活动任务,使用频繁,软、硬件出现问题较多。因此,对公共机房的设备管理、日常管理都提出了更高的要求。计算机公共机房的软件系统管理方法采用...
  • 作者: 李文毅
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  146-147
    摘要:
  • 作者: 王颖
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  149-149
    摘要: 示范是美术教学中常用的教学方法之一。尊重学生主体地位,有目的性的教师示范,既丰富了课堂,也使学生掌握了美术技法,提高了想象力和创造力,为达到新课程美术标准画上了精彩的一笔。
  • 作者: 张一礼 罗楷
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  153-153
    摘要: 修改作文是作文教学的重要环节,为彻底改变“学生作、教师改”的传统作文模式,提高学生的写作水平。教师可以在具体的作文教学中,把修改作文放在作文教学的首位。而引导学生修改作文的方法较多,朗读修改...
  • 作者: 于朋 唐雪梅
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  162-163
    摘要: 在小学数学教材中,有一项被不少师生忽略或者说是轻视的内容---计算。
  • 作者: 陈志育
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  175-175
    摘要: 小学语文学科教学可以从“改善人际关系,优化心理环境”“准确把握教材,发掘心育因素”“参与学习过程,做主动学习者”“培养成功体验,增强学习信心”等途径,渗透心理健康教育,培养学生健康心理,促进...
  • 作者: 朱丽
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  180-180
    摘要: 针对九年级思想品德教学的现状,提出应该把快乐教学融于九年级思想品德的课堂,激发学生学习的兴趣,提高课堂的学习效率,使学生真正成为教学的主体。从实施思想品德快乐教学的必要性、方法、教师应具备的...
  • 作者: 冉龙海
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  183-183
    摘要: 一个当班主任同时做家长都很成功的刘老师在我校家长会上强烈呼吁:把教育孩子作为自己最重要的事业!让家里的男人们参与管理孩子!家庭的重要任务是育人,交给学校一个合格的孩子!迫切的声音让参会的家长...
  • 作者: 刘先伦
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  185-185
    摘要:

新课程·下旬基本信息

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曾用名 新课程(教师版)
主办单位 主管单位
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