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新课程·下旬2017年第10期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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48138
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目录
31.
从《扬州慢》的教学谈中国古典诗词的情感把握
作者:
苏秀卿
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
6-7,9
摘要:
古诗词是我国文学殿堂的一朵奇葩,它体现了中华民族深厚的文化积淀,蕴含丰富的情感内涵.常吟古典诗词,可以陶冶情操,提高道德修养.情感是诗歌的灵魂.但是大部分作品在表达情感上较为含蓄.词人总是把...
32.
新课标下高中化学实验自主探究性教学研究
作者:
张云麟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
22
摘要:
高中化学是动手实践与理论教学相结合的一门学科,实验是化学的基础.动手实践能够用最直观的手段激发学生的学习兴趣,有效掌握化学知识技能.自主探究式的实验教学方法能够从多方面培养学生的思考能力,有...
33.
浅谈一堂优秀政治课的标准
作者:
吴刚
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
28
摘要:
随着新课程的深入推进,一堂优秀政治课的标准到底是什么?结合教学实际,从创新性、协调性、绿色性、开放性和共享性五个角度来谈谈优秀政治课的评价标准.
34.
合作学习在初中物理教学中的实践研究
作者:
孙统星
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
36
摘要:
从《基础教育课程改革纲要(试行)》颁布以来,我国一直在基础课程的教育上进行改革,目的是促使学生学习方式的转变,倡导一种自主学习、合作学习的方式方法.主要从合作学习的原则、方法、实践案例三个方...
35.
高中英语阅读课教法新探
作者:
贾春霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
52
摘要:
随着社会发展的速度越来越快,各个国家之间的交往更加密切,英语是各个国家交流的通用工具,提高英语的阅读能力有助于提高学生的综合素质.因此,在英语教学中要注意不断探究新的教学方法,才能不断提高学...
36.
新课程下初中数学课堂教学研究与分析
作者:
何晓玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
54
摘要:
数学课程对于每个人来说都十分重要,也是从小学习的基础课程.自新课标在我国渐渐地深入和推进,教育对教学方法方式有了天翻地覆要求.教师在课堂上并不只是教给学生知识,更重要的是帮助学生理解知识,课...
37.
深度教学在生物教学中应用策略的初探
作者:
阚全兴
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
65
摘要:
38.
浅谈高中生物课堂教学中问题情境的创设方法
作者:
查林森
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
66
摘要:
结合多年的教学经验,总结了一些高中生物教学中问题情境的创设方法,对于激发学生的好奇心和探求知识的欲望以及活跃课堂气氛、提高课堂教学效率起到了一定的促进作用.
39.
对话式教学法在初中英语教学中的有效应用
作者:
张海博
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
66
摘要:
对话式教学在现代教育中逐渐被广泛应用,它在初中英语教学中起到了举足轻重的作用.在对话式的教学中,学生的主体地位被凸显出来,有效地激发了学生学习英语的积极性,提高了老师的课堂教学效率,同时,学...
40.
小组合作教学法在初中数学教学中的应用
作者:
冯亚娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
73,75
摘要:
41.
改进实验方法探索光合色素的奥秘
作者:
张风侠
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
81
摘要:
光合色素的提取和分离是普通高中生物学的一个经典实验,有助于学生掌握光合色素的种类及作用.简述了该实验的原理,针对实验过程耗时较长、滤液色淡、分离效果不佳等常见问题进行分析并提出解决办法.特别...
42.
微课堂,大精彩 ——用微课玩转高中生物课堂
作者:
孙丽娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
99
摘要:
微课是课程改革的"新宠",高中生物教学应当尝试微课教学模式,用微课玩转课堂.以人教版高中生物"减数分裂"教学为例,探析了微课运用于高中生物课堂的具体模式,希望能为高中生物课程改革提供全新的研...
43.
主题式教学,促高中信息技术教学充满活力
作者:
许雪康
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
102
摘要:
在高中信息技术教学过程中,采用主题式教学,可以让课堂教学更有针对性.教师要善于在教学过程中构建主题式教学情境,引导学生自主进行探讨和学习.同时,教师还可以采用分组合作教学模式,提升主题式教学...
44.
《通用技术》课中的"大杂烩"
作者:
杨晓丹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
103
摘要:
通用技术教师要具有广泛的知识面.因为通用技术课本身就是一个从生活到技术的课程,老师如果有了广泛的知识面,就可以从生活中的各个方面去了解这门课程,从而对这门课程有更好更深的理解.只有这样才能让...
45.
如何通过对初中生物教材考点的归纳与整合有效提高教学效果
作者:
贾秀琴
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
107
摘要:
考试成绩能相对客观地反映出某一阶段老师的教学水平与学生的学习能力.正所谓"万变不离其宗",考点离不开教材,如何有效提高初中生物教学效果,建立在老师对教材的了解与历年考试经验,从而得到,抓住教...
46.
浅析变革推动下的高中数学教学 ——高中数学教学反思
作者:
彭福星
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
124
摘要:
教师对自己教学实践反复思考与推敲的方法称之为教学反思,教学经验教训就是由此总结出来的.对高中数学教学反思作简单论述.
47.
试谈游戏化在高中信息技术教学中的应用 ——以《多媒体信息的加工与表达》为例
作者:
王艳芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
135
摘要:
当前以灌输式为主的信息技术教学无法吸引学生的注意力,学生在信息技术教师的高谈阔论中昏昏欲睡,就连基础知识都难以掌握,更何谈各项能力的培养?这就对教师的教学方式提出了新的要求,游戏教学在这一背...
48.
高效课堂下教学资源的选择与使用
作者:
徐燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
157
摘要:
优秀教学资源的选择与使用是打造高效课堂的重要方面.近年来,微课、SMART白板等新的教学资源或教学形式层出不穷.还有很多教师根据教学实践创造性地开发了富有特色的教学资源组合模式,新颖别致,受...
49.
多元语文解读构建高效课堂 ——以教学《祝福》为例
作者:
雍蓉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
158
摘要:
解读是语文教学中不可缺少的一部分内容,也是语文教学中的重点,更是提升学生语文素养的基础环节.所以,在新课程改革下,教师要有意识地给学生搭建解读的平台,引导学生从多角度思考文本、感受文本、鉴赏...
50.
高中化学实施高效课堂的对策研究
作者:
王亚军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
171
摘要:
最近几年,中国教育界在逐步进行课程上的改革,力图提升学生的动手能力和创新思维,高中化学课堂的改革指南就充分表明了这一趋势,高效教学的改革成了当今的大势所趋,以最小的投入产出比实现共赢,并且保...
51.
高一英语"141模式"小组合作学习实践探究
作者:
刘凌霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
173
摘要:
结合教学实践对小组合作学习的具体操作进行了阐述,且对实践进行了反思,力图通过这样的努力来探出一条有效的小组合作学习之路,努力践行新课改理念.
52.
建立开放性实验室落实高中化学核心素养
作者:
习仁睦 程李娟 蔡子华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
183
摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,掌握实验方法以及完成化学实验所必需的技能,是学好化学的关键.我们现在所做的化学实验一般是验证性实验,实验过程并不能训练学生的发散性思维.开放性实验室可以充分培养...
53.
在高中化学教学中培养学生自主能力
作者:
卢安校
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
193
摘要:
由于新课改对学生自主学习、自主探究和自主发展方面提出了更高的要求,因此高中教学将培养学生的自主学习能力作为教学改革的重点,但是传统的高中教学方式都是以单方面的知识传授为主,忽略了学生在学习中...
54.
初中思想品德课堂有效教学的探究
作者:
张旭斌
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
200
摘要:
思想品德是学生在中考中的必考科目,也是为了构建和谐社会和现代化国家必须要对学生进行教学的一门学科.让学生学习思想品德课程,有利于将学生培养成为一个有理想、有道德的青年.可是在实际的教学过程中...
55.
浅谈新课程背景下中学语文课堂教学的策略
作者:
侯晓霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
225
摘要:
语文老师肩头责任重大,因为语文老师不仅承担着传授国学精华的责任,而且还肩负着传承中华民族传统美德的重担.新课程背景下一堂优秀的语文课,要想真正要达到传道、授业、解惑的目的,实现教书育人之功效...
56.
创新素养教育:创新思维的培养 ——如何在高中数学教学中培养学生创新思维
作者:
张孝
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
231
摘要:
什么是创新素养教育?经过相关资料的查阅,将创新素养教育的教学目标设定为三个方面,即:创新思维、创新精神和创新能力.所以,结合高中数学教学对如何培养学生的创新思维进行研讨,以为学生数学学习效率...
57.
浅谈初中体育课堂教学气氛的提高
作者:
常海强
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
254
摘要:
近年来,我国的教育工作者对于初中体育教学进行了深入的探索,并且取得了一系列丰硕的成果,其中课堂教学氛围对于课堂教学效率有重要的影响,这里面涉及学生的心理特点、生理特点等,教师必须要充分探究初...
58.
体育教学中培养学生自我效能感的探究
作者:
郭正龙
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
256
摘要:
59.
探究初中政治教学中的思想教育
作者:
王惠娴
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
287
摘要:
政治是初中生学习的一门基础课程,做好这门课程的教学,有助于学生树立正确的世界观、价值观和人生观,对于初中生以后的成长和发展具有极为重要的意义.因此,初中政治教学一直都比较受教师的重视.那么,...
60.
体育课中体验成功与挫折的教育
作者:
林纯清
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
295
摘要:
体育课教学中教师应有意识地让学生体验成功,培养兴趣,提高学生的积极性和主动性,培养学生的自信,提高课堂教学质量.学生原来完不成的动作,做不了的事情,由于改变了条件或要求,动作完成了,使学生在...
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