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新课程·下旬2019年出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
农村中学开展整本书阅读的策略分析
作者:
何建强
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
4
摘要:
在素质教育改革下,整本书阅读成为语文学科中重点讨论的话题,目前,农村中学整本书阅读还存在着许多问题,教师整本书的阅读教学模式无法提高教学质量.分析了整本书阅读的概念以及农村中学如何开展整本书...
2.
提高高中生古诗文阅读能力的教法研究
作者:
张宗华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
11
摘要:
古诗文一直都是语文学科当中的必考考点,而古诗文的意思往往又难以被学生理解,这正是教师教授古诗文的重点、难点.尤其是高中阶段,更是如此,相比于小学、初中,高中语文的古诗文更加难懂.此时,高中生...
3.
中学生科技创新能力培养的实践性研究
作者:
陈啸
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
21
摘要:
对于新时代的中学生来说,科技创新对于创新能力、创新意识的培养是无可替代的.中学生的思想正处在发育阶段,需要通过科技创新这一活动来引导、启发,培养学生的创新精神、动手能力,让学生思想超前,与时...
4.
基于分层教学的城乡结合部初中英语教学探究
作者:
刘莉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
32
摘要:
因材施教,针对不同学习特性、不同学习倾向的学生给予不同的教学指导是高效课堂构建的有效渠道,更是促进教育公平与平等的重要举措.在初中城乡结合部开展英语教学时,更是应该结合学生的实际英语学习情况...
5.
初中实效课堂的构建策略研究
作者:
张孝勤
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
47
摘要:
新课标背景下,高效课堂的构建需要教师保持一定的亲和力,课堂教学中要创设合理的教学情境,制订满足学生自身认知规律的内容,采用小组合作探究的方法,提升课堂教学的有效性.一个有序而又良好的课堂,除...
6.
体验式学习在初中美术教学中的实践研究
作者:
王琼
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
48
摘要:
在初中美术教学中让学生进行体验式学习的目的在于激发学生的美术学习潜能,教师在教学过程中为学生创设情境,从而引导学生进行主动探究式的学习,加深学生对知识的理解和掌握,从而培养学生的美术学习能力...
7.
实施课堂教学生活化,走出初中语文教学困境
作者:
郑蕾
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
54
摘要:
新课程标准要求初中语文教学需要立足于学生的长远发展,以培养学生的语文素养为目标,从学生的实际生活出发,不断更新自身的教育理念,将语文教学与生活实践相结合,从而提高初中语文教学效率.针对初中语...
8.
新时期下初中语文教学的有效提问策略分析
作者:
李梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
55
摘要:
"提问"是课堂教学工作中必不可少的一个环节,有效的提问可以调动学生思考的积极性、开发其思维活力,使其主动与教师进行互动,深入掌握所学知识的内涵,由此不断提高课堂教学的成效.基于新时期的教育改...
9.
新课标理念下初中物理教学的有效方法
作者:
王勇
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
64
摘要:
新课标理念下,初中物理教学面临着不小的挑战,如何培养学生的创新思维,让学生充分理解和掌握物理知识,并且能够学以致用,是每一位物理教师需要认真思考的问题.在考虑学生成长情况的基础上,就如何有效...
10.
浅谈情景教学在初中语文写作教学中的运用
作者:
魏红梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
71
摘要:
随着新课程改革的深入发展,初中语文写作教学对学生写作能力的培养极其重要.教师在实际教学过程中可以结合情景式教学方法来培养学生的写作创新能力,使学生的知识内容更加丰富.主要分析了情景式教学在初...
11.
基于"自学·议论·引导"教学法下初中英语写作课的教学策略
作者:
李艳红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
81
摘要:
在常规的初中英语教学中,写作课一直不受重视,教师、学生都鲜少专门针对英语写作活动组织课堂教学,导致学生的英语写作能力水平一直都比较低下.但是,新课改已经明确将听、说、读、写看成是一个统一体,...
12.
新课标下初中历史教学方法研究
作者:
金晖
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
85
摘要:
初中历史教学中掌握良好的教学方法能够推动教师的教学取得极好的成效,在教学中教师必须对学生的学习现状有比较全面的了解,在此基础上提出更具价值性的教学方案,推动教学不断创新,实现教学的进步和发展...
13.
农村初中数学课堂引导策略初探
作者:
邴晓明
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
91
摘要:
随着我国教育水平的不断提升,我国开始重视农村地区的教学,为全面提升农村地区初中的数学教学效率,农村初中课堂应当对课堂引导策略进行研究,在多次实践中总结出最符合学生学习情况的课堂引导策略,从而...
14.
完善初高中物理衔接工作,保护学生积极学习心理
作者:
杨映华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
94
摘要:
初高中物理的衔接工作教学是高中物理教师所要完成的基本任务,因为物理学科的认知发展是一贯性活动,学生的新知学习需要建立在旧知理解基础之上,而旧知也会在新知拓展中得以优化与完善,从而有效优化高中...
15.
刍议初中物理课堂教学中讨论教学法的有效应用
作者:
于永霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
95
摘要:
讨论教学法是一种非常适用而有效的教学方法,其具备着极为显著的应用优势.讨论教学法在初中物理教学中的应用可以以讨论方式活跃物理课堂教学的气氛,有效满足各层次初中生物理学习的不同需求,达到提高他...
16.
以文本为依托,培养学生语文能力 ——浅谈《花钟》教学
作者:
刘红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
110
摘要:
17.
"部编本"初中语文名著阅读的教学策略研究 ——以七八年级的名著阅读为例
作者:
卢晨
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
113
摘要:
阅读是人类获取知识,增长智慧的重要方式.国民阅读水平的提高有利于提升我国的国民素质和社会的文明程度."部编本"教材在阅读教学方面呈现出更加系统、科学的特点,注重对阅读兴趣的培养和阅读方法的引...
18.
指向核心素养的初中道德与法治单元教学设计的实践初探 ——以"网上交友新时空"一课为例
作者:
徐婉迪
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
114
摘要:
单元教学设计就是从单元的角度出发,根据每个单元中不同知识点的需要,综合利用各种教学形式和教学策略,通过一个阶段的学习让学习者完成对一个相对完整的知识单元的学习.从单元学习内容分析、单元教学目...
19.
把枯燥的数学上出数学味道 ——《质数和合数》教学案例
作者:
王小景
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
120
摘要:
20.
利用微课培养初中学生数学思维的策略分析
作者:
程彬
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
131
摘要:
随着我国教学改革的不断的深化,微课新型教学模式引入了初中的数学课堂,运用信息技术的新方法培养初中生的数学思维.对利用微课培养初中数学思维的策略进行研究,并提出些许建议.
21.
网络环境下高中数学学习模式探析
作者:
薛东梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
133
摘要:
随着科技与时代的进步,网络在人们生活中的应用越来越广泛.网络教学在高中数学教学中的应用,可以从多方面、多角度提高学生的思维能力、想象能力,以及对实际问题的分析解决能力,有利于高中生对数学学习...
22.
如何结合学生差异性进行初中信息技术有效教学
作者:
钮敏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
137
摘要:
信息化时代,信息素养成为当代人必备的一种素养.我国信息技术教学发展较晚,虽然在教学内容、教学方式、评价方式等方面都已经成熟,但是相对于语文等基础性学科而言,其经验还是不足的,尤其是没能结合学...
23.
趣谈形式多样的英语教学
作者:
刘永亮
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
142-143
摘要:
部分学校的英语教学质量并不是特别好,尤其在初中这个阶段可以看出初中生学习英语的习惯、兴趣的培养,几乎成了这一阶段英语教师的责任.在英语教学中有很多有趣的有意义的教学,设计丰富多彩的教学活动,...
24.
刍议农村中小学音乐课程开设存在的问题及对策
作者:
李龙
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
145
摘要:
随着素质教育的不断发展,教师在农村小学的课程教学过程中,通过音乐课程设置,能够培养小学生良好的人格,让小学生懂得欣赏音乐之美.但是结合目前农村中小学音乐课程开设的现状来说,过程中依然存在很多...
25.
浅谈初中英语教学中如何实施小组合作学习
作者:
王欢
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
152
摘要:
随着我国社会经济的不断发展与进步,全球化也越来越显著.英语作为一门目前我国最为重要的外语学科,是中国乃至全世界教育教学的重要组成部分之一,越来越被教育界所重视.随着教育的不断深化改革,教师也...
26.
浅谈课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
作者:
陶静
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
158
摘要:
随着改革开放的不断深入,世界经济的不断发展,经济全球化的规模不断扩大,英语作为国际官方用语和世界通用语言,逐步开始被各国人民重视起来.我国现有的英语教学模式,大部分仍然还仅仅停留在课本上,不...
27.
探究合作教学在高中数学教学中的有效性
作者:
陶波
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
166
摘要:
在新课标倡导的"自主、合作、探究"教学模式下,我国高中教育也在积极开展相关课程改革.在这一改革探索中,教师认识到学生受到先天性遗传因素、心理因素和社会文化因素等方面的影响,其个体之间存在较大...
28.
小组合作背景下初中物理计算教学思考
作者:
陈祥汉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
167
摘要:
物理学科是学生在初中阶段需要接触和学习的重要学科.而物理学科中的计算问题就如同在数学学科、化学学科中同样重要.学生计算失误会导致一道物理题"满盘皆输",多道物理题计算速度过慢,则可能导致学生...
29.
运用翻转课堂模式提升学生体育素养 ——翻转课堂在初中体育教学的应用策略
作者:
张同良
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
172
摘要:
传统的体育课堂教学模式已经不适应于新课程标准,在初中体育教学中采用翻转课堂的教学模式,可以收到事半功倍的教学效果,它改变了先教后学的传统教学模式,转变为学生学习教师分配的任务,然后用于指导教...
30.
提高初中生英语写作水平的教学策略
作者:
张小翠
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
176
摘要:
初中英语写作永远都在教与学中被视为难点、重点,是学生最头疼的学习内容.但是英语是一门语言,写作又作为体现语言魅力的一种手段是学生必须要掌握的,因为它不但体现学生英语的综合成绩,而且还能有效帮...
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