新课程·下旬期刊
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新课程·下旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教师版)

影响因子 0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 段萍
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  5
    摘要: 随着教育改革的不断施行,现如今教育行业对初中学生的阅读教学重视程度越来越高,但由于初中学生的阅读能力在成长阶段并没有达到相应的水平.所以,为了提高初中学生的阅读水平,一种新型的阅读教学手段—...
  • 作者: 朱凡刚 魏春刚
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  9
    摘要: 随着新课改的不断推进和深化,学生综合素质的提高逐渐成为教育的重点,扭转了传统以成绩为主的教育风向,促使教育意义和影响更为深远和广大.而在促进学生全面发展和多方面能力的提高的过程中,个性化阅读...
  • 作者: 黄桂萍
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  24
    摘要: 近年来,教育行业的问题受到了社会各界的高度关注,教师群体也在新的浪潮中受到了各层次、宽领域、全方位的影响.尤其是对于中小学教师而言,在有限的职业生涯内,要处理各个层面的问题,要解决各个方面的...
  • 作者: 仲昱臻
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  26
    摘要: 首先论述了初中生活化写作实施过程中出现的问题,结合初中写作的生活化教育理论提出了自己的建议和意见,希望为改善写作教学效果提供一定的指导.从生活化视角出发,提高写作教学效率,使学生的写作与自己...
  • 作者: 贾东惠
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  29
    摘要:
  • 作者: 张玉珍
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  68
    摘要: 在新的教育背景下,培养学生的学科核心素养已经成为教学活动开展的主要任务.化学作为一门研究自然科学的重要学科,对人们认知世界以及总结物质世界发展规律有着重要作用,目前培养学生的核心素养已经成为...
  • 作者: 张军喜
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  70
    摘要: 在新的课程标准中对学生核心素养方面的发展做出了明确的要求,这其实也是课堂教学改革的一个契机.在高中学科教学中,课堂教学占据着主要地位,其是学生学科素养发展的重要实现途径之一.对核心素养视域下...
  • 作者: 曾红
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  75
    摘要: 传统文化教育与语文古诗词教学是相辅相成的,教师从古诗词教学入手对学生进行传统文化的渗透,有利于提升学生的民族情怀,对传统文化的传承起到一定的促进作用.
  • 作者: 陈伟英
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  93
    摘要: 在新课改的背景下,传统的"填鸭式"数学教学无法满足小学低年级学习发展的需要.由于小学低年级的学生正处于活泼好动的时期,采取单一的教学模式会使学生在课堂教学中出现分神、调皮捣蛋的现象,影响数学...
  • 作者: 郭玉平
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  104
    摘要: 体育与健康是分不开的,也只有通过前期的体育锻炼,才能保证学生的身体健康,心理健康.可以说,科学地学习与体育项目的一些锻炼,既能保证学生身心的健康,又能帮助学生塑造优秀的品质和性格.所以说,体...
  • 作者: 赵萍
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  112
    摘要:
  • 作者: 郭爱华
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  128
    摘要: 通过智能批改系统之批改网的高中写作案例常见错误类型具体数据分析,反思了批改网对于高中英语写作教学的影响以及启示.
  • 作者: 段生虎
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  139
    摘要: 随着新课程改革的深入,核心素养一词被提出,并且成为课堂教学的重要目标.核心素养为我国基础教学明确方向,传统的课堂教学模式不适应核心素养培养要求,需要做好课堂教学模式改革,打破传统灌输式的教学...
  • 作者: 丁向芸
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  160
    摘要: 初中地理学科内容的基础性比较强,地理教学更加侧重于培养学生的地理学科思维.随着新课改的不断深入,越来越多的新型教学模式运用到地理课堂教学实践中,其中小组合作学习备受教育工作者的关注.然而,在...
  • 作者: 王仲丽
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  164
    摘要:
  • 作者: 王庆绪
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  170-171
    摘要: 中学阶段是学生身心发展的关键时期,学生喜欢参与许多实践活动,充满了活力和群体倾向.在这个阶段,学生的心理活动千变万化、丰富多彩,随着大脑和神经系统的发展和成熟,从童年的具体形象思维上升到了抽...
  • 作者: 王晓峰
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  173
    摘要: 随着社会经济发展,人们日渐认识到体育教学对学生身体健康发展的积极作用.国家和社会高度重视中学体育教学,也不断推进多元化的篮球训练改革.分析了多元化教学模式对中学篮球教学的意义,并阐述了一些多...
  • 作者: 梁艳
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  181
    摘要: 随着新课标改革的深入发展,新课标对于数学教学提出了新的要求.数学老师也纷纷配合学校和教育部开展数学教学改革与创新工作,数学教学的效率获得了很大的提升.但是在初中数学教学中依旧存在着一些问题,...
  • 作者: 马骊娟
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  188
    摘要: 在作文教学中,让学生以读者的心理形态去写作,可以发掘学生的写作兴趣,让学生写出高质量的文章.所以,当前在初中作文教学中,如何培养学生的读者意识,也成为广大教师关注的重点.结合初中作文教学现状...
  • 作者: 肖振盛
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  198
    摘要: 对于初中生而言,对地图的判读能力是必要的地理基础技能之一,尤其是在当前新课改的理念下,培养学生的地图判读能力已经成为初中地理教学的重要内容.初中地理教材中涉及很多的地图素材,教师在教学中应将...
  • 作者: 何永慧
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  200
    摘要: 随着教育制度改革的不断深入,人们对高中数学教学也提出了更高的要求,同时,更加注重人文教育的渗透.作为高中数学教师,除了传授知识外,还需要考虑到学生自身的发展以及健全人格的形成,从而为今后的学...
  • 作者: 邵富荣
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  204
    摘要: 物理实验既是模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新等科学思维的必要途径,更是科学本质、科学态度和社会责任的集中体现.所有的物理知识,包括物理概念、定律和理论,都是在实验的基础上建立起来的,离...
  • 作者: 倪娣
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  215
    摘要: 当学生步入初中以后,学习量会加大,而支撑他们不断学习取得良好学习成绩的前提就是有一个健康的身体.这时候,初中体育课就显得尤为重要,它作为提高学生身体素质的重要途径,不仅能够科学地帮助学生强身...
  • 作者: 宋健锋
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  246
    摘要: 班主任是班级中的管理者以及领导者,是学生管理的主要执行人员,实现学校和学生的连接,促进学生身心健康成长.在学校管理的过程中,班主任素质影响着班级管理质量,同时对教育事业发展有着推动作用.随着...
  • 作者: 査仕武
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  249
    摘要: 预习能力是学习数学的重要能力之一.学困生在预习中缺乏自觉性,加之理解能力的不足,数学预习往往达不到应有的效果.从初中数学教学出发,对如何提升学困生的预习能力进行了初步的分析,希望进一步帮助学...
  • 作者: 梁俊
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  250
    摘要: 新课程改革背景下,对于初中班主任班级管理工作提出了更高要求.班主任要结合学生个性特点,积极创新教育理念,开展多元化有效管理策略,以促进学生身心健康发展,满足素质教育需求,实现良好班级管理实效...
  • 作者: 王立平
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  253
    摘要: 近些年我国离异率逐年上涨,单亲家庭的比例也越来越大,因为家庭教育的缺失,导致单亲家庭中的小学生在心理和行为方面出现了许多问题,如何让这些孩子健康成长,是值得教育者深思的问题,而在班级管理中,...
  • 作者: 杨晓强
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  268
    摘要: 初中是培养学生物理基础能力的关键时期,但家长与教师因长时间受到应试教育的影响,过度注重学生的升学率,使得初中物理教学中存在很多的后进生,这对于初中生未来稳定发展是相当不利的.在当前素质教育的...
  • 作者: 王尔德
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  273
    摘要: 边远山区中小学留守儿童面临着许多心理问题,这些心理问题背后的成因纷杂多样,通过调查研究,在分析中小学留守儿童心理问题成因的基础上,旨在探寻能够有效解决心理问题的对策,以期在教师的教学实践中能...
  • 作者: 黄忠莲
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  277
    摘要: 学习执行力是指学生把自己的学习任务没有任何借口保质保量按时完成的能力.从学习执行力的三个主要内容方面讨论培养初中生学习执行力的方法.

新课程·下旬基本信息

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曾用名 新课程(教师版)
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