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新课程·下旬2019年第10期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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48138
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目录
211.
例谈初中历史教学中时空观念的培养方法
作者:
乔路
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
13
摘要:
当教育工作者在研究初中历史教学发展的脉络时,总是离不开历史学科的特性.历史作为一门人文社会学科,关注的是人类发展进程中的事件、制度、文化、经济、社会等各种要素的变化,历史学科研究的是人类社会...
212.
运用多媒体构建高效数学课堂的策略
作者:
薛海军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
18
摘要:
伴随着"互联网+",国家发布了教育信息化2.0行动计划,强调要推动教育理念更新、模式更新,提高教育信息化发展水平.在初中数学教学中,利用多媒体的优势能够丰富教学手段,突破传统多媒体教学的概念...
213.
浅谈初中学生创新思维能力的培养
作者:
何维刚
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
20
摘要:
"国家兴亡在于教育,教育兴亡在于创新".在已有知识、经验基础上,提出新的方案和思路的思维即是创新思维.21世纪,富有竞争力的人才,必然具备创新思维,因循守旧,思维固化,难以适应新时期的发展....
214.
教育信息化背景下教师专业成长研究
作者:
张治礼 张进东 徐雯 王治贵
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
22
摘要:
随着教育信息化的深入推进,教师的专业成长需要走出长期以来形成的模式,让教育信息化引领教师专业成长,实现教师专业成长的现代化.
215.
"互联网"环境下音乐教师集体备课的积极作用
作者:
付裕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
23
摘要:
近年来,中小学"互联网+"环境下的教研发展迅速,网络备课是"互联网+"环境下教研的主要形式,网络备课以形式多样、内容丰富、互动性强等诸多优势得到中小学音乐教师的青睐,对"互联网+"环境下中学...
216.
以学生为中心的初中英语阅读教学研究
作者:
曹子超
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
33
摘要:
在学校,教师以学生的考试成绩为教学重点,忽略了学生的个性化差异成长和自我发展.而英语阅读主要体现的应该是学生可以通过阅读提高英语综合能力,但是从目前来看英语阅读教学成为课堂的统一练习,在一定...
217.
趣味实验在初中化学教学中的应用研究
作者:
曲有玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
42
摘要:
在初中化学教学中,传统的教学方法重视结果忽视过程,导致学生解决问题的深度思考力弱化,学生的学习状态趋于表面化.通过将趣味实验教学方法结合到初中化学教学中,能够将这些问题妥善解决.化学实验与生...
218.
新形势下初中思政课教学模式探究
作者:
李小珍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
58
摘要:
新形势下对思政课教学改革,要求思政课教师要开好思政课,通过改革思政课课堂教学模式,使学生学会学习,学会合作,学会做人做事,提高他们发现问题、分析问题、解决问题的能力,点燃他们心中的正能量,帮...
219.
基于核心素养的初中物理实验教学
作者:
史国强
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
65
摘要:
初中物理由概念、规律与实验组成,实验教学是学生探究、获取物理知识的关键途径,教师需注重实验中学生核心素养的培养.基于此,从初中物理核心素养的内涵入手,以人教版初中物理教材为例,阐述基于核心素...
220.
九年级英语教学对阅读和写作的有机结合
作者:
杨雪艳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
82
摘要:
在初中九年级英语教学中,阅读和写作占据了十分重要的比例.因此在教学中,教师需要将阅读和写作进行结合,以此来提升学生的英语综合能力.在创设情境和分层次阅读等相关方面,详细分析和阐述九年级英语教...
221.
探讨初中地理地图教学策略
作者:
乔国盈
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
87
摘要:
地图是地理教学的重要工具,在地理教学中利用地图来教学,可以培养学生的读图能力和逻辑思维能力.所以,在初中地理教学中,地图教学备受关注.以地图教学为主题,结合初中地理教学内容和特点,探讨和分析...
222.
体育游戏在初中体育教学中的应用研究
作者:
张兰芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
103
摘要:
随着新课改的不断要求和推广,中学体育教学的课程设计和授课形式也在不断求同存异,自我突破.中学相对来说课业负担较重,也是学生青春期情绪波动较为明显的阶段.针对学生心理素质和身体素质的提升,虽然...
223.
利用向量方法求空间角问题 ——例如求异面直线所成的角
作者:
陈菊芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
115
摘要:
向量一般用于高中数学中,利用向量导入法可以更好地进行高中数学几何运算.对向量基本概念做了简析,并通过举例来证明在高中几何中,使用向量法来开启各种解题思路,最终造成高中数学空间角度的详解.
224.
信息技术在初中数学教学运用中的几点思考
作者:
张祥麟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
129
摘要:
如何合理有效地将信息技术运用于数学课堂教学,并积极探索信息技术与数学课堂教学的有机结合,是教师在数学教学活动中值得注重的.初中数学与信息技术的有效结合应从数学教学的实际需要出发.哪些章节、哪...
225.
应用信息技术提高初中数学教学效率
作者:
冉翠平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
132
摘要:
随着科技的不断发展,科技的力量也在教育方面发挥着重要的作用,多媒体教学设备的出现,给初中数学课堂教学增加了新的生机,在初中数学科目的教学上具有着极其重要的作用.多媒体设备的使用,可以让原本"...
226.
初中信息技术课堂教学中如何培养学生的创造力
作者:
何冬冬
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
136
摘要:
随着我国社会经济和科学技术的快速发展,促使信息技术在社会各个领域得到广泛运用,对信息化人才培养愈发重视.与此同时,还对人才的信息技术素质方面提出更多更高的要求标准,需要在熟练掌握专业知识的基...
227.
优化小组合作学习,构建初中英语理想课堂
作者:
李建军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
150
摘要:
当前传统的课堂教学组织形式相对已经有些陈旧,而理想课堂的构建需要更开放的教学方式,而小组合作学习不仅可以完美遵循"学生是教学主体"的主旨,还能提高教学效率,保障教学质量.在新课改不断深化的今...
228.
思维导图在英语写作中的应用
作者:
李娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
151
摘要:
写作是学生知识输出的重要技能,也是初中生必须掌握的一项基本语言技能,以思维导图为理论基础,分析了学生写作存在的问题,以2019年兰州市中考一诊写作为例,探讨如何将思维导图应用于英语写作.
229.
浅谈如何提高初中语文阅读教学的有效性
作者:
林屹博
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
174
摘要:
初中语文教师在开展课堂教学活动时,必须提高对语文教学的重视力度,结合学生的现实情况,合理组织阅读课堂,引导学生积极进行阅读,并对学生的阅读方法、阅读能力进行全面培养,促进初中语文阅读教学有效...
230.
提高初中数学课堂效率——"小组帮扶"
作者:
刘元元
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
182
摘要:
就目前的情况来看,每个人都不是独立的个体,都需要和他人发生各种各样的联系,因此初中数学老师在课堂教学中就需要结合"小组帮扶"来提高课堂教学效率,就具体实例谈谈提高初中数学课堂效率——"小组帮...
231.
论小组合作模式下的高效数学课堂打造
作者:
李阳光
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
183
摘要:
随着时代的发展,在新课标的发展下,对数学的学习提出了新的要求.在数学的课堂上对学生的教育一定要采取有意义的教学,让学生在数学的课堂上既能够做到自主性的学习,又能够加强彼此之间的合作,从而加强...
232.
以兴趣为导向的初中数学教学浅析
作者:
刘治洲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
201
摘要:
兴趣是最好的老师.纵观古今中外,但凡取得伟大成就的名人无一不是在兴趣中学习.陈景润正是凭借对数学学习的浓厚兴趣,才攻克哥德巴赫猜想;毕达哥拉斯正是对朋友家的地板砖铺设图产生浓厚的兴趣,才发现...
233.
高中物理实验教学中学生科学思维能力的培养初探
作者:
刘存贤
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
203
摘要:
核心素养理念关注的是学生的终身成长需求,从关键能力与思维品质两方面提出了学生通过学科学习所应实现的素质进步,应该成为高中物理实验教学的指导思想.从借助生活资源创设实验情境,激发学生建模欲望;...
234.
浅析高中化学教学中如何培养学生良好的学习素养
作者:
李宗江
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
208
摘要:
新课程改革之后,教师在教学过程中不仅要保证学生能够灵活运用教材中的知识,而且要注重培养学生良好的学习素养.传统的教学模式存在很多弊端,不利于教师培养学生的学习素养,因此教师应该不断学习,不断...
235.
新课标下小学语文识字教学之策略探析
作者:
郭全平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
221
摘要:
对于小学语文来说,认识字可能是教学中最重要的内容.但是如何让小学生在学习中快乐识字,快乐学习,从识字开始,为学习课文以及更多的语文知识打基础呢?这是每一个小学语文老师值得研究的问题.
236.
提高初中美术课堂作业质量的探索研究
作者:
陈凌腊
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
240
摘要:
美术课堂教学往往以体验式教学为主,作业的完成效果说明一节课的成功与否.所以学生作业质量的优劣对一节课来说显得尤为重要.
237.
新时期班主任工作策略研究 ——主题班会对素质教育的促进作用
作者:
郭海强
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
247
摘要:
新时期,提高班级管理绩效已经成为班主任的重要工作任务,抓好班级学生的班级管理绩效仅仅凭借班主任的工作热心、信心、耐心和责任心是远远不够的,还应将目标放在讲究班主任工作的策略研究以及方式技巧上...
238.
让道德与法治课成为学生情感体验的主阵地
作者:
纪娜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
266
摘要:
情感的选择多么鲜明,情感的力量就多么执着.从品德的构成要素分析,"知"也只是起定向作用,决定"对不对";而"情"才决定做不做.道德与法治的课堂就要让学生体验诸如善良、同情、悲哀、快乐、爱和互...
239.
初中化学立德树人的具体策略
作者:
钱永华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
270
摘要:
在立德树人教育背景下,初中化学教学活动的开展不仅要使学生获得有价值的化学知识和化学学习方法,还要使学生获得良好道德的熏陶,促进其良好道德品质的养成.那么,如何在初中化学教学活动开展中实现立德...
240.
农村初中学生家校道德共育策略
作者:
朱延飞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年10期
页码: 
275
摘要:
随着我国现代化的进程不断推进,经济发展的不断提速,人们对于物质财富的追求更为强烈.很多农村家庭的父母选择去大城市打工,这就导致了他们对于孩子教育管理的缺失,初中阶段又是学生人生观、价值观、道...
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