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新课程·下旬期刊
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新课程·下旬2019年第11期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
361.
基于核心素养下社会实践活动在高中政治教学中的运用
作者:
雷云功
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
3
摘要:
当前,培育学生的核心素养已成为新课程改革的热点,高中思想政治课是培育学生核心素养的基础型课程.其中,社会实践活动是思想政治学科核心素养培育的重要途径.先讲述运用社会实践的重要性,以"开学第一...
362.
基于课例研修的教师专业发展研究 ——以高中思想政治学科教学为例
作者:
马菊梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
4-6
摘要:
课例研修是以课例为载体,研究教师教学、学生学习的过程,通过组建研修共同体、确定研修主题以及授课、观课、议课、改进,教师有组织、有步骤地开展教学研究,优化课堂教学,推动反思性教学实践,促进教师...
363.
语文课堂教学中融入德育的策略研究
作者:
彭一晗
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
5
摘要:
众所周知,语文是一门人文性学科,同时也是学生必须学习的基础学科,语文当中富含的内容和思想对于促进学生道德素质的提高、人格品质的完善发挥着十分重大的作用.因此,主要探究如何在语文课堂教学中渗透...
364.
培养小学生情商的重要性
作者:
强小菊
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
34
摘要:
情商在全世界范围内都受到了不同程度的关注,不同的组织都向教育部发布了与情商相关的理论文件.世界各个国家情商的标准已经出现在每一个年级中.而在基础教育中情商教育更是占有重要的比重,在家庭和学校...
365.
高中语文教材中文化素材的有效运用策略研究
作者:
李军卯
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
36
摘要:
366.
问题教学理论在物理教学中的实践研究
作者:
何广山
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
36-37
摘要:
高中时期的物理课程在所有课程中是比较难学和难懂的,为了全面提升学生参与物理知识学习的兴趣与热情,教师在实际教学中要尝试使用更多的教学方式,使学生能够获得更为优良的发展空间.问题教学理论具有探...
367.
新课标背景下高中政治教师应对策略
作者:
黄祺
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
51-53
摘要:
2003年教育部印发的《普通高中课程方案和课程标准(实验稿)》,指导了十余年普通高中课程改革的实践.但是,面对经济、科技的迅猛发展和社会生活的深刻变化,面对我国高中阶段教育基本普及的新形势,...
368.
例谈数学核心素养在高中数学试题中的体现
作者:
陈贺
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
57-59
摘要:
在现阶段我国素质教育事业快速发展的大环境下,在教育活动当中将"核心素养"当作前提条件,对所有学生的健康成长以及全面发展起着十分重要的引导作用,有利于提高学生的学习能力,让他们构建完善且健全的...
369.
融核心素养的初中美术鉴赏教学策略
作者:
戴红梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
64
摘要:
随着新一轮课程改革的深入发展,在初中美术教学活动开展中,教师要承担起育人重任,采取多样的途径培养学生的核心素养,使其获得有效发展.鉴赏作为初中美术教学的重要组成部分,其教学活动的开展不仅可以...
370.
论学科核心素养视角下的高中化学实验课教学策略
作者:
温陈云
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
68-69
摘要:
学科核心素养主要反映的是某一学科的本质,也是开展某学科教学的关键所在.实践表明,学科核心素养在很大程度上决定了学生学习该学科知识的效果.就化学学科而言,其以实验为基础,学生对化学知识的学习,...
371.
浅析新课程背景下高中美术教学存在的问题及优化策略
作者:
王斌
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
70
摘要:
随着社会的不断进步与人们生活水平的不断提升,国家和社会各界对学生综合素养的提升越来越重视.高中美术教育,不仅能够培养学生的综合素质,还能够增加学生的艺术修养,对学生今后的学习与生活都有重要意...
372.
心中有情,笔下生花
作者:
叶青玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
74
摘要:
用心灵去感悟生活,用激情去碰撞生活,用冲动去记录生活,让生活中的点滴小事成为作文鲜活的"源泉".好的文章,以素材为基,有了积累,学生写作就不会是无源之水,无本之木;才不至于闭门造车;才能敞开...
373.
初中语文现代文阅读教学策略探讨
作者:
金世忠
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
76
摘要:
现代文阅读教学作为初中语文教学重要的一部分内容,充当引领者的地位.但是对于目前初中语文老师进行这部分教学时存在一定的问题,达不到预期教学的目标,因此造成初中生对现代文阅读分析理解时不够透彻....
374.
谈情境创设在初中英语口语教学中的运用
作者:
杨有明
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
86
摘要:
随着近年来教育行业的不断改革,对初中英语教学提出更高的要求,不断提高学生英语口语能力.对初中生而言,口语能力对其今后发展有重大意义,但是目前多数学生缺乏对英语口语的学习兴趣,因此,教师需要通...
375.
问题引领,让思维之花绽放 ——论初中生物的提问技巧
作者:
杨云昂
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
98
摘要:
初中生物以培养学生的探究能力和理性思维为目的,这一性质决定了问题是生物教学的"生命线",是打开学生思维的钥匙,只有将问题灵活地贯穿于课堂教学中,才能激发学生的学习兴趣,启发学生的思维,促使学...
376.
道德与法治课借助经典古诗文渗透中国传统文化的教学策略探究 ——以七年级为例
作者:
潘丽丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
104-105
摘要:
中国传统文化对于初中道德与法治学科来说是非常珍贵的教学资源,特别是流传千古的经典古诗文.以七年级的道德与法治课堂教学为出发点,主要研究借助古诗文在七年级道德与法治教学中运用渗透中国传统文化的...
377.
初中英语教材中的一般现在时态
作者:
花努什·对山汉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
108
摘要:
与汉语时态相比,英语时态比较复杂.划分的方式不同,时态的形式不同,一般现在时是英语教学中非常重要的一个时态,对学生来说在学习上也存在较大的困难.主要分析了一般现在时态在初中英语时态教学中的重...
378.
创设情境教学,提升学生核心素养 ——"镁的提取及应用"教学设计及反思
作者:
张丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
110-111
摘要:
以"镁的提取及应用"一课为例,通过创设一个个与学生生活环境有关的情境,达到知识传授和情感教学的目的,全面提升学生化学核心素养.
379.
基于创客教育分析初中信息技术教学的优化策略
作者:
王颐
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
132
摘要:
初中信息技术教学对学生而言极为重要,为学生未来学习网络信息技术奠定基础,现有的初中信息技术教学还存在一定问题.研究实践表明,创科教育理念有助于提高学生的学习积极性,基于创客教育分析初中信息技...
380.
浅谈初中语文写作教学中阅读的重要性
作者:
吴娟娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
141
摘要:
初中语文教学中,阅读和写作实际上是不能分离的,而这也是语文教学中非常关键的两部分,在中考中占据着一定的分数值.就初中语文教学工作而言,阅读是学生积累和掌握素材的一种途径,而写作则是学生展示阅...
381.
导学案在高中物理教学中的应用策略
作者:
郑丽琼
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
153
摘要:
传统的"师本教育"使得高中生压制了自己的能动需求,习惯了被动接受,无法展开自主学习,失去了实现可持续发展的优势与机会.然而,现代教育追求的是终身发展、全面进步与个性成长,看重的是学生学科能力...
382.
初中物理教学模式和教学方法的创新
作者:
刘喜龙
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
184
摘要:
随着我国各行各业的迅速发展,教育行业的创新改革工作进一步推进落实到位.对于初中物理教学而言,新时代背景下的教学目标被赋予了新的内容,传统教学模式与方法显然已经不能够满足当代学生的学习需求.立...
383.
培养高中生地理思维能力的策略研究
作者:
段琳玉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
188
摘要:
地理思维能力往往是在学习中形成的,它主要是指对地理事项、原理、规律等的分析、判断、评价方面的能力.当学生具备一定地理思维能力以后,他们的地理学习能力也会有所提高,能够更好地应对各种考试,实现...
384.
浅谈初中语文课堂教学如何构建高效课堂
作者:
赏维平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
201
摘要:
初中语文是学好其他课程的基础,要想构建初中语文高效课堂,教师就要充分利用课堂上的四十五分钟,提高课堂质量和效率,加强教师与学生、学生与学生之间的互动,让学生体会到自己才是课堂上的主角,用自己...
385.
浅谈如何提高高中生的写作水平
作者:
李梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
202
摘要:
386.
情境教育中小学数学小组合作的有效性探索
作者:
朱艳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
216
摘要:
对于抽象的数学学科,小学生思维能力不成熟,还不具备完全独立学习的能力,需要与自己年龄相仿的伙伴一起去探究,小组合作就是一种很好的方法.在小组学习的过程中加入情境教育,能够加深学生对数学学科的...
387.
探析通用技术高考复习策略
作者:
罗梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
224-225
摘要:
为使学生考试成绩得以提升,在高考中有正常乃至超长的发挥,教师应做好复习指导工作,使学生可以顺利完成高考,提高教学质量.通过探析通用技术高考复习策略,以期提升教学实践的有效性.
388.
浅析初中地理核心素养的培养策略
作者:
郭丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
239
摘要:
在新课程改革的进一步深入落实下,初中地理教学提出了培养学生良好核心素养的教学目标.这也要求教师应当尽快转变固有教学理念,活用多样教学方法,有意识地将核心素养渗透在初中地理教学中.为此,在简要...
389.
初中世界地理核心概念教学现状与改进策略分析
作者:
尚世伟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
264
摘要:
在新课程改革步伐不断深入的背景下,提倡初中地理教学要培养学生掌握地理核心概念,培养学生具备核心素养.地理核心概念是构成地理知识体系的重要前提条件,也是地理教学过程中,要把握的核心问题,是培养...
390.
探析初中班级管理存在的问题与对策
作者:
汪雄海
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
294
摘要:
中学时期作为学生教育的特殊时期,对学生价值观的形成以及他们今后的发展有着十分重要的作用.这一时期的学生正处于青春期,他们普遍存在叛逆心理,所以对他们进行科学性管理,有助于班级各项事务的顺利开...
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