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新课程·下旬2019年第3期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
361.
普通高中开设太极拳社团活动的可行性与优化路径分析
作者:
张克武
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
17
摘要:
作为中华武术内家拳的一种,现阶段太极拳已成为各个年龄段必选的健身项目之一.通过在高中教学工作中构建太极拳社团,不仅能引导学生了解更多的中华武术知识,还能促使学生全面发展.以现阶段普通高中教学...
362.
浅谈高中英语定语从句交际化语法教学
作者:
石玉霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
62
摘要:
语言运用能力作为交际能力的关键组成部分,不仅是学生正确使用恰当而又得体的语言技巧的基础,同时也是养成交际能力的重要途径.开展高中英语教学的主要目的就是将学到的英语知识转化为可以实际应用的交际...
363.
更有味·更有效·更广阔——三渠道打造高中英语理想课堂
作者:
袁丽荣
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
64
摘要:
高中英语学习应该以生为本,以学为中心.比如,以情境聚焦兴趣,让课堂更有味;以图示理清思路,让学习更有效;以拓展延伸学习,让思维更广阔.如此,让以生为本之理念渗透在英语教学的每一个细微处.
364.
新课改背景下初中语文有效课堂教学探讨
作者:
何宏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
76
摘要:
新课改背景下的初中语文教学更加注重学生的主体性,所以为了实现有效课堂的目的,需要在教学中切实注重学生学习兴趣的激发,采取多元化的教学方式,着力打造高效的课堂,提高学生的学习能力和成效.因此,...
365.
基于新课改背景下高中英语教学的困境与对策
作者:
孙丽丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
80
摘要:
我国高中英语在新课改的要求下已经经过教学体系改革,但是就取得的教学效果来看,采取的改革措施与预期效果存在较大差距,说明当前的高中英语教学存在困境.基于当前教学困境的分析,提出了这些困境的对策...
366.
情景素材在《化学与生活》模块教学中的运用初探
作者:
张瑞超
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
97
摘要:
将情景素材运用在《化学与生活》模块教学中,可以提高文科生学习化学的兴趣和课堂听讲效率,充分发挥学生的主观能动性.
367.
巧用微课,提高高中语文教学有效性
作者:
肖传昆
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
101
摘要:
随着信息技术的发展,微课作为一种新颖的教学手段出现在广大师生的视野中.微课是指运用建构主义的理念,以再现学习和移动学习为目的的教学内容.微课在教学活动中的运用有利于改善当前的教学模式,将以人...
368.
探讨微课在高中历史教学中的应用
作者:
沈和飞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
104
摘要:
伴随着电子信息技术的发展,微课在教育教学领域中的应用范围不断扩大.作为一种新兴事物,很多教师在应用该种教学方式时,存在一些问题.基于微课的相关理论基础,探讨在高中历史学科教学中运用微课教学的...
369.
如何在高中英语教学中实施研究性学习
作者:
李晶莹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
104
摘要:
我国虽然倡导英语教育多年,但是传统的英语教学方法已经无法适应当今社会对英语的需求,现在更多追求的是英语的实用性和创新性,所以在高中英语的教学当中教师可以实施研究性学习,促进学生提升对英语这门...
370.
基于交互式电子白板在高中数学课堂教学中的实施策略
作者:
张伟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
112
摘要:
目前多数学校已经开始使用交互式电子白板辅助教学,但是如何将交互式电子白板与传统教学相结合,却成为每位教师的教学难点.从创设情境、整合资源、师生交互、小组合作与练习效率五个角度,提出了在高中数...
371.
激励教学法在初中地理教学中的应用
作者:
丁海霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
112
摘要:
在新课改背景下教学模式及育人思想不断创新,在帮助教师累积教学创新实践经验的同时,可以有效优化教学体系.其中激励教学法作为可以点燃学生学习激情,助其树立学习自信心,营建活跃、优质教学氛围的创新...
372.
对高中体育中足球有效教学的深入思考
作者:
韩帅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
134-135
摘要:
足球被称为世界第一运动,因此喜爱足球运动的人特别多,在高中体育课教学中,很多学生都喜欢选择足球这一项目.高中体育教师要对足球教学方法进行有效的创新,以此来提高足球课堂的教学效率,进而使更多的...
373.
体验式教学在高中物理教学中的应用研究
作者:
吴爽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
150
摘要:
高中物理在生活中运用的范围十分广阔,高中物理课程中所设置的教学内容和生活息息相关,所以在开展物理教学的过程中,就不能够只将教学的重点放在学生对高中物理知识的记忆上,还应该培养学生的物理素养....
374.
普通高中信息技术学科教学中核心素养的培育
作者:
武小丁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
157
摘要:
随着国家科技的不断发展,现代化的教学手段不断发展并在教育过程中加以利用,为现在的信息技术教育发展提供了明确的发展方向.在高中阶段,信息技术教育是其中一门重要的学科,主要是为学生传授信息科学方...
375.
高中英语阅读教学中核心素养培养初探
作者:
李盈盈
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
171
摘要:
随着新课改的不断深入,学校教育更加重视对学生"核心素养"的培养.在英语学科教学中亦是如此.结合高中英语阅读教学实际,重点阐述学生核心素养的培养现状,并在此基础上分析和探究培养核心素养的教学技...
376.
初中科学生活化教学之我见
作者:
冯佳盈
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
175
摘要:
科学与生活之间的关系密不可分.科学知识源于生活万象,生活万象蕴含科学知识.鉴于科学知识与生活万象之间的紧密联系,教师可以尝试将初中科学教学生活化.将初中科学教学生活化有助于激发学生的学习兴趣...
377.
高中地理学科核心素养的构建与培养策略探析
作者:
曾庆仿
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
181
摘要:
在新课改的大环境之下,学科核心素养的构建与培养,是新时期高中地理学科教学的改革重点,也是促进学生地理学科能力发展的重要保证.立足高中地理教学现状,从延拓教学空间、创设生活情境、促进合作学习等...
378.
"支架"理论在高中英语写作教学中的应用
作者:
田毅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
186
摘要:
"支架"理论自问世以来,受到语言学界和应用语言学界的极大关注.它不仅具有重大的理论价值,而且在外语教学中具有广泛的应用价值.通过探讨"支架"理论在高中英语写作教学中的应用,可以提升教学理念和...
379.
浅谈九年级数学教学中分层教学的运用
作者:
陈强
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
194
摘要:
随着我国新课改深入发展,教育手段及育人思想不断优化创新,通过改革拓宽教学途径,给予教学事业无尽发展动力.教师在提升教学能力的同时,更要致力于培养学生核心素养.分层教学法作为创新型教学模式之一...
380.
合作学习法在初中生物课堂教学的应用分析
作者:
胡学英
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
198
摘要:
随着新课改深入发展,教学思想及育人手段的不断革新,在提高教学质量同时,也推动着教育事业朝着生本性、创新性、科学性方向发展.其中合作学习法作为创新型教学模式之一,将学生视为课堂教学主体,引导学...
381.
高中体育教学创新模式探索
作者:
吴赵锋
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
203
摘要:
随着新课改的深入,对学生综合素质的要求越来越高,在高中体育教学中,提升高中生的身体素质和心理健康程度是重中之重.从具体的教学实践看,当前高中体育教学模式存在一定问题,本文拟对当前高中体育教学...
382.
高中班主任管理实践中融入德育
作者:
杜锦龙
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
203
摘要:
随着素质教育在我国范围内全面推行,班主任管理工作面临越来越多的挑战,除了注重学生高中文化知识的学习,也应当融入德育,旨在培养学生高尚的人格,但是在高中管理的过程中,德育并不是想象中的那么简单...
383.
中华魂在高中语文教学中的渗透
作者:
吴丹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
220
摘要:
在大力倡导和推行"中国梦"的战略引领之下,高中语文教学要肩负历史的责任和使命,向学生传递和渗透"中国梦"的思想内核和要旨,使中华魂贯穿和渗透于高中语文教学课堂之中,较好地对学生开展人文素养的...
384.
浅谈如何提高学生的心理抗压能力
作者:
曹海波
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
231
摘要:
385.
试论在初中地理教学中培养学生地图技能的相关方法
作者:
勒毛塔
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
234
摘要:
在地理知识的学习过程中,地图是最全面、最直观的表达方式,是地理中相对独特的语言,也是地理学习中非常重要的工具.地图本身扮演着单词和语言无法表达和替代的角色.因此,在实施素质教育的今天,教师在...
386.
电影《肖申克的救赎》的剧情赏析
作者:
刘岚
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
237
摘要:
人们对电影《肖申克的救赎》反映的主题的讨论经久不息,而各个主题的背后都藏着三个词:体制化、救赎与希望.关于体制化,影片的主要情节便反映了安迪与其他人(即代表着理想人格与现代多数普通人)在体制...
387.
浅析小学数学教学怎样培养学生的数学思维能力
作者:
李继宏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
237
摘要:
众所周知,数学这门学科是对学生思维水平和思维能力要求比较高的学科,如何采取有效措施实现对学生思维能力的培养显得十分重要.当今社会,素质教育逐渐吸引了越来越多人的关注,许多人也呼吁学校采取素质...
388.
初中物理教学中学生创新能力培养探讨
作者:
冯宏伟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
250
摘要:
创新是一个民族前进的不竭动力,创新需要从夯实的知识基础上,结合发散的思维和灵动的联想,形成对知识的不同探索视角,更加透彻地领会知识的内涵,对于初中阶段的物理教学来说,物理知识较为抽象,学生对...
389.
如何提高高中语文班主任管理的有效性
作者:
曹富强
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
267
摘要:
在新课改的背景下,班主任管理中存在德育缺失、与学生交流不畅等诸多问题.为了更好地提升班级管理的有效性,班主任应该加强赏识教育、更新管理理念、为师生之间平等交流做好榜样.这样才能不断提高高中语...
390.
放我爱心在你手心
作者:
廖惠玲 曾丽蓉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
284
摘要:
陶行知先生说过:"不要你的金,不要你的银,只要你的心."的确,教育本身就是一场爱的旅行!回顾自己从教这么多年的点点滴滴,那一幕幕令人难忘的情景,那一个个萦绕心间的故事,有辛酸,有苦涩,有甜蜜...
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