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新课程·下旬2019年第3期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
121.
初中语文群文阅读教学策略研究
作者:
党龙晶
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
3
摘要:
群文阅读是指教师在教学时,将课外读物与教材相结合,通过设定主题,以感悟分享为主要核心,激发学生的阅读兴趣.基于此,从结合文章主题,有层次和有目的地选择群文;以精读引领课堂,重视课内外资源的延...
122.
高中物理课堂教学中存在的问题及对策研究
作者:
陈海伟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
11
摘要:
相比较于其他的学科来说,物理抽象、难懂,而且知识点之间关联性强,经常会一个知识点弄不懂,就导致一连串的学习变得云里雾里.所以,一提到物理学习,很多高中生都会发出"难于上青天"的感慨,流露出一...
123.
基于历史学科核心素养的高中历史教学策略探讨
作者:
赖明泉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
40
摘要:
主要是以历史学科的核心素养建设作为教学内容的核心,继而能够积极引导学生在历史学习的过程中建立起时间轴的概念,从时间空间和辩证实例的角度进行高中历史教学策略的探索,为我国高中阶段的教育改革提供...
124.
新课改下高一新生化学实验学习障碍初探
作者:
赵亭亭
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
54
摘要:
对于刚刚入学的高一新生来说,这时候的学习最富有激情,刚刚经历了中考踏入了新校园的他们对于一切的新鲜事物都充满了好奇,但是在学习上,由于高中与初中无论知识的深度还是广度都有差异,在化学这门学科...
125.
浅谈中学生物教学如何创设问题情境
作者:
何自颖
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
83
摘要:
126.
基于高中物理学科核心素养的物理教学探究
作者:
伏建国
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
87
摘要:
核心素养的指标是指根据个人的不同发展时期的需要和社会发展需要,针对特定的教育问题所拟定的.因此,新一轮的课程改革,从理论上来说更容易被教师、家长、社会所接受.但是,如果教师不转变课堂的教学方...
127.
《林黛玉进贾府》评点批注法教学尝试
作者:
江筱筱
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
90
摘要:
评点批注是一种传统的阅读方法.评点批注法即以学生为阅读的主体,让学生自主点评,写出阅读中的真切感受,变教师的"教"为学生的"自主阅读".用评点法教学《林黛玉进贾府》有助于贯彻以学生为主体的新...
128.
别里科夫形象另解
作者:
贺冬黎
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
91
摘要:
从文章文本出发,通过分析别里科夫和其他人物的行为,另辟蹊径,去探寻别里科夫的真实形象,以便让学生丰富小说阅读经验,有效理解人物创作手法和角度,从而能够更深刻地理解小说创作的规律.
129.
基于生本理念视角的英语课堂导入措施探讨
作者:
王小琴
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
103
摘要:
在高中英语学科教学过程中,课堂导入往往是较为关键的一环,对激发学生学习动力、营造教学氛围等各方面都有着极大的影响作用,与此同时,随着新课程改革的步步推进,以生为本理念逐渐得到了广泛重视与强化...
130.
科技创新视角下高中音乐运用多媒体技术教学的尝试
作者:
李蓉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
117
摘要:
随着科技创新的不断发展,越来越多的教师将科技创新运用到了课堂教学活动中,多媒体技术就是科技创新中的一种.多媒体技术不仅能以图文并茂的方式调动学生的视觉体验,还能更好地调动学生的感官系统.基于...
131.
浅谈高中音乐与现代信息技术的有效融合
作者:
努尔巴尼·哈布力哈孜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
118
摘要:
素质教育的发展使得文化课程已经不再是高中学校的唯一科目,音乐作为培养高中生审美能力与道德情操的重要科目,已经受到了人们的广泛关注与重视.大多数学校都开设了充足的音乐课时,以便保证高中生的身心...
132.
例谈用直线参数方程解决一类弦长问题时的易错点
作者:
侯斐斐
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
121
摘要:
参数方程的内容,在高考全国卷Ⅱ中以选作题的形式,出现在第22题中,而直线的参数方程更是常考的考点,如果题目涉及直线的参数方程,则会考查直线参数方程中参数的几何意义,以例题展开,以纠偏的方式让...
133.
高中语文散文阅读教学的审美困境与突破
作者:
冶兰香
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
122
摘要:
散文是高中语文的重要内容,是文学性和艺术性的最佳体现,具有良好的审美内涵.散文阅读可以有效提升学生的艺术审美能力,使语文真正成为一门人文学科.旨在对高中语文散文阅读教学中的审美困境和突破进行...
134.
高中数学三角函数学习策略
作者:
李建良
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
123
摘要:
函数学习是高中阶段数学教学的重要内容,通过对高考数学题目的分析不难看出,以三角函数为例,其所占比重为总分值的12%~15%左右,数学函数的学习对学生来说极为重要,但从当前学生实际学习情况来看...
135.
利用信息技术促进课堂竞争提高课堂实效
作者:
杨国军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
140
摘要:
小组合作学习是目前许多先进的教学模式普遍采用的一种教学理论与方略,小组合作学习将班级授课制条件下个体间的学习竞争关系改变为"组内合作""组间竞争"的关系,它强调全体参与、合作参与、活动参与,...
136.
关于农村小规模学校"互联网+课堂"教学模式的相关研究
作者:
周兴泉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
158
摘要:
在教育信息化建设的大背景下,为了能够有效地解决农村小规模学校师资队伍不足的问题,在当前农村小规模学校中引入"互联网+课堂"模式."互联网+课堂"模式不但能够有效地缩短城乡学校之间的教育差距之...
137.
基于电子白板的高效课堂的构建分析
作者:
王金芸 魏巍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
160
摘要:
教育是我国实行科教兴国重要战略的重中之重,是我国人才培养的源头,是我国必须全力保障质量与效率的领域,因此,如何提高教育的质量与效率成为研究的重点.立足于教育的效率,引入电子白板,聚焦于电子白...
138.
初中英语阅读教学存在的问题及对策
作者:
吴芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
166
摘要:
在初中英语教学中,阅读教学一直占据很大的比重,一般都是通过阅读文章实现英语知识的学习.英语阅读教学可以培养学生思维能力、理解能力和信息提取能力.就新课改要求来说,当前英语阅读教学还存在效果不...
139.
浅谈如何在高中英语教学中进行思维训练
作者:
朱有奖
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
173
摘要:
在新课程改革背景下,高中英语教学不仅要实现对学生英语知识的教授,更要注重对学生英语思维的培养,进而为学生的跨文化交流奠定基础.从高中英语教学实践出发,结合新课程改革要求对学生的思维训练策略进...
140.
在高中生物教学中培养学生核心素养的若干思考
作者:
张冬梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
178
摘要:
课程改革主要目的就是提升学生能力,促进其全面发展,在全面提倡素质教育的背景下,积极培养学生的学科素养成为必然要求.基于此,主要以高中生物教学为例,对培养学生的核心素养提出针对性策略,以供参考...
141.
试论初中语文写作教学的开展与创新
作者:
程尚武
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
180
摘要:
众所周知,写作在语文教学中,有着非常重要的位置.但作文一直是语文教师教学的难点和重点,因为许许多多的学生在写作时,经常会出现不知如何下笔,没有思路等状况.基于以上状况,从写作教学的开展与创新...
142.
地理空间思维在教学中的培养方法
作者:
冯海萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
182
摘要:
为了有效培养高中学生的地理空间思维,从教学实践出发,提出了在课堂教学中培养学生的地理空间思维的一些方法,包括经纬度教学、绘图教学、思维导图教学等一些方法.
143.
作文讲评"八步法"
作者:
龙康林
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
200-201
摘要:
作文作为语文科目中的组成部分,师生都非常重视.如何写出优秀的考场作文一直是困扰学生的重大问题.需要教师摒弃原来的"老师讲,学生听"的作文讲评方式,探索"自主、合作、探究"的最佳模式,把学生引...
144.
提高班级管理有效性的方法探析
作者:
李娟 殷常伦
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
204
摘要:
主要概述高中班主任管理工作中教学模式改进的有效方式,希望能在深化管理理念的同时,让管理的整体效果获得提升.
145.
在初中历史教学中如何培养学生的问题意识
作者:
周正梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
231
摘要:
历史作为记载我国传统文化知识与背景的学科,在初中阶段占据重要地位.在新课程标准对课堂教学提出的要求下,教师不仅要重视传授给学生知识并培养相关技能,还应注意学生思维品质的提升与发展.通过问题教...
146.
初中数学教学如何培养学生的参与意识
作者:
吴林丰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
239
摘要:
在初中,数学的教学质量至关重要,老师在授课时会涉及很多方面的知识点,学生要想快速有效地学会这些内容,不光是老师要做足充分的准备,学生在课堂也要积极活跃地参与进来.为了提高初中生的课堂效率,根...
147.
高中物理创新教学对学生逆向思维的培养
作者:
邱丰海 邸承花
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
247
摘要:
在高中生的物理学习中,逆向思维是很重要的.培养学生的逆向思维就成了教师的艰巨任务,在此,提出了采用多媒体教学等四个方法来培养学生的逆向思维能力.
148.
浅谈初中体育课堂如何有效促进学生个性发展
作者:
林海鳗
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
255
摘要:
初中体育是以学生发展为中心的课程教学.初中体育教学既有利于缓解学生学习上的压力,促进学生心理方面健康发展,又有利于培养学生积极性情,使学生能够积极参与体育运动,逐渐形成终身体育意识.详细阐述...
149.
浅谈中学生体育兴趣的培养
作者:
张海军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
256
摘要:
中学体育属于非常重要的一个学科,对于初中生来说,其存在的意义十分明显,有助于锻炼他们的身心素质,调动其参与运动的积极性,符合素质教育的基本要求.重点分析中学生体育兴趣的培养,结合中学生参与体...
150.
小学数学教材中如何渗透环境教育
作者:
李艳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年3期
页码: 
276
摘要:
如今我国加快推进生态文明建设,生态文明建设不仅是政府和社会的责任,更和教育息息相关.教育承载着育人的责任,环境教育应该从小实行,小学数学教学中可以通过选取合适的教学素材,向学生传递环境保护的...
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