新课程·下旬期刊
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新课程·下旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教师版)

影响因子 0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 宋丽娟
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  1
    摘要: 阅读的目的在于培养全面发展的人才,学生的技能、情感、价值观都可以从有效的整本书阅读中获得,必备的品格和关键的能力也可以从阅读中积累.同时,在老师的引导下,精选阅读书目、交流阅读方法、适当引导...
  • 作者: 罗向珍
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  5
    摘要: 近几年来,随着县城优等生源的流失,山区高中学校75%以上的孩子来自农村.农村孩子的英语底子普遍薄弱,与城市相比,存在着一定差距.再加上初高中英语内容落差太大,很多孩子对高中英语的学习很茫然,...
  • 作者: 张先锋
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  7
    摘要: 政治认同是思想政治学科首要的核心素养,是思想政治课程性质的集中体现.中学生正处于政治信念确立和政治素养形成的关键时期,中学生的政治认同取向将对他们成长方向和理想信念的确立产生深远影响.结合新...
  • 作者: 赵芳
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  8
    摘要: 伴随着教育改革步伐的不断深入,以QQ家教群辅助高中数学教学的教学措施在高中教学活动中不断受到教育工作者的青睐,这种新型的高中数学教学新模式能够更加有利于教师完成预期的数学教学目标,提高学生的...
  • 作者: 张海峰 黄寒凝
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  10-11
    摘要: 在长期的教学实践中,发现教学中差异始终存在,不仅学生的知识基础、兴趣爱好、学习能力等存在差异、教材本身知识难度要求也存在差异.在以提高学生数学能力,培育学生核心素养为目标的高三复习课中,关注...
  • 作者: 汤琴
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  12
    摘要: 为提升学生数学知识的应用能力,培养出学生自主解决实际问题的能力,对高中数学建模进行了深入分析,确保其在高中数学的重要意义,并构建高中数学建模的教学体系,提升学生数学建模意识及扩展思维,就此展...
  • 作者: 李付兵
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  12
    摘要: 高中化学教学中培育学生的核心素养不可或缺.教师应该以境激趣,让学生乐学善学;大胆放权,让学生自主深学;学以致用,让学生延伸拓学.化学教师应在学生"看得见"或"触手可及"的地方建构化学知识,切...
  • 作者: 刘应虎
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  15
    摘要: 在新课改之风大力盛行的今天,传统的"灌输式"教学模式已然不能适应当前素质教育的要求.在此背景下,新课程与传统课程下的高中化学实验教学理念又有着诸多不同之处,比如当今的化学实验教学更加趋向于主...
  • 作者: 寇红利
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  17
    摘要: 一直以来,每一位语文老师都知道语文科目的性质就是工具性、人文性.因为"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点".这是对语文课程性质的最基本...
  • 作者: 马超然
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  21
    摘要: 伴随着教学改革的深化,核心素养成为高中地理教学改革的主要关注点,培养学生的地理学科素养,对深化学生对地理知识的理解和掌握程度大有裨益.立足于核心素养,从地理课程目标和地理课程价值等方面对高中...
  • 作者: 王安军
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  26
    摘要: 高中生物作为高中课堂学习的一门基础学科,同人类的现实生活有着紧密的联系,是学生研究生命现象以及运行规律的一项基本途径,对提高学生的珍爱生命意识和环保意识等都大有裨益.在新课程改革的推动下,通...
  • 作者: 李敏端
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  38
    摘要: 以中等水平的高三学生为研究对象,分析学生在生物一轮复习中的问题,针对性地运用《考后自我诊断表》进行教学实践,引导学生自主分析,突破个人瓶颈.
  • 作者: 奚茂云
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  57
    摘要: 地理课程改革最本质的变革就是学习方式的变革,要让学生主动地、探究式地学习,并在此过程中培养学生的创新精神和实践能力.在建构主义学习理论的教学思想指导下,简要阐述了探究式学习的内涵、实施探究式...
  • 作者: 李建华
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  63
    摘要: 随着新课程的不断推进,初、高中数学在诸多方面都发生了变化,高中数学尤其在教材内容、思维方法、教学方法以及学生的思维上都发生了变化,如何有效衔接好初、高中数学教学,是提高高中数学教学质量面临的...
  • 作者: 周玉梅
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  66
    摘要: 古典概型也叫传统概率、其定义是由法国数学家拉普拉斯(Laplace)提出的.如果一个随机试验所包含的单位事件是有限的,且每个单位事件发生的可能性均相等,则这个随机试验叫做拉普拉斯试验,这种条...
  • 作者: 樊永奎
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  79
    摘要: 三角函数作为高中数学知识的重要组成部分,在培养学生的抽象思维,发展学生的数学素养方面发挥着关键性的作用.在实际教学的过程中,教师能够发现很多学生在三角函数部分都存在着误区.如何让学生理解三角...
  • 作者: 张晓伟
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  89
    摘要: 就新课程背景下如何高效地开展实验教学作了有益尝试,学生在课前设计实验方案并完成实验,课上展示实验方案、现象和结果,交流实验操作过程中遇到的问题,在交流展示、相互质疑的思维碰撞中,反思实验过程...
  • 作者: 陈晓龙
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  90
    摘要: 在新课程改革的背景下,科学的教育方法有助于提高学生的综合素质.在高中生物教学的过程中,利用生物学史做好课堂导入,有利于提高学生对于知识的兴趣.基于此,探究生物学史如何在高中的生物课堂上开展科...
  • 作者: 王琳
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  97
    摘要: 在新课改的推动下,高中数学成为高中教育中最重点的科目之一.不过因这门课有较为突出的抽象性,因此数学教育的难度在一定程度上影响到了学生对这门知识的有效学习.为提高数学教学有效性,教师就必须转变...
  • 作者: 李辉
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  108
    摘要: 新时期,信息技术不断发展,在高中化学教学中的应用范围也得到拓展.在此情况下,化学学科的教学效率得到了极大的提升,学生学习的积极性和主动性也明显得到了改善.教师在开展高中化学教学时,要不断丰富...
  • 作者: 刘辉
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  119
    摘要: 为了更好地适用现代信息技术的发展,教学模式也应该不断创新.目前,微课、慕课以及翻转课堂等教学模式的出现极大程度地丰富了我国的教学手段.对微课在高中生物中的有效应用进行了探究,阐述了微课在高中...
  • 作者: 傅国彬
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  129
    摘要: 随着新课改的深入实施,以往班级授课制度无法满足教育的实际发展需求,作为一种新型的教学方法,走班制在高中教学中得到了广泛使用.分析了走班制的内涵与优势,针对高中当前的教学现状,指出了走班制教学...
  • 作者: 严婧
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  130-131
    摘要: 线,也就是线条,是生活中最常见的图形.通过线条来进行绘画是最原始,也是最古老的一种绘画方式,同时也是最简单、便捷的一种绘画方式.无论是东方还是西方,最原始的画作都是从线条开始,中国的象形字、...
  • 作者: 赵恒辉
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  144
    摘要: 随着我国教学制度的不断完善和优化,当前教育事业中新一轮的高考改革时代已经到来.在高中教学中不再进行文科和理科的分类,"3+3"高考模式也已经成为当前主要的教学形式.在这种高考改革的背景下就进...
  • 作者: 于洋
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  146
    摘要: 学讲模式的开展要求学生"学进去"再"讲出来",实现对知识的自主学习与控制.在当前的高中政治课堂教学中,实现学讲模式的教学工作,能够全面培养学生的学习能力和增加其知识积累,引导学生养成学的能力...
  • 作者: 刘艳艳
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  166
    摘要: 在高考的压力下,应试教学模式中的高中英语教学过多地注重高考英语考试题型的强化训练,忽略了对学生整体英语学习能力的提升和英语综合素养的培养,将听、说、读、写割裂开来,导致高中英语教学出现不完整...
  • 作者: 杨云
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  168-169
    摘要: 高中体育课堂教学中的"有效性"指的是学生通过课堂知识的学习能够在身心健康、运动技巧、心理定向等方面有明确和实际的改变与进步.体育相对于其他的学科来说,容易处于被忽视的地位,学生在课堂学习时也...
  • 作者: 高小东
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  171
    摘要: 高中数学一直是高中教学的重点和难点,是高考考查的核心科目,更是高中生命运攸关的科目.数学教师在日常教学中不仅要夯实学生的数学基础知识,还要培养学生的数学思维,引导学生进行独立思考以及运用所学...
  • 作者: 吴红娟
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  207
    摘要: 随着我国社会经济的不断发展,人们的生活水平也得到了明显的提升,教育教学工作也随之进行了有效的改革与深化,素质教育理念也开始深入人心.为了能够帮助高中生更好适应时代的发展,体育教师需要在教学中...
  • 作者: 祁海巧
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  236
    摘要: 历史是高中的基础性科目,也是高考必考的科目之一.历史涉及的内容多、范围广、跨度大,知识比较琐碎,但是历史复习备考的时间却相对较短.在历史复习备战当中,第一轮的复习最为关键,如何有效地开展历史...

新课程·下旬基本信息

刊名 新课程·下旬 主编
曾用名 新课程(教师版)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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