新课程·下旬期刊
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
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新课程·下旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教师版)

影响因子 0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 马春红
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  38-39
    摘要: 在高中地理教学中,为了更好地促进学生对地理知识点的掌握,教师应在教学中将这些知识点与生活实际进行有机的结合,切实注重知识点生活化教学的开展,才能更好地提高学生的地理学习兴趣,提高高中生的地理...
  • 作者: 张艳
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  130
    摘要: 在教学过程中,预习是个非常重要的部分,有着非常重要的作用.特别是在语文科目的学习中,学习的内容相对较为简单,学生在课前可以通过自主学习,掌握部分教材内容.由此可见,学生的自主学习、课前预习是...
  • 作者: 许园青
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  190
    摘要: 鉴于当前我国的教育教学体制正处于转轨阶段,应试教育逐渐走出教育界的舞台,而素质教育正迈着矫健的步伐,进入到各学科的教学实践中,为课堂教学改革的深入进行,以及课堂教学效率的全面提高,打下坚实的...
  • 作者: 刘宗岩
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  264
    摘要: 人们都会有各种各样的情感,而初中生也一样.初中政治教师可以创设触动学生内心深处情感的教学情境,激发他们的情感体验,从而让学生全身心地投入到思政课堂的教学中.与此同时,思政教师也应适时地引导学...

新课程·下旬基本信息

刊名 新课程·下旬 主编
曾用名 新课程(教师版)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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