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新课程·下旬2019年第6期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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48138
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目录
181.
初中英语课教学中的情境创设方法研究
作者:
董玺川
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
28
摘要:
情境创设在初中英语教学中的应用既能够提升学生对英语学习的兴趣,又能够提升初中英语课堂教学效率,对于学生的合作能力、探究能力和创新能力培养也具有十分重要的意义,教师要善于结合初中英语教学的实际...
182.
当前初中语文课外阅读存在的问题及对策
作者:
闫立宏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
46-47
摘要:
课外阅读在初中语文教学中需要引起关注,这是拓展语文教学空间,促进学生进一步发展的关键环节.但是从目前初中语文课外阅读的实际情况来看,还存在一些直观的问题,这需要引起语文教师的重视.探讨了目前...
183.
新课程理念下初中语文写作教学探讨
作者:
杨杰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
52
摘要:
由于初中语文写作的时间较长,任务较重,直接导致学生遗忘性高,有着掌握知识不牢固的弊端.语文写作教学课堂甚至出现了形式化、低效率化的情景,使初中语文写作教学模式多些单调,丢失了语文写作课程的灵...
184.
新课程下初中英语教学中的问题及对策
作者:
赵小娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
59
摘要:
在新课程改革过程中明确要求初中英语教师必须要积极创新教学策略,更新教学理念,同时,也要不断提高英语教师专业能力,这样才能将英语教学工作全面落实.高效的英语教学能够充分培养初中生实际交际能力和...
185.
高中政治学科核心素养培育中"以人为本"的渗透思考
作者:
许玲玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
64
摘要:
简要阐释了"以人为本"与核心素养培育的相关性,围绕突出学生主体地位、引入小组合作模式、强化理论实际结合等三个角度,探讨了核心素养培育中"以人为本"在高中政治学科中的具体渗透策略,以供参考.
186.
专题阅读在高中语文教学中的实施策略
作者:
王金宁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
86-87
摘要:
新课标要求学生具有广泛的阅读兴趣,学会自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,在此背景下提倡高中语文课堂应实施专题阅读.重点讨论以题材为线索、以时间为线索、以作家为线索建构...
187.
论数形结合思想在高中数学解题中的应用
作者:
谢亚强
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
93
摘要:
"数形结合"思想在解决数学问题上发挥着重要的作用,灵活运用这种思想可以快速、准确地应对出现的问题,并且数形结合有利于化抽象为具体、由点到面,更好地帮助学生透彻理解数学,增强学生的形象思维能力...
188.
问题教学法在高中数学课堂的应用探索
作者:
豆向泰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
94
摘要:
问题教学法最早由美国学者杜威提出,在今天的课堂教学中得到了广泛的运用.著名文学家郑板桥说过学问二字必须拆开来分析,学和问是两个不同的方面,有学无问不能称作学问.建构主义也强调发现问题比解答问...
189.
初中数学课堂导入艺术微探
作者:
杨炜学
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
96
摘要:
教学实践表明,课堂导入对整体课堂效果有着很大影响,一线教师应善于结合具体课程特点和自身教学风格灵活选择恰当的课堂导入方式,从而最大限度地助力教学有效性的提高.结合教学实践探讨了以旧引新、生活...
190.
通过多元智能理论,优化初中体育与健康课教学
作者:
柴耀娥
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
106
摘要:
对初中生来讲,他们正处于身心健康发展的关键阶段,当前国家大力倡导素质教育,这就要求学生要综合发展,不仅要有扎实的理论功底,更要有坚强的体魄,因此必须强化初中体育与健康教学质量,就初中体育与健...
191.
《水的净化》教学设计
作者:
陈亚丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
118
摘要:
192.
义务教育阶段开设人工智能教育课程深究
作者:
李新
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
126
摘要:
开发中小学人工智能课程是我国《新一代人工智能发展规划》提出的基础教育课程建设的新课题.人工智能课程应致力于培养中小学的"创造力、人文素养和计算思维"等核心素养,可按照基础体验、兴趣培养、自主...
193.
浅谈Photoshop校本课程对学生的影响
作者:
肖玉香
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
128
摘要:
21世纪是一个信息化时代,尤其近些年,信息技术已经渗透到当前社会的各个领域和行业之中,对人们的生产、学习和生活方式造成巨大的影响.传统的信息技术课程已经难以满足当前社会对信息技术人才的发展需...
194.
情感教育在高中英语课堂中的实施探究 ——以B5 U2 The United Kingdom为例
作者:
蒋立虹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
130-131
摘要:
教学过程中,学生的情感状态对教学的质量、学习的效果起着至关重要的作用.在高中英语课堂中,情感和认知一样重要,教师通过创造融洽的学习环境,动之以情,晓之以理的方式提高学生学习英语的兴趣,明确学...
195.
高中语文教学中新媒体的应用探索和实践
作者:
陈永清
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
136-137
摘要:
随着网络信息技术的飞速发展,高中语文教学也迎来了新的改革和发展机遇.新媒体在高中语文课堂教学中的应用,不仅弥补了传统教学中存在的不足,有效提升了课堂教学效率,还激发了学生的学习兴趣,调动了学...
196.
基于思维导图的初中英语词汇教学探究
作者:
陈尔洁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
153
摘要:
词汇,是语言基本构成成分.在初中英语教学中,只有保证学生掌握了适量的词汇,才能引导学生继续学习英语语言,利用好英语语言进行交流和表达.而思维导图在初中英语词汇教学中的应用,可以一种相对直观的...
197.
基于学习共同体模式的英语听说教学研究
作者:
杨涛
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
155
摘要:
近年来,随着教育教学要求不断改革与更新,初中英语学科教师的具体教学任务也就渐渐发生了一定的转变,即在英语听说教学过程中,教师需要在基础教学之余着重关注学生英语核心素养的培育和提升.鉴于此现实...
198.
试论初中生物教学的开展与创新
作者:
牛晓东
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
168
摘要:
在当前课程改革逐渐深入的背景下,初中生物教学提出创新发展教学的观念.初中阶段的生物教学是学生初步认识与了解生物课程、培养生物意识的重要阶段,教师要着重培养学生兴趣与生物的观念,在开展课程教学...
199.
"物之语"体验作文拓展课程的开发与实施
作者:
张云
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
168-170
摘要:
"物之语"的体验作文拓展课程教学,按照"生活—观察—体验—感悟—作文—升格"的模式,构建了独特的课程体系.它重体验,让作文课堂有了生气;它促生成,让反思认识有了灵气;它巧干预,让学生习作有了...
200.
探究式教学在高中数学课堂中的应用
作者:
杨松
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
177
摘要:
随着社会的进步和课程改革的发展,高中数学教学课堂发生了翻天覆地的变化.对于高中阶段的学生来说,自主探究和分析的能力是非常重要的.只有学生具备了自主探究的能力,才能够冷静地面对高考中出现的问题...
201.
浅谈在新课程标准下如何优化初中英语语法教学
作者:
文清
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
179
摘要:
随着新课程标准的出台,对学校各个学科的教育都提出了新的要求,初中英语教学也是如此,需要加强对英语语法教学的优化,结合学生的个性特点,应用各种教学方法,将各种语法通过趣味性的方式融入课堂,创设...
202.
探索高中语文教学中培养学生审美能力的策略
作者:
温艳珍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
191
摘要:
高中语文教材中包含多种功能多样的艺术形象.通过一些优美的意境引导学生,有利于学生理解丰富的内容,并在内容的引导下体会其中的优美语言.尤其是在素质教育的视角下,审美能力的提升成为高中语文教学的...
203.
从数学运算能力看其新课标下的教育
作者:
田保
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
198-199
摘要:
随着数学课程改革的深入,关于数学证明的教育价值、数学教育的思维价值、TEC教学方式等的研究已经引起了越来越广泛的关注,而高中阶段的数学运算能力的培养却被人们所忽视.针对这一现状,做了深入探究...
204.
"道德与法治"课堂中学生法治素养的培育探索
作者:
阮宪琛
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
214
摘要:
道德与法治是初中教学体系的有机组成部分,其在教学中占据着越来越重要的地位,不仅承担着塑造学生健康正确的世界观、人生观、价值观的任务.而且还承担着对学生核心素养的培育,其中包含法治素养的培育....
205.
初中数学教学如何培养学生的核心素养研究
作者:
任金船
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
222
摘要:
通过对核心素养开展分析,明确其主要包括自主发展、文化基础、社会参与三方面内容.在此基础上,提出了采用情境激趣法、开展实践体验教学活动、创新评价方式等培养学生数学核心素养的方法,以便提升学生综...
206.
互联网时代高中班主任德育工作面对的挑战及应对策略研究
作者:
刘娜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
231
摘要:
互联网时代给学生学习和了解世界提供了新的窗口,同时也产生了许多不利的影响,也给高中班主任的德育工作带来了新的挑战.分析了互联网时代下德育工作的新挑战,并针对性提出了解决的策略,以期更好地发挥...
207.
初中化学学生自主学习能力的培养探讨
作者:
梁明照
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
232
摘要:
新课标明确要求教师应当培养学生的自主学习能力.而初中化学学科中部分知识点较为晦涩难懂,只依靠教师的讲解很难让学生接受,也需要学生自主学习来配合,因此想要提高学生的化学学习质量,还需要教师与学...
208.
在面对问题班级时初中班主任的应对策略
作者:
徐金川 王志兰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
254
摘要:
以在面对问题班级时初中班主任的应对策略为主要阐述,结合当下初中班级管理中存在的问题和面对问题初中班主任应对方式为主要依据,从学生出现厌学现象、学生缺少集体主义感、青春期叛逆心理问题、引导学生...
209.
乡村中学体育教育中渗透心理健康教育策略
作者:
张龙
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
270
摘要:
随着素质教育改革的不断深入,乡村初中体育教学对学生心理健康的教育越来越重视.究其原因,心理健康教育既是素质教育的重要组成部分,也是学校培养高素质人才的重要手段.所以说,在初中体育教学中渗透心...
210.
浅谈初中后进生更需要培养竞争意识
作者:
徐云燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年6期
页码: 
274-275
摘要:
目前,素质教育要求初中教学要全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教学质量.同时教师必须从实际出发,针对学生个体差异区别对待,有针对性地进行教学,既要有统一的要求,又要因材施教,让每一...
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