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新课程·下旬2019年第7期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
211.
通过片段描写提高小学六年级学生作文 水平的训练
作者:
高凤恩
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
4-5
摘要:
小学语文写作能力,是语文综合能力的体现,不仅可以锻炼学生的表达能力,还能训练学生的思维逻辑能力.但是,在小学生写作文时,通常会面临各种写作问题,使写作效果不够理想.教师在作文教学的过程中,可...
212.
新课程理念下高中电磁学的教学策略研究
作者:
贾斌武
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
25
摘要:
物理是一门以实验为基础的学科.一直以来,通过实验进行教学成为物理教学的一个基本手段.自2004年开始,在新课标下,对高中物理的教学提出了更高的要求.经过实践、研究、反思,对物理教学有了新的认...
213.
高中新课程中文言文阅读教学策略的探究
作者:
火高生
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
42-43
摘要:
文言文是高中阶段教学的重点和难点,同时也是全面提升学生的文言素养和语文能力的关键所在.因此,在开展高中阶段的文言文阅读教学过程当中,教师首先要对当下的教学现状进行全面的了解,在掌握学生学习过...
214.
基于核心素养下的高中历史深度教学研究初探
作者:
傅林
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
42-43
摘要:
《普通高中历史课程标准》对高中历史课程进行了如下界定:"通过高中历史课程的学习,能使学生了解人类社会发展的基本脉络,总结历史经验教训,继承优秀的文化遗产,弘扬民族精神;学会用马克思主义科学的...
215.
基于学科核心素养的高中思想政治教学策略
作者:
李成财
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
52-53
摘要:
政治认同、理性精神、法治意识、公共参与等概念是高中政治思想学科核心素养的主要内容,这些内容无不具有思想性、时代性、科学性的特点.另外,高中政治思想学科还对学生的阅读能力、辩证思维能力、判断力...
216.
农村初中生物学教学中实施"核心概念"教学的行动研究
作者:
刘慧萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
53
摘要:
生物学概念是对生物学现象、生理过程和生命规律的高度概括,是生物学知识系统的"基本单位",是构成生物学知识体系的基石.初中生只有掌握了生物学科中的核心概念,才能进行正确的判断和推理,才能形成一...
217.
走进生活大课堂,完成体验促成长 ——农村九年一贯制学校体验课程建设的实践探索
作者:
吴洪喜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
60-61
摘要:
"生活即教育",是陶行知生活教育理论的核心.以沈阳市苏家屯区陈相九年一贯制学校为实验学校,立足打造以"生活教育"为品牌的特色学校,建立了基于学生未来成长的体验式"学为生活"课程体系,把"学为...
218.
核心素养下初中数学生活化教学探究
作者:
孔冠桥
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
73
摘要:
随着当今社会的发展,核心素养已经慢慢渗透在初中教学的各个方面.对于数学这一必学学科,既要注重知识的学习,又要注重培养思维能力.通过学习数学知识,我们会具备一些理解和处理周围问题的能力.因此,...
219.
诱思探究法在英语欠发达地区高中英语教学中的使用研究 ——以阅读课为例
作者:
王雅祯
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
86-87
摘要:
220.
浅谈农村中小学英语教学中的兴趣教学法 ——快乐式教法
作者:
燕鹏刚
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
94-95
摘要:
Interest is the best teacher!兴趣是最好的老师,兴趣是学生学习的重要动力.为激发和培养学生的学习兴趣,有必要创造一种反传统的学习方法.农村中小学生能否学好英语,在...
221.
高中英语阅读与写作一体化教学探讨
作者:
张永顺
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
97
摘要:
提高学生的阅读能力可以提高学生的写作能力以及提高学生的语言综合能力.从当前学校的英语写作课堂入手,在分析高中英语的阅读与写作的基础上,对英语的阅读能力与写作能力的一体化进行深入的探论.最终,...
222.
试析高中英语词汇教学策略
作者:
范多梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
98
摘要:
单词是学习英语最为基本的东西,是学习英语的基础.高中英语所有课文、材料都是由单词拼凑而成.如果把学英语比作是盖房子,那么单词就好像是房子的地基,没有单词的积累,房子也就无法建成.可见,要想学...
223.
浅议小学数学课堂问题解决的多样化策略
作者:
陈俊
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
108-109
摘要:
随着新课程改革的不断落实推进,小学数学教育也面临着需要大规模改革的问题.小学教学阶段是学生数学思维成型的重要时期,在这个阶段的课程教学中,教师需要注意自己的授课模式,对教学方案的设计一定要以...
224.
浅析如何在高中信息技术教学中提高学生的信息素养
作者:
李建红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
125
摘要:
进入新世纪,全球的科学技术在不断的发展,全球化已经逐渐成为一种趋势,信息化也成为必然趋势.因此,拥有信息素养是每一个人应当具备的基础素质,高中阶段教师应当注重在信息教育教学过程中,不断提升学...
225.
高中语文课堂中渗透语文核心素养的几点思考
作者:
周桨
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
144-145
摘要:
在新课改的背景下,高考制度也发生了改变,针对这一变化,社会上引起了对高中语文教学模式和教学方法创新的重视.语文是高中教育中最基础、最重要的一门学科,所以提出了要对高中教学模式和教学方法进行创...
226.
巧用信息技术优化高中语文教学体会
作者:
鲁卫东
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
145
摘要:
随着社会经济的不断进步,以及科学技术发展水平的不断提高,目前我国各行各业都得到了一定程度上的发展,我国的教育行业和领域是其中的一个关键的领域.虽然我国的高中语文教育工作目前来说已经取得了很大...
227.
基于云教学分析高中物理实验教学的革新路径
作者:
杜志刚
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
168-169
摘要:
在新课改以及素质教育的不断推动下,为了进一步提高高中物理实验教学的效果和质量,需要转变传统教学方式,积极创新实验教学方法和手段.因此,将先进的信息化手段融入实验教学当中,不仅能激发学生的学习...
228.
让音乐课堂百花齐放 ——关于学生喜欢流行音乐的思考
作者:
韩婧雯
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
184
摘要:
处在信息时代的中小学生,接收的信息量大,对新鲜事物充满好奇,他们对音乐课本上大量的民歌不太感兴趣,但对流行歌曲却十分喜欢.这个问题引起了教师的思考.
229.
高中历史教学中历史核心素养培养方法探析
作者:
郭爱兰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
192-193
摘要:
进入21世纪,中国的经济在飞速发展,对人才的要求也越来越高.我国为提升人才对市场的适应能力以及提高教学水平,开展教育改革,从而转变传统的教学理念、方式以及对应的教学思维.高中历史教师应在教学...
230.
道德与法治教学中生活化教学模式的应用
作者:
张秀霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
197
摘要:
生活是道德与法治的源泉,只有与生活紧密联系开展教学,才能够充分发挥出道德与法治学科的教育意义.基于此,初中道德与法治教学生活化教学模式实施,要求教师要将生活知识与课程知识相结合,创新生活化教...
231.
高中地理教学中思维导图的作用探究
作者:
王梅芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
200-201
摘要:
思维导图又叫心智导图,是表达发散性思维的有效思维工具,思维导图的使用可以降低学习难度,帮助学生更好地学习.高中阶段的地理属于需要较强逻辑思维能力,是难度相对较大的学科.从思维导图的含义、特点...
232.
在教学实践中探究高中语文课堂的有效构建
作者:
杨艳莉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
214
摘要:
随着新课程改革全方位展开,各级学校尤其是高中改革步伐很大,这既是基于素质教育的需要,也是高中学段自身定位的必须.
233.
新课程背景下高中音乐鉴赏培养学生自主学习能力的策略探讨
作者:
安亚锋
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
216-217
摘要:
新课程改革的实施,对高中音乐课堂提出了更高的要求,传统的课堂教学理念及教学方法已经无法满足现阶段课程教学要求,需要将学生自主学习能力的培养作为教学的重点.教师应改变传统的教学思想,将学生作为...
234.
高中数学高效教学策略刍议
作者:
黄亮
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
225
摘要:
高中数学是高中阶段最为重要的学科之一,在高考中占据着很大比重的分值,其重要性不言而喻.数学有很强的逻辑性,数学知识的习得可以培养学生的逻辑思维,锻炼其大脑智力,因此数学能力对于一个学生来讲是...
235.
如何提高初中物理复习课的有效性
作者:
徐仁贵
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
227
摘要:
初中物理是初中教育教学体系的重要组成部分,对学生今后的学习及成长意义重大.古人语:"温故而知新,可以为师矣."科学的复习,有效的巩固,是学习初中物理课程的不二法门.结合教学工作经验,从知识模...
236.
任务驱动的班主任管理策略
作者:
吴坤华 林玉婷 谢桂红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
228-229
摘要:
任务驱动作为一种教育方法,将其运用于班主任管理工作能有效提升班级管理效率,促进学生合作探究能力的培养.从任务设置、情景创设、过程调控、自身能力等多方面提出实施策略.
237.
高中生物教学中核心素养能力培养策略
作者:
王领峰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
265
摘要:
在高中生物教学中培养学生核心素养能力,不仅有利于促进学生对知识更好地掌握,同时还转变了传统的教学方式和策略,充分体现了学生的主体地位,进一步促进学生学习成绩的有效提升.简单概括了高中生物教学...
238.
面批作文,让学生真"动"起来
作者:
袁清霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
273
摘要:
无论写出哪类作文的学生,教师都要付出很多的时间、精力和耐心进行面批,帮助学生在一次次修改中提升能力.
239.
中小学学校管理体制存在的问题与应对措施分析
作者:
章魁立
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
278-279
摘要:
现如今,国家对教育事业的发展非常重视,中小学阶段是学生成长发育的重要时期.我国中小学所构建的学校管理体制,在传统教学观念的影响下,对各类人才的培养造成了一定的阻碍.根据调查发现,大部分中小学...
240.
中小学美术教师专业化的培训策略
作者:
黄雪丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
300
摘要:
美术课程是基础教育的必修课,是培养学生美学素养的重要途径.中小学美术教师专业化水平决定了美术课程的质量.除了应满足新课标改革的要求外,美术教师的专业化水平还应满足社会对美学的需要.从中小学美...
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