新课程·下旬期刊
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新课程·下旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教师版)

影响因子 0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 张辉
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  2-3
    摘要: 地方文化是一种具有地域特色的文化体及知识涵盖,通俗地说,是一种具有浓郁地域特色的生活方式及思维习惯.地方文化资源是当地综合校本课程的主要资源.作为地方文明发展的重要组成部分,地方文化资源不仅...
  • 作者: 杨晓春
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  15
    摘要: 党的十八大以来,党中央高度重视科技创新的理论研究和政策实践,形成了以"创新是引领科技发展的第一动力"为核心观点的科技创新思想,提出了关于科技创新历史规律的"创新始终是推动一个国家、一个民族向...
  • 作者: 马良
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  16-17
    摘要: 高效课堂作为一种新型的教学策略,对于高中教学方法产生了重要的影响.新课改的实施使高中化学课堂教学模式发生了巨大的变化.传统的课堂教学存在着学生自主学习能力不高,理论与实践脱节的问题.为此,新...
  • 作者: 孙富荣
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  34
    摘要: 高中历史课堂教学现状,很多时候学生还是处于被动接受的学习模式,而有效的教学策略主要有:以学生为出发点,科学合理地运用图文史料帮助学生构建历史知识网络等等.
  • 作者: 章兵
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  43
    摘要: 在当今教育与教学领域之中,对于教育的实践性重视程度正在逐渐提高.高中教学方法正在逐渐发生着改变,并且为新的教育事业改革作出了重大贡献.当今时代中,普通高中教育受到人们越来越广泛的关注.人们对...
  • 作者: 杜武萍
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  47
    摘要:
  • 作者: 沈哲
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  49
    摘要: 核心素养是未来教育改革的灵魂.如何让学科核心素养在课堂教学中落地,关键在于教师在教学理念转变的前提下,对每一堂课有明确的围绕学科素养为中心的三级教学目标,即搞清楚三个问题:为什么要设置这门课...
  • 作者: 李向文
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  56
    摘要: 教育现代化是一项复杂的系统工程,它以现代教育科学及其相近学科理论为指导,以服务国家现代化为目标,以促进教育主体——人的现代化和全面素质发展为核心.这个宗旨刚好与"学生发展指导中心"的理念不谋...
  • 作者: 葛芙蓉
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  63
    摘要: 无论是传统的应试教育,还是新课程改革后的素质教育,学与思均是学生学习知识的两种重要途径,且二者缺一不可.新课程改革后,《普通高中语文课程标准》中突出强调了教师对学生能力的培养,而学与思的结合...
  • 作者: 李瑞奎
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  72-73
    摘要: 详细分析了基于核心素养下借助多样教学方法,利用提问教学、开放式评价教学等高中数学教学策略,旨在完善学生知识结构,强化其思维能力,培养学生对数学知识的探索精神.
  • 作者: 赵中卫
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  74
    摘要: 随着课改的深入,高中生要学习的知识越来越多,对学生的认知能力要求也越来越高,而科目概念往往都是一门学科的重要组成部分,也是学习的重点,高中地理也是如此.然而在知识点难理解、学生靠死记硬背学习...
  • 作者: 李文斌
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  75
    摘要: 在新课程改革进程不断推进的新时期下,传统高中教学模式已经不能满足当前素质教育的需求,不能更好地促进学生水平以及能力的提升.因此,为了可以进一步提升教学有效性,在实际的高中物理教学工作开展过程...
  • 作者: 张晓艳
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  80
    摘要: 新课改的深入推进与素质教育的广泛实施给音乐教育提出了新的要求,即让学生在掌握一定音乐基本知识与技能的基础上发展他们的综合艺术素质,以促使其获得真正意义上的全面发展.在这种形势下,高中音乐教师...
  • 作者: 钱忠彦
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  83
    摘要: 探索如何利用物理小实验所具有的生动、形象、直观和便于组装操作等特点,帮助学生解决物理课堂教学中一些较难理解或较抽象的问题,及演示实验在物理教学中的重要性和不可替代的作用.
  • 作者: 李海平 李筱焱
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  83
    摘要: 高一是高中新阶段的开始,处理好初高中教学过程的知识衔接问题,有助于学生整个高中阶段的英语学习.县域农村普通高中的学生英语基础薄弱,做好初高中英语的衔接显得更加重要.初中英语教学和高中英语教学...
  • 作者: 梁定赛
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  86
    摘要: 任务驱动教学法具有强化学生主体意识、培养学生操作能力、提高学生学习成绩等诸多优势.对任务驱动教学法进行了阐述,同时探究了该教学法在高中化学教学中的应用策略,希望能够为高中化学教学改革提供借鉴...
  • 作者: 李军
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  94
    摘要:
  • 作者: 史红鑫 林钰涛 武越蓉
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  97
    摘要: 物理学与现实生活密切联系,在学习课本知识的同时,培养学生的探究能力、动手能力、创新能力是当下素质教育的重中之重.学习了安培力知识后,物理兴趣小组自制"电磁船",将课本知识运用到课堂之外.
  • 作者: 王彩珍
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  122
    摘要: 教学设计要贴近学生生活,从学生实际出发,要让学生有话说.在课堂教学中要培养学生的民主参与意识,真正地关注全体学生,充分维护学生的话语权和展示权,抓住反馈信息,及时表扬鼓励,把课堂还给学生,以...
  • 作者: 董翠翠
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  134
    摘要: 随着新课程改革的进一步推进,当代教育对英语阅读教学提出了更高的要求.为了能够发挥出阅读在英语学习中的巨大优势,培养学生的自主学习能力就成了不可忽视的教学重点.因此,从激发学生学习动机、实现角...
  • 作者: 钱海强
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  154
    摘要: 高中历史是高考的重点内容之一,利用传统方式进行教学,很难激发学生的学习兴趣,学生对历史知识的掌握相对较差.而将小组合作学习方法应用于高中历史教学中,则可以取得良好的效果.通过对高中历史教学中...
  • 作者: 马秀芝
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  162
    摘要: 随着素质教育的不断深入,英语综合水平的提升成了老师在教学中关注的重点,也成了老师培养学生的重中之重.英语写作作为体现学生英语综合素养,也是在升学考试中比较拉分的内容.同时,写作也是每一个初中...
  • 作者: 刘惠芳
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  163
    摘要: 英语作为一门通用语言在现代社会的发展与沟通交流中发挥着重要的作用.素质教育理念的深入人心也使高中英语课堂发生了许多显著的变化,各个高校的育人目标与培养方式也在积极转变,力求在高中英语教学课堂...
  • 作者: 苏媛
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  190-191
    摘要: 写作教学是高中英语教育的组成内容.以现阶段高中英语教育工作情况为基础,结合高中生的写作能力,明确新课改对高中英语写作教学提出的要求,分析当前高中生英语写作思维能力不强的原因,并提出更为优质的...
  • 作者: 李进军
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  195
    摘要: 高中地理是一门实践性较强的学科,按照教学要求广泛开展实践活动,有利于培养学生的地理实践能力.首先对高中生地理实践能力培养要点进行分析,进而提出几点基于实践活动的培养策略,以期促进高中地理教学...
  • 作者: 居一雄
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  207
    摘要: 高中物理教学工作中,教师要积极培养学生的核心素养,提高学生的综合能力.对高中物理教学中如何有效培养学生物理核心素养进行简要分析.
  • 作者: 霍得荣 马兰香
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  224-225
    摘要: 高中的学习生活紧张有序,每分每秒都应该用到有价值的地方.班级管理的有条不紊就显得很重要.一个优秀的班集体,不仅仅是学习成绩好,还应该是各方面都处于一种有条理,有秩序的状态.高中事情繁多,抓好...
  • 作者: 王瑞弟
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  227
    摘要: 班主任是班级工作的组织者和管理者,是培养学生的开导者与指路人.在班级管理中,班主任的个人素养、实施科学的管理策略等因素,对班级的可持续发展起至关重要的作用.
  • 作者: 冯有万
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  249
    摘要: 在高考物理当中热力学定律是考试的一个热点知识.热力学定律涉及分子层面的运动和受力关系,抽象性比较强,对于学生的思维能力有比较高的要求.也因此热力学成了高中物理学习中的一个难点.对近几年的高考...
  • 作者: 赵立兵
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  254
    摘要: 高考是广大学子人生中的一次大考,广大学子既充满期待又高度紧张,如何在高考的两天时间里把自己所学知识淋漓尽致地发挥出来,取得优异成绩,是考生、教师、家长必须要思考的问题.就考前、考中相关准备工...

新课程·下旬基本信息

刊名 新课程·下旬 主编
曾用名 新课程(教师版)
主办单位 主管单位
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