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新课程·下旬2019年第8期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
241.
高中英语教学中学生主体能动性发挥的探究
作者:
李雪
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
5
摘要:
充分发挥学生主体能动性对于高中英语课程的改革、促进学生全面发展和提高教学质量都有重大意义.在高中英语课堂教学过程中,发挥学生的主体能动性需要学生和老师相互配合.优化老师的教学模式,提高学生的...
242.
基于GeoGebra软件蒙特卡罗方法的实现
作者:
王运行
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
11
摘要:
GeoGebra中有两个产生随机数的指令分别是"区间随机数"和"均匀分布随机数",分别适用于古典概型问题与几何概型问题.在GeoGebra中借助这两个指令在古典概型与几何概型中实施计算机模拟...
243.
农村高中数学课堂培养学生理性思维品质的行动研究
作者:
周建军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
12
摘要:
随着新课标改革在全国范围内的推行,农村中数学课堂教学的目标与方式也逐渐改进.传统教学模式下的追求考试分数、忽略思维培养,脱离实际问题等缺陷也开始随着教师对学生发展目标和能力培养方向的转变逐渐...
244.
"两旧一新"背景下的三角函数教学内容优化建议 ——以广州市增城区荔城中学艺术生为例
作者:
周燕仪
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
12-13
摘要:
根据广东省教育厅颁布的相关文件,2018级和2019级将在"两旧一新"的背景下组织高中教学,面对艺术生这一特殊群体,数学教师应如何在教学过程中融入课改新理念,优化教学内容,培养艺术生的数学核...
245.
基于STEM教育的通用技术教学模式探究
作者:
熊亚莉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
21
摘要:
在STEM教育理念的作用下,各个学校的通用技术教学模式发生了较大的变化,STEM教育不光能够推动通用技术这门学科的发展与进步,还能够促使各个学科资源要素的有效整合.老师利用STEM教育可以为...
246.
混合型教学理念下高中物理教学研究
作者:
任中星
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
35
摘要:
高中实验法教学不但是教学的重点更是教学的难点,受传统教学模式的影响教师仅能通过单一的知识内容讲析为学生摄入知识,但在混合教学模式的影响下,多媒体教学方法的引入会让学生对知识内容形成直观、动态...
247.
高中政治生活化教学策略探析
作者:
周凤基
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
39
摘要:
政治是一门以理论知识为主的学科,大量的理论知识需要记忆,课程内容枯燥,导致了学生对于政治学习的兴趣不高,从而严重影响了高中政治教育工作的改善.传统的应试教育逐渐显露出较多的问题,高中政治教学...
248.
新高考背景下高中生物核心素养教学实践研究
作者:
林平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
41
摘要:
在新课改实行后,高中生生物核心素养的培养成为教师重点关注的问题.高中生物核心素养分为四个部分:生命观念、科学思维、科学探究、社会责任,教师要在日常生物教学中培养学生的生物核心素养,提升他们的...
249.
数学探究处素养提升时 ——基于核心素养培养的小学数学探究课堂的构建
作者:
魏兴邦
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
41
摘要:
随着时代的发展、观念的进步,在学校教育教学过程中注重对学生学科核心素养的培养已经成为广大一线教育工作者普遍的教学追求.小学数学是小学课程教学过程中的重点科目,也是发展小学生思维能力的重要手段...
250.
如何在高中生物教学过程中渗透学科核心素养
作者:
王学爱
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
54
摘要:
核心素养的养成是新课程改革发展过程中各学科教师在教学过程中针对学科特点着重培养学生的关键能力和必备品格,它突出反映了学科的特点及学生在学习过程中必备的素养.在高中生物教学过程中,教师要以促进...
251.
传统文化与高中语文教学的融合
作者:
邹永萍 齐玉梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
64
摘要:
随着时代的不断发展,我国教育水平相应的不断提高,对于传统文化的传播和发扬,有利于提高我国的国际影响力和综合国力.国家加大了对于传统文化的重视程度,所以人民群众对于传统文化也越来越重视,高中语...
252.
浅谈数学研究性学习在数学教学中的渗透
作者:
杨梦营
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
76
摘要:
新课改的实施,对教师的教育教学提出了更高的要求,除了需要教师为学生讲解课本知识,还需要教师拓展他们的视野.研究性学习的出现,既满足了新课改提出的要求,还可以培养学生创新意识和实践能力.浅谈数...
253.
高中数学问题解决式教学策略探究
作者:
赵琴生
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
80
摘要:
将对问题解决式教学特点进行分析,并详细探究高中数学开展问题解决式教学的策略,希望可以为相关工作者的研究提供一些帮助.
254.
音乐欣赏的多元化 ——论高中音乐欣赏课与其他学科的融合
作者:
邓超常
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
98
摘要:
音乐作为一门综合艺术,是人类生活中永恒的主题.高中的"音乐教育不是培养音乐家,而首先是培养人",要提高学生的鉴赏能力,需要在实际教学中与其他学科有机融合,以达到最好的效果.
255.
信息化视角下提升学生的英语核心素养能力
作者:
郑艳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
103
摘要:
当前信息技术广泛地运用在人们的生活与工作中,带来了较大的便利性,在教育行业同样出现了"互联网+教学"的模式,高中英语教师也要跟上时代发展的脚步,在英语教学中合理、科学地运用信息技术,帮助学生...
256.
微课在高中英语教学中的应用研究
作者:
张青
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
104
摘要:
借助微课开展高中英语教学活动,有助于提高高中英语教学的效率,促进学生在课下课上持续学习英语知识,构建师生一体化英语教学路径.主要分析微课用于高中英语教学现状以及优化改进策略.
257.
学会赏析物理教材中的插图
作者:
胡永城
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
105
摘要:
新课标物理教材中大量插图的使用不仅使教材从形式上变得生动活泼,而且从审美的角度看也变得更加美观,布局更为合理.大量插图的引入使抽象的知识变得更加具体,有利于提升对教材的认识,有利于加深对知识...
258.
网络信息技术与高中语文课堂的融合分析
作者:
孙澜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
119
摘要:
随着现代教育技术的不断发展,网络信息技术已开始普遍在各阶段的教育教学之中运用,对教与学所产生的积极影响是不言而喻的.以高中语文教学为例,对网络信息技术与课堂教学的融合原则及融合策略进行了探讨...
259.
高中思想政治课堂教学中"微课"资源的开发与运用
作者:
董满祥
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
120-121
摘要:
微课作为一种最新的教学资源,正被越来越多地运用到各个科目的教学过程中.但是,目前高中思想政治课堂教学"微课"资源开发和利用的过程中还存在着一些不足之处,需要更好地进行完善和改进.主要就高中思...
260.
浅析初中数学教学中的自主学习法
作者:
武文文
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
141
摘要:
随着新课改的不断深入,在初中数学教学领域内,教师也要积极改变教学方式,以适应教育改革的到来.自主学习法就是一种十分适应当前教育环境的教学方法.就初中数学教学中应用自主学习法的问题进行分析,并...
261.
基于小组协作的高中语文课堂增效策略分析
作者:
马文发
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
151
摘要:
为优化高中语文教学质量,提升教学效率,增加学生对语文课程的学习兴趣,帮助学生提升阅读理解、写作、语言表达等综合素质能力,基于对小组协作语文课堂教学模式的分析与探究,提出高中语文课堂分组协作学...
262.
学案导学模式在高中生物教学中的应用分析
作者:
贺从环
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
154
摘要:
先分析了学案导学模式的实施原则,随后提出了促进学案导学模式有效融入高中生物教学的具体措施,包括科学设计导学方案、创造良好的教学环境、设置教学情境、加强学生合作,希望能给相关人士提供有效参考.
263.
以"问题导学"教学模式引领高三数学复习教学的研究
作者:
陈晓涛
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
156
摘要:
问题导学是指在数学教学活动中,以多个问题为载体,为学生提供独立思考和合作学习的机会,鼓励学生挖掘问题蕴含的数学知识,进而达到较好的复习效果.主要围绕问题导学模式的实质、数学复习教学在问题导学...
264.
高中生物自主课堂"问题链"研究 ——让问点亮课堂、让问解惑、让问深学
作者:
郑亚月
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
158
摘要:
古语云,学起于思,思源于疑.自主课堂"问题链"就是要让学生在问中学,学中解惑.高水准的问题不仅可以带动学生学习的积极性,而且直接影响教学效果的达成,那么如何问就显得尤为重要."问题链"设计要...
265.
构建初中思想品德高效课堂的有效策略
作者:
白常海
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
165
摘要:
随着素质教育和新课改的推进,初中思想品德教育在初中教育中的重要性也越来越突出,采用有效策略构建初中思想品德高效课堂,提高初中生的思想政治和道德修养水平非常有必要.就构建初中思想品德高效课堂的...
266.
提高课外阅读能力提升语文核心素养
作者:
方凌云
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
188
摘要:
由于高中生忙于学业,且缺乏阅读的氛围,导致其阅读的时间越来越少.课外阅读能丰富学生知识,拓宽学生视野,有效的课外阅读对提升学生语文核心素养有着重要意义.因此,高中语文教师应该高度重视课外阅读...
267.
高中数学课堂中学生合作学习能力培养
作者:
王小刚
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
192
摘要:
高中数学知识难度升级,知识面不断扩展,这对学生来说难度很高,因此要想学好是不容易的.素质教育提倡学生合作学习,在合作学习中掌握学习知识的方法,开拓思维,进而达到理想的学习效果.所以,高中数学...
268.
如何在初中体育教学中提高学生参与的主动性
作者:
窦东豹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
201
摘要:
在初中体育教学过程中,学校只是重视对学生的文化素养进行培养,而忽略了学生自身的身体素质发展,尤其是对于现代的中学生来说,有许多学生的身体素质水平普遍比较低下.正是基于这一背景,对于初中体育教...
269.
论高中德育分层教育的实施途径
作者:
吴建林
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
238
摘要:
在素质教育大变革的进程中,高中课堂发生了巨大的变革,并且班主任也逐步引用了德育来强化学生的道德素养和综合素质,以便于优化日常的班级管理工作.而且在德育的过程中班主任还引用了分层教育,从教育学...
270.
高中班主任德育实效性研究
作者:
李文瑜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年8期
页码: 
241
摘要:
高中生已有了一定的自我认识,思想逐渐成熟,但是由于他们生活经验和知识基础的原因,他们对于世界认识、生活的认识、学习的认识还是缺乏一定的正确性、全面性、积极性.再加上大部分高中还处在叛逆时期,...
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新课程·下旬
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