新课程·下旬期刊
出版文献量(篇)
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新课程·下旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教师版)

影响因子 0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 周春娥
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  17
    摘要: 核心素养理念是新时期被引入了课堂教学中的重要教育理念,是教师要培养全面发展型人才所应该遵循的教育指导思想.因此,初中英语教师要真正将核心素养落地,可在课堂上将其融入阅读教学之中,采用有效的教...
  • 作者: 张青波
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  32-33
    摘要: 阅读是学生与教科书、教师与编著者思想碰撞的重要渠道,高中语文教学过程中,教师应当正确认识阅读的重要性.通过阅读教学使学生接受优秀文化熏陶,教师有针对性地引导和点拨,有助于学生树立爱国主义情感...
  • 作者: 把光红
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  36
    摘要: 深度学习是一种面向真实情境和复杂环境的学习方式和学习理念,是实现核心素养的重要途径.深度学习倡导深度加工知识信息,深度理解复杂概念,深度掌握内在含义,主动建构与整合知识体系并注重迁移与应用,...
  • 作者: 郑韶花
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  39
    摘要: 新时期下的教学与生活有着千丝万缕的关系,因此生活化教学成为当下最受欢迎的教学方式.初中化学知识点中抽象知识点较多,教师要合理选用教学方法,开展高效的教学活动.对初中化学教学中如何有效开展生活...
  • 作者: 周稳宁
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  39
    摘要: 伴随素质教育的深入推进,培养学生核心素养作为教师关注的一大热点话题.在高中英语阅读教学中培养学生核心素养,主要涉及如下内容:教师在教授学生英语学科理论知识的过程中,还应当注重发展其学习能力以...
  • 作者: 何玉梅
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  43
    摘要: 在语文科目中,阅读和写作是互相促进、相辅相成的.学生只有进行了大量的阅读,才能习得文章中的遣词造句和立意构思,才能将自己学习到的写作技能加以灵活运用.学生也只有展开了大量的写作,才能经过量变...
  • 作者: 刘佳
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  48
    摘要: 在新一轮课程改革背景下,整本书阅读受到了广大语文教师的重视.在初中阅读教学活动开展中,教师引导学生进行整本书阅读,不仅可以拓展学生的视野,还可以使学生在丰富的文本内容引导下积极地与文本、与作...
  • 作者: 张晓雪
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  56
    摘要: 教学重点是依据课程标准,针对教学目标,在对教材进行科学分析的基础上而确定的最基本、最核心的教学内容,一般是一门学科所阐述的最重要的原理、规律、知识或技能等,是学科思想或学科特色的集中体现.教...
  • 作者: 萧生慧
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  60
    摘要: 地理教学离不开地图,地图是地理的眼睛.要学好地理,必须学会看地图,而地图的了解,离不开地图的三要素.
  • 作者: 陈振华
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  62
    摘要: 在高考文科综合中,地理题目包括选择题和非选择题,其中选择题覆盖面广、涉及考点非常广泛,做题难度较大,题目设置灵活多变,长期成为文科综合的难度较高的题型.全国文科综合卷中地理共11道选择题计4...
  • 作者: 张慧君
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  68
    摘要: 新时期教育的改革与实施,重点提出需要在传统理论教育背景下,逐步加强素质教育模式的应用程度.其中对于初中物理教学而言,理论是物理知识学习的基础,实验则是培养学生创新能力与操作能力及科学态度的重...
  • 作者: 路昌祥
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  69
    摘要: 物理是一门与实际生活紧密联系的课程,如何让学生掌握基本的物理原理,并养成严密的物理思维方法是初中物理教师的基本目标.但是由于部分初中生的自制能力较差,在学习过程中很容易出现注意力分散的问题....
  • 作者: 王红斌
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  74
    摘要: 任务驱动教学法是一种可以充分激发学生主观能动性的教学方法,它将以往以传授知识为主的传统教学模式,转变为以解决问题、完成任务为主的互动协作式的教学模式,对于学生自主探究能力及化学综合素养的提升...
  • 作者: 王旭瑞
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  78-79
    摘要: 随着新课改的实施与推进,当代教育越来越重视对学生综合素质与能力的提升.学科核心素养是高中化学教学的重要组成部分,如何在教学中渗透核心素养的培养逐渐成为诸多一线教师关注的焦点.因此,从关联的角...
  • 作者: 李付梅
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  91
    摘要: 在英语教学中,语法是高中生学习的关键.主要讲述在课程改革过程中,对高中语法板块进行剖析,并分析在新课改的背景下,英语语法学习的主要目标,从而对进一步进行语法教学提出一些合理的意见.
  • 作者: 杨亚萍
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  92
    摘要: 初中生物学作为认识生物结构与功能的一门学科,打开了学生对于生物学、自然界的认识,在初中生物中,结构与功能相适应作为基础性观点,能够促进学生对生物结构与功能的具体认识.以初中生物教材中"结构与...
  • 作者: 刘阿妮
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  103
    摘要: 随着我国科学技术事业的不断进步,在"互联网+"时代背景下应运而生了多种创新性的教学手段,比如微课、慕课以及翻转课堂等等.这些带有信息技术特点的教学手段极具教学意义,可以有效整改原本的课堂结构...
  • 作者: 武君珍
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  106
    摘要: 伴随着互联网在我国的日益普及,信息技术以其广博的信息量及图片、声像、动画、文字为一体的多媒体手段而被广大思想品德课教师所青睐.信息技术与思想品德学科教学如果整合得好,就能更有效地为学生创造良...
  • 作者: 谈太平
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  111
    摘要: 随着科学技术的进步,信息化时代的来临,信息技术的应用范围越来越广,一度蔓延到教育领域,尤其是在高中数学的应用中,随着高中数学难度的加深,部分学生表示跟不上课程的进度,为了保证学生的学习效果,...
  • 作者: 王晓庆
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  112
    摘要: 在素质教育飞速发展、新课程改革如火如荼的视域下,我国教学的面貌相比较于若干年前已经发生了非常大的变化.教师教学思想观念的转变以及教学模式、教学方法的革新,十分有效地提升了我国教育的质量,并推...
  • 作者: 杨春荣
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  118
    摘要: 在信息技术被广泛应用于生产生活的当下信息社会,不断提高信息素养成为了社会发展对大多数人的要求.
  • 作者: 张晓玲
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  121
    摘要: 综合性学习方式成为初中语文课程教学的必然发展趋势,新课改的深入,积极影响了教育者的教学观念,通过不断提高和转变教学方式和学习方法,综合性的学习开启了语文教学的新模式,为其注入了新型原动力.通...
  • 作者: 柳跃辉
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  126-127
    摘要: 当今,传统文化不断受到重视,传统文化的传承问题也被提上了日程.高中语文作为高中阶段最为重要的基础科目之一,与传统文化的联系最为紧密,这也是高中语文课程在教学内容和教学目标上的基本要求.但是实...
  • 作者: 马米兰
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  148
    摘要: 相较于初中数学而言,高中的知识点不仅涉及的范围广,而且难度大、逻辑性强,致使学生学习起来具有一定的困难,这就要求教师培养学生的独立思考能力和逻辑思维能力,在高中数学教学中为学生构造简单清晰的...
  • 作者: 任飞
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  187
    摘要: 核心素养理念是新时期教育改革的衍生物,也是现代社会所需要的人才必备的一种能力.鉴于此背景,各级教育工作者在从事具体的教学活动时,都开始有意识地对当前的教学理念、教学模式进行优化与调整,以期让...
  • 作者: 魏艳玲
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  205
    摘要: 新一轮课程改革中教师应更关注学生核心素养的培养,促使学生更好地发展,逐步提升教学质量.主要概述初中化学教师在革新教学理念的过程中,通过知识内容的讲解,更好地渗透核心素养,以培养学生的化学思维...
  • 作者: 葛丽娟
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  212
    摘要: 实践检验,以分定人、以分促人的教学评价模式不仅不会调动学生的学习积极性,反而会压制学生的学习兴趣,增加学生的学习压力,不利于学生有效参与知识学习.在高中英语教学课堂上,要想提高学生英语学习的...
  • 作者: 王有龙
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  235
    摘要: 中华传统文化是我国五千年历史的沉淀,这不仅是华夏大地精神文化的凝结,更是留给天下炎黄子孙的珍贵民族精神寄托.教师应将传统文化与现代文化相结合,在初中历史科目教学中融入传统文化的精髓,引导学生...
  • 作者: 常宏
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  238
    摘要: 初中阶段由于学生思想、认识、意识都正在形成中,德育对于学生的发展和成长非常重要.农村初中政治老师要在工作中利用一切机会,抓住一切契机,采取灵活、有效的方法对学生进行德育,帮助他们形成正确的道...
  • 作者: 丁瑞军
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  248
    摘要: 为了能够令当前初中学生在学习和生活过程中可以获得更好的发展,初中一些学校应该在进行德育管理过程中采取适当的励志教育形式,使得学生自身能够更加有勇气积极地面对学习,能够适当地处置生活里出现的困...

新课程·下旬基本信息

刊名 新课程·下旬 主编
曾用名 新课程(教师版)
主办单位 主管单位
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