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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2010年第4期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
271.
合理利用课程资源,把好高中生物作业的素材关
作者:
冯全成 张传德
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
19
摘要:
因地制宜地合理利用各种课程资源设计生物作业,为学生的发展创造更大的空间,是高中新课程标准基本要求,也是确保高中新课程实施的有力保障.
272.
初中生英语作业兴趣的培养与激发
作者:
洪国云
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
25
摘要:
英语作业是英语学习的重要组成部分,因此,在初中英语新课程的实施过程中,课后作业同样要顺应新课程理念.
273.
阅读教学在语文教学中的作用
作者:
韩改艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
29
摘要:
274.
生活情趣让语文课堂鲜活起来
作者:
蒋华兰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
32-33
摘要:
新理念下的课堂是活的,随机生成的.课堂教学应该是师生共度的生命历程、共创的人生体验,是真实的生活经历.课堂创新的实质,就是教师生活情趣的展现,更是教师个人教育素养的集中表现,也是教师使课堂唤...
275.
浅谈学分制在中职学校中的运用
作者:
孙晨晖
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
54
摘要:
276.
充分利用现代远程技术着眼电大开放教育之本
作者:
朱艳美
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
58-59
摘要:
电大的发展的30年,为社会培养了大批的有用人才.普通高校进军远程教育,使电大开放教育面临着前所未有的挑战.电大开放教育只有把握时代脉搏,与时俱进,找准办学方向,选对培养对象,与普通高校互补,...
277.
《免疫调节》(第1课时)说课稿
作者:
冷静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
83
摘要:
278.
探究启迪智慧——实施"合作探究"式学习的几点尝试
作者:
王振侠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
86
摘要:
279.
直线与圆锥曲线相交中的一类问题
作者:
张亚群
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
87-89
摘要:
280.
人是管理的核心
作者:
卜思荣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
107-108
摘要:
281.
爱=信任
作者:
付浩 高轶群
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
118
摘要:
282.
"动物世界"与小学体育教学
作者:
李伊龙
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
132-133
摘要:
利用小学生们的已有知识,从他们的知识兴趣点入手,利用动物的肢体语言,生动、形象地讲解和分析一些体育技术动作对提高体育课堂教学质量往往有着意想不到的效果和作用.
283.
铜和硝酸演示实验的探究与学生创新思维的培养
作者:
杨文冬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
133
摘要:
284.
让艺术的熏陶完善学生的人格
作者:
张书杰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
150-151
摘要:
285.
注重学生差异提高教学质量
作者:
张静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
154
摘要:
286.
浅议初中语文教学中学生探索性学习能力的培养
作者:
谢灏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
157
摘要:
要培养学生从被动武强制性的接收到自主的主动探究,启发学生去探索性学习,从而提高语文教学的质量和效率
287.
跨越时空的情感交流——教会学生用情感体会作品是语文教育的重要内容
作者:
郭宪法
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
162-163
摘要:
本文从语文课程对学生情感影响的因素,进而探讨学生社会科学文化知识对学生内在的情感、态度、价值观产生和发展的内在联系,进一步体验初中语文教学改革的新途径和新方法.
288.
浅谈小学生作文
作者:
张丽霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
173
摘要:
289.
合作学习在信息技术课堂中的重要性和必要性
作者:
程晓花
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
187-188
摘要:
290.
用爱心走进学生的心灵用智慧感受教育的美丽
作者:
段水平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
196-197
摘要:
教育是一门艺术,只有教师付出真爱,才能打开学生的心扉,潜移默化,教师的言行影响了孩子,于是他们在成长,在进步,于是我们欣赏着自己的成效,感受着教育的美丽.
291.
莫让背景资料忽悠——浅谈小学语文课堂背景资料介入的偏差与诊治
作者:
雷燕珍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
206
摘要:
292.
青年教师专业成长中高原现象的成因与应对策略
作者:
田维友
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
208-209
摘要:
293.
复习提高,唤起认同——谈后进生的高三数学复习
作者:
刘惠杰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
228-229
摘要:
在后进生中进行高三数学知识复习,要关注学生存在的差异,积极探求适合学生的复习方法,在查缺补满、复习铺垫、双基复习应用、知识的纵横向联系和综合应用上,循序渐进;关注"迁移能力""数学表达能力"...
294.
学生演示效果非凡
作者:
宫建萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
300
摘要:
295.
在小学数学教学中如何培养学生主动学习
作者:
张峰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
338
摘要:
296.
关于习作评改的现状调查和改革实践
作者:
费杏英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
341-342
摘要:
297.
关注学生发展,转换课堂角色
作者:
王玉红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
343
摘要:
298.
高中数学常用解题思想——数形结合
作者:
邢苗苗
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
359-360
摘要:
299.
小议服饰文化现象
作者:
马虹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
379-380
摘要:
300.
捕捉教学过程中的"非预期性因素",提高学生科学素养
作者:
管明峰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年4期
页码: 
396-397
摘要:
本文对新课程标准下的化学课堂教学过程中出现的"非预期性因素"进行了研究.教师及时捕捉和正确对待教学过程中出现的"非预期性因素",引导学生高层次的思维活动和积极的情感体验参与教学,促进课堂结构...
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