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新课程·中旬2016年第5期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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出版文献量(篇)
49930
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目录
1.
搭建实践教育平台,培养学生的劳动意识
作者:
刘瑮萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
6
摘要:
2.
农村中学学生科学素养教育研究
作者:
李秀梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
15
摘要:
提高农村学生的科学素养是一个长期的过程,需要学校、家庭和社会方方面面的力量来关心和支持,农村地区的经济社会发展这一大环境同样也对农村学生科学素养的提高起着举足轻重的作用,因此只有把提高农村学...
3.
新课程改革下中学数学的教与学
作者:
康纯芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
26
摘要:
随着课程改革的深入,如何改革中学数学课程,使教师更好地教,学生更好地学,提高中学数学教学水平和教学效果,成为教师重点关注的问题.
4.
古诗的“含蓄”手法
作者:
李仲刚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
47
摘要:
所谓含蓄,指诗人不是把思想感情直白地告诉读者,而是完全依靠对客体事物的仿影,让主体情思依附于客体物象里.它通常是借助于一些表达手法,曲折地把意思传达出来.凡诗歌恶浅陋而贵含蓄,浅露则陋,含蓄...
5.
试分析农村初中体育融入拓展训练教学模式
作者:
方匡仕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
56
摘要:
在农村初中体育教学中,需要积极渗透拓展训练教学,才能有效提升学生的体育学习兴趣.基于此,对拓展训练教学作了简要的介绍分析,然后从教学内容、教学方法等方面探讨了农村初中体育拓展训练教学的实际应...
6.
高中生物趣味性教学方法探析
作者:
刘伟雄
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
70
摘要:
生物学科是高中理科课程的重要组成部分.学习生物的首要条件在于学生要对生物学产生兴趣.学校跟随课程改革的步伐,对高中生物课堂进行创新,开没生物趣味学习课堂,意在激发学生的学习兴趣,提高学生的自...
7.
关于初中数学中学生自学能力的培养与探究
作者:
马尚军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
74
摘要:
初中阶段是初中生的思维由形象转向抽象的关键时期,初中数学教师应重视这一阶段的数学教学,培养初中生的自学能力,促进初中生的思维拓展,进而提高初中数学教学质量.在初中数学教学中,教师要重视让学生...
8.
在初中化学教学中注重启发学生思维的新做法
作者:
宋双全
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
102
摘要:
9.
浅谈在语文教学中如何实现学生的自主性学习
作者:
赵红霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
104
摘要:
10.
词汇教学,想说爱你不容易
作者:
林怡
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
137-138
摘要:
结合新课程标准对初中英语词汇教学的要求,分析了学生在词汇学习中存在的问题,结合具体课例阐述了如何在课前、课中、课后开展有效的词汇教学.
11.
语文评论之我见
作者:
雒成朴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
181
摘要:
12.
初中数学后进生的类型分析与转化对策
作者:
孙向军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
203
摘要:
在初中学习过程中,后进生的存在是难以回避的问题,也是需要严肃面对的现实问题.因为数学的逻辑性很强,加上在初中数学的学习过程中,常常会出现班级成绩两极分化严重的现象.因此,教师常常会觉得头疼,...
13.
走出高中语文新课改的几个误区
作者:
段军伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
206
摘要:
新课改的浪潮一波接一波,作为农村中学一线的教育工作者,必须走出新课改的误区,肩负起时代赋予我们的使命!
14.
初中英语教学的情感策略运用探讨
作者:
张斌
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
209
摘要:
新课改中明确提出初中英语教学中要重视初中生的情感培养,初中学校应当重视这一点,并在原有的教学体系中加入情感培养的内容.立足于我国的初中英语教学现状,对情感策略引入英语教学中的策略进行探讨.
15.
初中体育篮球的趣味化教学模式培养
作者:
杨春霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
240
摘要:
对于在校学生而言,体育锻炼既可以充实校园生活,又可以起到锻炼身体的作用,帮助学生更好地进行学习.篮球是初中阶段很受学生喜欢的一个体育项目,要想让学生从篮球中爱上体育锻炼,就要实行趣味化的教学...
16.
尊重起点预约精彩
作者:
南小娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
267-268
摘要:
学习是新旧知识相互作用而引发的认知结构的重组,应以学生原有的知识水平为基础.因此,在教学活动中,教师必须尊重学生的学习起点,顺应学习起点进行教学.只有这样才能使学生更加积极主动地学习,才能使...
17.
以周记写作教学进行小升初语文课程衔接的实践与探索
作者:
吴春化
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
273,275
摘要:
一个小组就是一个家,一个小组里的同学就像一家人一样.小组捆绑合作学习是新课改课堂教学中学生学习的一种新方式,是学生之间面对面、相互促进、生生互动的学习活动.“小组捆绑式评价”就是将个人评价和...
18.
课文插图作用之我见
作者:
何秀英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
285
摘要:
19.
比较阅读的三层次
作者:
徐秀娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
289-290
摘要:
20.
《绿色千岛湖》教学设计
作者:
姚少宁
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
300
摘要:
21.
《图形的旋转》教学设计
作者:
张亚萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
308
摘要:
22.
问题教学法在初中语文教学中的应用
作者:
马晓燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
325
摘要:
问题教学法是指以问题为载体贯穿于整个课堂教学过程中,是指让学生在动脑思考、动脑分析一系列问题的过程中掌握知识,锻炼基本的语文学习能力的一种可行的方法.所以,教师要认识到问题教学法对语文课程的...
23.
一目了然学数学——浅谈直观性教学在初中数学中的运用
作者:
聂家成
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
364
摘要:
直观性教学一直是数学教学中比较有效的教学方式,其在培养学生理解能力、思维能力上有着很好的促进作用.就直观化教学在初中数学教学中的合理应用进行讨论,提出了成功的直观化教学必须注意的几点要求.
24.
基于阅读教学有效性的初中语文教学实践
作者:
杨亚丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
370
摘要:
随着人类社会的发展进步,阅读教学在人们心中的地位越来越高,同时阅读教学在初中语文教学中占有极其重要的地位,阅读教学质量的好坏直接影响了初中语文教学质量的好坏,但是,随着新课改的不断深入,现阶...
25.
对于开发乒乓球校本课程的实验性研究
作者:
李长朝
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
386
摘要:
26.
问题导向式教学中的情境设置和提问技巧
作者:
张霄
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
392,394
摘要:
就问题导向式教学技巧在高中物理教学中的实际应用情况,探讨了问题导向式教学情境设置和提问技巧.分析了问题情境的来源与使用方法,如物理现象与本质的关系,非本质属性与本质属性之间的差异,理想情况与...
27.
例谈小学低段体育课情境教学法
作者:
凌征锦
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
425
摘要:
在小学低段体育教学中利用情境教学法,给小学生不同的体育学习体验,有利于体育教学质量的快速提升.立足于小学体育课堂教学现状,主要分析了小学低段体育课情境教学法的应用策略.
28.
语文升温后,我对初中作文教学的几点思考
作者:
尹丽华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
432
摘要:
初中的作文教学是语文课堂中的重要环节,学生的作文能力是体现教师语文教学水平的主要衡量因素.语文升温后,对作文教学的关注度普遍提高,在教学中提高学生作文水平,也就成为进行作文教学的主要教学目的...
29.
微课的设计与反思
作者:
沈丹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
442
摘要:
微课在初中科学教学中的应用,不但提升了初中科学的教学效果,同时也对教育教学产生了重要的影响.由此,作为初中科学教师,应在日常的科学教学活动中积极探讨如何进行微课教学.以对初中科学微课的设计与...
30.
作文拟题真的很重要吗?
作者:
吴志群
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
480
摘要:
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