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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2017年第11期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
初中英语口语作业,为师生搭建沟通桥梁
作者:
施红玉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
6
摘要:
《义务教育英语课程标准》对学生听说能力提出了分级目标,而农村初中学生因地域特征、语言环境等因素制约,语言交际能力弱,目标难以达成.口语作业的创新设置与检查使无声作业有声化、活动化,为孩子们搭...
2.
探究如何激发低年级学生识字写字的兴趣
作者:
李小刚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
8
摘要:
兴趣是可以培养的,一旦培养了浓厚的兴趣,就会有浓烈的求知欲望.尤其是低年级学生学习识字写字,他们会因为认出字而高兴,会为发现新的词汇而雀跃,会为自己能够读懂一本小书而特别兴奋,这种源于内心的...
3.
谈小学低年级学生倾听习惯的培养
作者:
杨玉萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
10
摘要:
对于低年级的学生来讲,养成好的倾听习惯对于学生学习知识、学会学习有着至关重要的作用.所以教师应当重视学生倾听能力的现状,全面整理分析,优化教学各个过程,重视学生倾听习惯的培养,使学生养成良好...
4.
浅谈农村初中物理有效课堂教学
作者:
田丽宏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
11
摘要:
物理教学起步阶段的初中物理,其课程活动的开展需要以学生的个性化发展为基础,在教学中除了使学生在有限的课堂时间里掌握大量有价值的物理知识之外,还要掌握物理学习方法,提高学生的物理学习能力,但是...
5.
教师与跨文化团体动力研究
作者:
岑雪莲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
14
摘要:
随着社会的不断发展,越来越多的不同区域、不同民族、不同家庭的教师一起走进同一所学校开展教学工作,民族融合为教师工作的交流和创新提供了契机.在跨文化团体教学工作的组织过程中发现,不同教师对待团...
6.
小学数学教学中数学思想方法之渗透
作者:
马艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
26
摘要:
数学知识与人们的实际生活紧密联系,对社会的发展有积极的推动作用.小学数学是小学生的启蒙教育,可以培养小学生的逻辑思维能力,而小学数学老师在教学中渗透生活情境的思想方法,能激发学生学习数学的兴...
7.
小学英语教育专业的特色与发展
作者:
张宁燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
28
摘要:
在经济全球化的背景下,对于英语教学的质量与普及率的要求均有所提高,高等师范院校的小学英语教育专业也必须适应时代的潮流,积极进行创新与改革,才能使英语教育在社会发展过程中起到一定的推动作用.对...
8.
浅议小学美术课堂教学之优化
作者:
王艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
30
摘要:
如今的小学生学习任务繁重,各门功课都要兼顾,所以优化美术课堂教学是非常必要的.针对目前小学美术课堂中存在的一些问题,结合教学实践经验,对优化小学美术课堂教学进行探讨.
9.
中学生作文如何写出真
作者:
王建双
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
44
摘要:
《义务教育语文课程标准》中明确指出,语文的写作教学必须要引导学生写真事,说真话,写出富有真实个性的论文.通过融于生活、巧设作文题目、多阅读三方面阐述了中学生写出"真"作文的途径.
10.
初中数学游戏教学路径分析
作者:
程花
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
51
摘要:
《义务教育数学课程标准》中明确指出,"数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程."传统的以知识灌输为主的初中数学教学不仅使学生获得有价值的数学知识,甚至会适得其反,削弱中学生...
11.
定向运动在初中体育教学中的应用探析
作者:
姚金元
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
65
摘要:
随着教育理念的转变,各学校更注重对学生身体健康素质的培养,定向运动方式已在许多学校开始运用,国家也越来越重视其在各大高校的发展情况.据相关部门表示,国家对定向运动在学校的开展有了明确指示和要...
12.
信息技术与思想政治课整合的最优化问题初探
作者:
孙小娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
83
摘要:
信息技术与学科教学的整合作为一种新的教育理念、教学模式,不论在理论层面还是实践层面都在如火如荼地进行.当信息技术与具体的学科整合时,不仅要体现先进教育理念的优势,更要使具体学科的教学效果达到...
13.
微课教学在初中历史教学中的应用实践
作者:
郑国伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
84
摘要:
随着信息技术的不断发展,信息技术逐渐渗透到了教学领域中,这是新课程改革掀起的一股浪潮,所谓"微时代"的到来,成为了课程改革和教育改革的关键字词,对于这种新型模式的发展和应用,备受教师的关注,...
14.
农村数学教学的现状及对策探析
作者:
廉金仙
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
91
摘要:
随着新课改的不断发展,数学教学发生了巨大变化,无论是教学内容、教学模式还是教学理念均有新的突破,给相对落后的农村数学教学带来许多挑战.在教学手段落后、课程资源紧缺等各种因素影响下,农村教学质...
15.
初三思想品德教学的几点思考
作者:
龚志威
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
115
摘要:
近年来我国大力推进新课改,初中思想品德教学取得了优异的成绩,教学方式、教学内容、教学目标的改革,有效提高了教学效率和教学质量.但是综合新课改对素质教育理念发展的要求来看,初三思想品德教学仍然...
16.
关于初中数学目标教学达标的探究
作者:
曾美玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
122
摘要:
根据初中数学教学大纲要求,教学必须面向全体学生,要对每个学生负责,使所有学生都达到基本要求.为了进一步优化初中数学课堂教学目标,实现对学生知识与能力的双重培养,提升课堂教学的实效性,从几个方...
17.
教学方式多样化,让初中语文课堂焕发生命活力
作者:
耿志福
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
133
摘要:
随着教学改革的深入,教学课堂已经不再仅仅是学生学习知识的地方,更是学生成长的场所.初中语文教学是培养学生语文基本能力和人文素养的有效途径,与学生的生活有着密不可分的联系.传统的初中语文教学课...
18.
浅谈初中语文"四读三环"阅读教学模式对教师课堂教学的启示
作者:
李春梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
134
摘要:
19.
微课教学设计及应用效果反思
作者:
李瑞霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
140
摘要:
微课是当下普遍受到认可的一种新型教学模式,将微课运用于小学语文课堂教学活动,对于提高教学效果具有重要意义.首先结合北师大版六年级语文教学的案例,分析了微课教学设计在语文课堂中的具体运用,接着...
20.
"互联网+"背景下小学语文有效阅读教学新思考
作者:
邸多成
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
146
摘要:
随着互联网信息技术的快速发展,我们已处在全球互通的信息时代,网络已经进入我们生活的大多数领域,当然也包括教育领域.伴随着新课改的深入,不少教师将互联网信息技术融入和运用到自己的教学当中,取得...
21.
初中历史卓越课堂的构建
作者:
曾春勇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
162
摘要:
讲求课堂实效性,鼓励发展创新,改变传统教学模式,不断提高教学质量,是追求卓越课堂的最终目的,也是老师走向成功的必经之路.从教学形式的的灵活多样化,教学情感的调动方面,优化师生课堂行为方式及教...
22.
中学生英语语感适应性的培养
作者:
郑亚桂
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
179
摘要:
英语语感指的是在英语的学习过程中形成的对语言的感觉.培养学生良好的英语语感,可以从多听、多说、多读为切入点,帮助学生逐渐融入英语的语言环境中,有利于提高学生对于英语语感的适应性.
23.
小学数学教学中如何培养小学生的合作意识
作者:
火通强
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
182
摘要:
在经济迅速发展的今天,各处人才济济,所到之处必有竞争,公司与公司之间的竞争,团队与团队之间的竞争等.而在团队竞争中最不可缺少的就是团队的团结协助精神.所以在实施素质教育的今天,学校不再只注重...
24.
提高小学数学小组合作学习的有效性
作者:
杨熠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
186
摘要:
随着生本教育理念的贯彻和实施,以学生为中心的高效教学模式广受推崇,小组合作学习是一种以学生能力发展和自主学习管理为代表风格的全新学习理念,受到中小学教师的广泛认可.从小学数学小组合作学习出发...
25.
小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
作者:
邱翃
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
231
摘要:
阅读是学生与文本之间的心灵对话,阅读可以促进小学生对文字的理解、建构和感悟,但是目前的阅读教学情况不容乐观.在阅读教学中,教师的精力投入与学生的能力提升依然不成正比.优化阅读教学,才可以从根...
26.
对当前作文教学现状的浅思
作者:
田孝杰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
238
摘要:
作文教学是中学阶段语文教学的重点,也是一个让诸多语文老师和学生普遍望之畏然的问题.要解决这个问题,应对当前作文教学现象有理性的认识.在语文作文教学中,当一种或几种模式根深蒂固时,学生的作文将...
27.
浅述小学中年级语文教学的问题和改善措施
作者:
禄晓霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
263
摘要:
小学语文是最基础、最重要的学科之一,它对于学生未来语文素养的提升以及交流沟通能力的增强具有深远的影响,而进入21世纪,随着教育体制改革的不断深化,对于小学语文教育也提出了更高的要求,而就现阶...
28.
小学数学教学与学生生活的融合
作者:
鲍瑞芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
278
摘要:
数学来源于生活,应用于生活,数学教学要回归学生的生活世界,与学生的生活接轨.将数学知识与学生的亲身体验相联系,培养学生运用数学知识积极解决所遇到的问题,从而实现在生活中学习数学,让数学为生活...
29.
培养好的读书习惯——从班主任做起
作者:
陈艳玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
300
摘要:
循序渐进是读书学习的规律,宋代朱熹说:"读书之法在循序而渐进."生物学家巴甫洛夫对有志于科学的青年的祝愿是循序渐进.那么,怎样才是循序渐进呢?华罗庚认为,"对书本中的每一个问题,一天没有学懂...
30.
浅谈如何提高小学德育教学效率
作者:
张展坤
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
311
摘要:
小学德育对学生一生都有着重要的影响,所以教师在基础教育过程中,应重视培养学生正确的价值观和世界观,但从目前小学阶段的德育教育中尚存在许多可以改进的问题,因此以小学德育为研究对象,主要从教学角...
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