新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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月刊
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  • 作者: 郭榕忆
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  1
    摘要: 从STEM教育的优势分析入手,研究基于STEM教育推进DI活动社区建设的实施方法,在帮助学生打好扎实的科学、技术、工程和数学知识的基础上,培养学生创新素养与实践能力,促进创新型、创业型人才的...
  • 作者: 柳金菊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  1
    摘要: 注意力缺陷多动障碍是一种常见的儿童行为障碍,以一名注意力缺陷障碍学生为例,探索注意力缺陷障碍学生个训课教学调整的角度、内容以及方法,以期促进学生的发展,同时,形成实践性的经验以供同行参考.
  • 作者: 张琦
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  2-4
    摘要: 课堂上,学生学习遇到的一些问题和困难很多被"隐藏"在精心预设的教学流程中,没有进入老师教学视野.各种各样的"单"能提供学习支架减少学生的困难和问题,帮助学生"学会思考""学会学习""习得能力...
  • 作者: 刘剑
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  2
    摘要: 改革开放以来,我国农村教育事业有了很大发展,普及九年义务教育让99%以上的适龄儿童走进了学校.随着新一轮基础教育改革的不断深入,以教育科研提高办学质量,已成为广大教师和教育工作者的共识.但是...
  • 作者: 宁小镜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  3
    摘要: 古诗教学应严格贯彻教学意图,运用恰当的古诗教学,对于提高学生语感,开发学生艺术鉴赏力,启发学生感悟生活启迪智慧都有积极意义.针对古诗教学中存在的弊端,根据具体的教学实际,从不同的侧面,探索采...
  • 作者: 赵小妮
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  4
    摘要: 新课程改革后,语文课堂教学呈现新的局面,"改革"成为热点,课堂的新颖多样成为老师们追求的"理想".课堂的有效岂能从形式决定?语文课堂如何有效而扎实,应致力于提升学生的语文素养,让语文教学体现...
  • 作者: 李玺雨
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  5
    摘要: 《义务教育语文课程标准》第三学段在课程目标中对"阅读"有这样的表述:"阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法."第四学段中提到:"能阅读简单的议论文,区分观点与材料,发现观点与材...
  • 作者: 刘玉君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  5
    摘要: 语文这门学科具有着较强的基础性、综合性、实践性,语文教学最终的开展目的,就是让学生学以致用,利用语文知识来解决生活中的实际问题.至此,在实践教学中,为了将语文学科的内涵、价值发挥到最大,教师...
  • 作者: 胡继顺
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  6
    摘要: 语文作为小学课程中重要的一门课程,不仅可以提高小学生的语言能力,也可以提高小学生的文学素养,在小学整体教育中起着至关重要的作用.在现在新的教学体制改革下,教师在教学中逐渐优化教学方法,提高了...
  • 作者: 杨宁宁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  6
    摘要: 教学研究是优化教学方式的重要手段,转变教师教学行为是教学研究的重要目标.组织学科的教学研究活动时,要通过多向驱动策略,引起教师思维方式、教学方式的转变,充分发挥教学研究活动的引领作用.
  • 作者: 潘嫣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  7
    摘要:
  • 作者: 高焕棠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  7
    摘要: "研学导赏"即在语文课堂教学上,学生先自主深入研读语文材料,在初步获得相关知识后,在生生交流、师生交流中提炼一个具有鲜明学科特点的探究问题,然后在教师、学生、小组的引领、启发下,根据自己的兴...
  • 作者: 刘建军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  8
    摘要: 国家加快素质教育改革,学校应国家要求不断进行工作调整,为社会提供具有先进思想观念的人才.思想品德教师具有引导作用,教师在生活化教育中培养学生正确价值理念,让学生沿着正确的轨迹发展.小学阶段学...
  • 作者: 陈丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  8
    摘要: 随着我国新课标的不断落实,其也给我国语文课程教学提出了新的课程标准,如何有效激发学生对于习作的学习积极性,培养出学生的习作兴趣,提高学生的习作能力就成为当下困扰我国广大人民教师的一个重要问题...
  • 作者: 张昌芬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  9
    摘要: 道德与法治是小学阶段一门非常重要的课程,它有利于纠正小学生不良的行为习惯,培养小学生良好的思想品德.作为一名教育工作者,应当将道德与法治作为培养学生综合素养的重要内容,然后以核心素养为基础,...
  • 作者: 岳林杨
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  9
    摘要:
  • 作者: 林艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  10
    摘要: 随着教育改革的不断发展,在新课标的指导下,已经转变了一系列的教育思想.教育部的刘兼老师在第一届小学课程与教学改革研讨会上曾强调指出,随着社会的不断发展和进步,我国的基础教育面临严峻的挑战,在...
  • 作者: 陈丹丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  10
    摘要: 陶行知教育理念下的小学英语课堂教学更加重视素质教育的理念.强调手与脑的并用,平民也能接受教育,"教学做合一",课堂氛围充满爱,培养学生创造能力等适应时代的教育理念.传统课堂中的单一教学,不利...
  • 作者: 赵小东
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  11
    摘要: 课堂教学对于学生个体发展的实现有以下三个层面的意义:从兴趣度上,激发学生热爱学习;从参与度上,为学生创设情境,指导学生学会学习;从深度上点拨,引导学生更深层次思考,挖掘.
  • 作者: 钱达斌
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  11
    摘要: 我国的改革开放进入了新时期之后,新课程改革也不断推进,教育部对小学教育做出了改变,从现在小学的教育实际情况出发,提倡生活化的教学模式.教学模式生活化之后,可以大大提高小学生学习数学的兴趣,拓...
  • 作者: 陈世军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  12
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,生活化教学成为现代教学活动中重要的教学理念和教学方式.生活化教学有利于帮助学生建立起理论与实际的联系,发掘知识的现实意义,在提高学生理论知识水平的同时,促进学生实践...
  • 作者: 丁洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  12-13
    摘要: 针对来自不同地区、家庭的100名学生调查之后,发现他们之间存在较大差异,这些差异导致他们的思维方式不同、接受水平不一,他们的学习方式以及学习习惯也存在很大差异.这就使得数学教学工作比较难展开...
  • 作者: 王丽君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  13
    摘要: 数学这门课程的内容比较抽象、枯燥,但能培养学生的抽象思维、逻辑思维以及发散思维,随着新课改的不断深入,在核心素养语境下,小学数学教师应根据新课标的要求,积极采用生活化的教学模式,降低数学知识...
  • 作者: 孙露
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  14
    摘要: 所谓的"做思共生"是指让学生在动手操作以及独立思考的过程中掌握基本的数学知识,同时,通过"做"与"思"的对接与转化来为学生基本数学素养的提升以及思维的拓展打好基础.而且"做思共生"的提出也有...
  • 作者: 王明彬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  14
    摘要: 通过对生本教育的分析与研讨,并对生本教育的课堂实践方式进行研究,了解生本理念对于小学课堂的理论意义和教育价值.
  • 作者: 曹洪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  15
    摘要: 小学数学课堂练习作为小学数学教学中不可或缺的一部分,有助于学生对数学知识进一步巩固和理解,通过课堂练习,教师根据学生的问题在课堂上进行针对性的讲解,随着新课改的实施,教师也需要对教学方法和体...
  • 作者: 陈岑
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  15
    摘要: 打击乐在小学低年级的音乐课堂中起着非常重要的作用,然而近些年来在低年级音乐课堂中打击乐教学频繁的受阻,学生也逐渐失去对课堂音乐的兴趣,这主要是由于大多数的老师很少去了解学生真正的心理感受和实...
  • 作者: 沈文莲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  16
    摘要: 新课程是一场以教育价值观转换为特征的教育改革,其核心理念为:"以学生发展为本""师生在教育中共同成长".《义务教育数学课程标准》指出:学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合...
  • 作者: 龚君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  16
    摘要: 音乐教育是小学教育重要的内容,加强音乐教学导入技巧,是每一个教师的教学能力,应该得到全体师生和学生家长的高度重视.结合教学实践,介绍了小学音乐教学的课堂导入技巧.
  • 作者: 牛静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  17
    摘要: 民族音乐是我国音乐创新中最具特色的代表之一.传承与发展民族音乐的过程也是对民族文化的传承与发展.在小学音乐教育中弘扬民族音乐,有利于提高学生艺术鉴赏的能力及水平,强化学生爱国情怀及民族意识.
  • 作者: 朱彩萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  17
    摘要: 时代在飞速发展和进步,新时期的小学教育工作也向着时代性的方向前进,各种各样新颖的活动课程层出不穷.其中,小学教育阶段的综合实践课程结合了当前的时代元素,它作为一门集成性课程,能让孩子把生活中...
  • 作者: 孙君飞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  18-19
    摘要: 基于学习者的视角针对初入门的小学综合实践活动在课堂中的探究策略,通过典型现象的分析,在反思中获得教学行为的有效改进与能力提升,同时也希望为一线的新手老师提供借鉴和拓展的鲜活案例与经验.
  • 作者: 陈兆飞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  18
    摘要: 随着新课改的不断推进,在教育中更加注重教学模式和教学手段的创新,体态律动教学法是对于小学音乐教学的创新,通过肢体语言创造轻松活泼的课堂环境,让学生在愉悦的心情下学习知识,也有利于培养学生音乐...
  • 作者: 简宇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  19
    摘要: 在学校的教学中,教师应该改变单一的教学模式,让多元的文化渗入教学中,培养孩子更多方面的天赋.研究分析了多元文化在小学音乐教学中的渗透意义,以及怎样有效把多元的文化渗透到小学音乐教学中去.
  • 作者: 陈福传
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  20
    摘要: 综合实践活动的设计和实施是基于学生的兴趣和直接经验,以学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,是以研究性学习为主导的学习方式,通过实践、探究和创新,运用科学研究...
  • 作者: 王业
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  20
    摘要: 我国的传统教育采取的是学生被动接受知识的教学模式,往往缺少对学生进行赏识等方面的培养.分析赏识教育在小学体育教学中所具有的积极意义,并结合目前体育教学中存在的问题,并且基于此来提出相应的解决...
  • 作者: 曹斌
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  21
    摘要: 儿童足球逐渐得到重视,足球运动从小培养的模式越来越突出,在很多大中城市的学校里,校园内的足球运动得到迅速发展,校园联赛正普遍开展,国家对于儿童足球的发展有着积极的举措,不断培养学生的足球意识...
  • 作者: 成盛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  21
    摘要: 1988年,国际教育成就评估协会在全世界进行了测试评估,结果胜出的国家的学生成绩得益于这些国家从幼儿园到高中的基础课程学习,且音乐训练一直是基础课程的一部分.小学低段音乐教学对儿童的音乐启蒙...
  • 作者: 姚玉兰 赵丽丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  22-23
    摘要: 如何提高学生的学习兴趣一直以来都是基础教育研究的重要课题.借助"乐教乐学"网络教学平台,对提高学生学习兴趣进行了研究.分析了利用"乐教乐学"教学平台提高学习兴趣的优势,提出了利用"乐教乐学"...
  • 作者: 胡迪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  22
    摘要: 随着新课改的不断深入,培养学生自主学习能力、个人素质已成为当前教育领域的重点内容.小学阶段是学生的基础教育阶段,如若学生在此阶段可以形成良好的学习习惯势必会为其后续学习发展奠定良好的基础.所...
  • 作者: 曹丽娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  23
    摘要: 古诗情感真挚,意境优美,语言生动含蓄、读起来朗朗上口,哺育了一代又一代的人们,成为人类的精神食粮.《义务教育语文课程标准》在总目标中提出:"认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧."所以教...
  • 作者: 王威
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  24-25
    摘要: 超学科课程是一门以其他学科为基础开展的拓展性校本课程.根据课程设置中不同主题设单元学习,以单元内容为中心将各学科知识重新整合,以小组合作学习、项目式学习、探究式学习、情境表演式等学习方式激发...
  • 作者: 王瑞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  24
    摘要: 口语交际是语文教学的一部分,由于教师平时不重视,忽略了对学生口语交际的锻炼,学生的各种思维被限制.为了适应现在的社会,教师要不断更新自己的教学方法,让学生积极主动地参与课堂,在口语交际中锻炼...
  • 作者: 庄恒元
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  25
    摘要: 在小学语文教学中,标点虽然不是实质的文字,但是却承担着非常重要的作用,例如标点可以准确地表情达意,抒发情感.所以应该充分重视标点符号的用法,学会随文识标点,这对于学生将来学习语文有着非常重要...
  • 作者: 吴黎明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  26
    摘要: 在小学英语教学中,以阳光评价为导向的小组合作学习模式能够培养学生学习英语的信心,调动学生的学习积极性,发挥团队合作的力量,让学生真正地成为课堂的主人,因此,教师应当对基于阳光评价的小组合作及...
  • 作者: 孙红艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  26
    摘要: 小学阅读和写作是小学语文教学两个重要的组成部分,提高学生的阅读和写作能力不仅能够帮助学生巩固学到的知识,增强他们的理解能力,还能开阔学生的视野,促进学生语文核心素养的提升.
  • 作者: 钟玉卿 陈丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  27
    摘要: 社会在不断发展与进步,教育教学工作也在不断的深入与改革之中,在新课改的教育背景下,对小学语文教学提出了更高的要求,增加小学生的课外阅读,能够积极地促进小学生对语文知识的学习,从阅读中锻炼学生...
  • 作者: 周丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  27
    摘要: 从2013年开始实践翻转课堂,发现互联网和信息技术在课前能助力学生自主学习,课堂深度学习.2016年实践苏州工业园区自主开发的"易加互动"学习平台,通过这个平台能做到师生、家校间的互动教学与...
  • 作者: 郭健珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  28
    摘要: 音乐作为推动素质教育目标落实的重要学科之一,其重要性越来越凸显.面对新课改背景下越来越高的教育要求,音乐教师必须要不断提升自身的业务能力和艺术素养.从某种程度上说,音乐教师的专业化发展取决于...
  • 作者: 曹锦羽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  28
    摘要: 阅读教学是小学语文的核心内容.阐述了如何在小学语文阅读教学中融入生本教育理念,以生为本展开语文阅读教学,提高学生文本阅读能力,培养阅读意识.
  • 作者: 钱春芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  29
    摘要: 作文能力如何,是衡量语文水平、语文教学质量最终的试金石.语文教学质量的提高,学生作文能力的提升,都要从阅读教学中来寻找突破口,只有打通阅读与作文教学的渠道,两者融会贯通,才能解决阅读教学和作...
  • 作者: 陈建生
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  29
    摘要: 后进生与留守儿童结合到一起成了新时代我国乡村教育工作中的热点与矛盾.面对农村留守儿童中的后进生这一特殊群体中的更特殊,如何做好他们的教育,我校提出对新时期农村留守儿童中"后进生"进行关爱教育...
  • 作者: 杨卫华 谷万库
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  30
    摘要: 小学语文阅读教学工作中,教师要根据学生的实际情况对学生进行积极的引导,让学生在自主探究中寻找出文章的核心,优化阅读教学,提升阅读教学效果.对如何有效提高小学语文阅读教学有效性进行简要分析.
  • 作者: 徐伟芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  30-31
    摘要: 阅读作为小学语文教学中的重要组成部分,在培养学生的语文素养、提升学生的综合能力方面发挥着至关重要的作用.但是,对于低年级的小学生来说,他们还处于爱玩爱闹的阶段,很难长时间集中在文本阅读中.因...
  • 作者: 呙小蓉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  31
    摘要: 小学语文授课中群文阅读是不可或缺的部分,引导学生正确地进行群文阅读可以快速增强学生的阅读能力,同时加大学生的阅读量,进一步增强学生对语文这一课程的兴趣程度,进一步发现小学语文群文阅读的优点,...
  • 作者: 程钰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  32
    摘要: 课堂上,师生、生生之间常产生思维的碰撞,各种形式的交流异常精彩.思想的交锋,使学生的智慧得以启迪,知识得以巩固,思想得以启发,凸显了学生的个性,激发了创新的火花.
  • 作者: 许金红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  32-33
    摘要: 周记对培养学生写作能力具有重要的作用,特别是对于农村小学生来说.从教与学两个方面进行探索,着重探索在周记教学中如何改革教学方法,努力建设开放而有活力的语文课程,开发学生的创新潜能.通过分析农...
  • 作者: 谢国荣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  33
    摘要: 随着近年来我国改革开放不断深入,教育得到了快速发展,形成了从幼儿园到大学的一整套教育体系,而小学是一个人成长过程中最重要的时刻,因此小学在整个教育体系中很关键,对于小学生而言,小学语文教学中...
  • 作者: 黄美萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  34
    摘要: 在小学语文课堂教学中,做好对课外阅读课的教学设计研究,能够为提高阅读课堂教学效果,促进学生的阅读能力提升带来积极作用.结合实践教学经验,先对小学语文课外阅读课教学原则进行简要阐述,之后对小学...
  • 作者: 朱艳辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  34
    摘要: 培养学生的独立阅读能力,使学生学会运用多种阅读方法是新课标对小学语文阅读教学的要求,也是对语文教师教学任务的明确.所以,为了使新课标理念与阅读教学进行有效的融合,在教学时,教师要通过恰当阅读...
  • 作者: 朱言刚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  35
    摘要: 在语文的学习中,文本的理解对学生是至关重要的.学生在文本中可以感受语言的魅力和情感的升华.学生在文本的领悟中,既能丰富自身的精神世界,又能让人文素养有效提升.根据对文本的理解,提出在语文课堂...
  • 作者: 朱红侠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  35
    摘要: 徐州市推行的"学讲方式",在学生的层面上主要提出了"五学",即自学、互学、问学、"教"学和悟学,这是对学生主体行为的关注,从学生行为的角度提出了具体的施行办法.结合具体的教学案例,分析了"五...
  • 作者: 黄成国
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  36
    摘要: 在小学语文写作教学中,当小学生能够把自己看到的、听到的以及想到的内容用文字的形式表达出来,教师的教学目标才算完成.但这对于教师而言并不是一件容易的事情,因为大部分小学生都对写作缺乏兴趣,有的...
  • 作者: 尹燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  36
    摘要: 小学语文教学过程中,教师与学生之间的有效互动,不仅可以优化课堂教学氛围,同时还能够有效提高学生的学习兴趣,调动学生学习积极性,从而实现学生的自主学习,最终提高学生的自主学习能力,促进学生的全...
  • 作者: 谭海燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  37
    摘要: 现阶段的语文"儿童诗"教学,老师能否采用合适的教学方法和策略,将影响小学生对散文诗的理解、体验和感受.因此,组织好"儿童诗"的教学,对培养学生的语感和激发学生的创造潜能起着重要的作用.
  • 作者: 张敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  37
    摘要: 儿童的认知特点决定了趣味性在小学语文教学中发挥着重要作用,尤其对于低年级学生来说趣味性教学发挥了重要的作用.趣味性教学不仅能够有效激发儿童的学习欲望,还让语文教学过程变得多姿多彩.围绕如何开...
  • 作者: 顾阳萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  38
    摘要: 预习是在正式学习课本内容之前自主学习的部分,小学生如果能独立完成高效的课文预习,可以大大提高语文课堂的教学效果.小学高年级阶段,学生已经具备基本的学习能力,教师要利用好这一特点,教授学生良好...
  • 作者: 杨美芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  38
    摘要:
  • 作者: 杨见知
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  39
    摘要: 小学语文教学对小学生的智力开发有着很大影响,其中培养学生的读写兴趣,是小学语文教学的关键.因此,以部篇版教材为例,分析了小学语文"读写结合,以读促写"的教学策略,希望对关注此话题的人有所帮助...
  • 作者: 王芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  39
    摘要: 小学语文新课程标准的提出,对小学语文的教育提出了新的教学目标、新理念.因此针对新课改小学语文教学的方法自然也要与时俱进、因材施教.从识字与写字、阅读、写作、口语交际四个方面对小学语文教学提出...
  • 作者: 朱擎
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  40
    摘要: 根据相关调查显示,目前我国很多地区的小学阅读存在着"轻、质、量"的问题,使学生阅读能力的进步与发展受到了很大的阻力.基于此因,以小学课外阅读指导新机制"三制联动"为中心进行深入的分析与探讨,...
  • 作者: 申晓影
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  40
    摘要: 近年来随着新课改的推进,英语教学中绘本以其图文并茂的新型方式为小学英语的学习创造了更为丰富真实的语言环境,生动活泼地锻炼了学生的语言综合素质,所以英语绘本已逐步成为现代英语能力提升的新型教学...
  • 作者: 黄粤英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  41
    摘要: 语文教学应以"阅读"为主线,做到"以读引读、以读引说、以读引写、以读引研",唯有充分的阅读,才能有精彩的写作.在低年级的教学中,教师既要找准读写结合点,又要配以合理有效的训练策略,让学生善于...
  • 作者: 秦瑶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  42
    摘要: 小学是为学生打下学习基础,培养小学生英语学习兴趣的阶段.绘本能够有效地提升小学英语的教学质量,让小学英语知识更加直观地体现出来,如今绘本已经在部分小学中得到了应用,并且取得了一定的教学成果....
  • 作者: 吴文知
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  42
    摘要:
  • 作者: 孙丽云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  43
    摘要: 教师在课堂教学中,应积极营造宽松、和谐的课堂气氛,有效地提高教学效率,达到教学相长的目的.
  • 作者: 肖翠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  43
    摘要: 在全球化趋势不断加剧的今天,英语备受社会各界的广泛关注,只有真正突破哑巴式英语的桎梏和不足,才能够为我国培养更多的国际人才.作为我国英语教学体系中的基础,小学英语教学对学生的长远发展意义重大...
  • 作者: 王婷婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  44
    摘要: 个性发展是儿童心理学中重要的研究课题.结合教学实践,阐述了在小学数学教学中如何关注学生的个性发展.
  • 作者: 杭欢欢
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  44
    摘要: 小学语文课堂教学中"问题"是必不可少的,学生带着问题进行合作探究,教师带着问题组织教学.而问题的有效性则影响着课堂教学的效率,在目前的课堂教学中,教师可以运用问题设计要有明确的目的性、问题的...
  • 作者: 刘忠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  45
    摘要: 古诗就是古人的文学作品,与现在的写作有很多相通之处,比如古诗常用写景来抒情,而古诗中描写景物的手法是多样的:多变的视角、丰富的色彩、善用多种感官、恰当的手法等,通过对这些手法的剖析,对小学生...
  • 作者: 李延骥
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  45
    摘要: 品德与社会是小学阶段培养学生道德与情操、帮助学生认识社会与生活的重要课程.通过相关课程的学习,教师能够帮助学生对社会进行了解,在与现实生活相对应的教学中,学生能够更好地认识到自身存在的不足,...
  • 作者: 曹怀新
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  46
    摘要: 小学生写作,虽然没有统一的作文教材,但只要语文老师善于发现和总结,也会找到一条有效的教学路径.以具体的小学生作文为例,探索并总结了写作中如何做到有趣、有情、有味、有理,鼓励学生写作争做"四有...
  • 作者: 佘海莲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  47
    摘要: 在传统的小学数学教学活动开展中,大部分教师在传统教育理念的驱使下,往往借助照本宣科或填鸭式的方式组织数学教学.数学对于以形象思维为主的小学生而言本身就是难以理解和掌握的.在枯燥、单一的教学方...
  • 作者: 高纯怡
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  47
    摘要: 词汇是英语这座"摩天大楼"的一块块砖瓦,是建好这座大楼的基本条件,也是这座大楼能否稳固的关键之一.对于所有英语学习者来说,词汇学习是一个十分重要却也十分漫长的过程.由于课堂教学的局限性,如何...
  • 作者: 凡珺
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  48
    摘要: 随着新课改的不断深入落实,新时代对小学教育不断提出新的时代要求,传统小学英语课堂教学模式应该得到革新.所以,构建生态教学课堂已经迫在眉睫,提升课堂教学效率,提高学生对英语学习的积极性,这就要...
  • 作者: 孙洪生
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  48
    摘要: 随着新课改的不断推进,教学工作者在多个方面探究和深入教学方法的创新实践.对话式教学在小学数学教学中的应用是新时期小学数学教学改革创新的重要尝试,是基于师生交流对话基础上开展的教学模式.基于此...
  • 作者: 高伟杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  49
    摘要: 如何采用合理方式应对学生曲线成长的问题是教师重要的研究课题.从意境的创设、让错误成为知识获取的契机等四方面阐述了小学生曲线成长的应对策略.
  • 作者: 姜显耀
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  49
    摘要: 在新的教学大纲下,小学数学的教学模式也在逐步改进,也越来越重视对教师的评价,教师要想真正成为专家型教师,首先要牢牢把握新课标的要求,做好课堂的衡量标准.这也就要求在此基础下,教师要把握好教材...
  • 作者: 黄元英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  50
    摘要: 教师应设计丰富多彩的数学活动,让学生通过"做"数学,在"做"中思,获得一些属于学生的感悟和经验,培养他们的探索精神和创新能力.
  • 作者: 白文全
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  50
    摘要: 数学是小学的核心课程之一,也是小学生人生启蒙教育的重要学科,数学教学不仅能够教会小学生基本的数学知识,还能在一定程度上锻炼小学生的思维能力.然而,基于小学生的身心发展规律和数学学科特征,小学...
  • 作者: 赵岚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  51
    摘要: 计算是小学数学课程中的重要组成部分,随着科学技术的不断发展,计算机、电脑、手机的出现,让大家对计算的重视程度逐渐下降,再加上计算本身的枯燥乏味,学生对于计算也是兴致不高,错误百出.教师要结合...
  • 作者: 万洪刚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  51
    摘要: 数学学科的专业知识与社会发展、生活具有较强的联系,因此,小学数学老师在进行实际的课堂知识教学时,应致力于生活与数学知识学习的有效贯通,引导学生在进行基础知识积累的同时,认识到数学知识生活化的...
  • 作者: 周艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  52
    摘要: 小学数学课堂上,巧用随机生成性资源,组织学生辩论,不仅可以突出学生的主体地位,而且可以提高学生自主探究的能力,拓展学生思维,让学生在思维碰撞中感悟数学的魅力.课堂上一场小小的辩论,往往就是提...
  • 作者: 唐春官
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  52
    摘要: 在新课改的浪潮下,各地如火如荼地开展了教学改革,但深入观察会发现,无论是教学模式还是教学方法在花里胡哨的外表变化下并没有改变实质.有效教学要沉下心来,追求本质,在简约教学中培养学生的数学核心...
  • 作者: 幸淑冰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  53
    摘要: 在实行素质教育的今天,学生是学习的主体,教学是学校的关键.在学校教学中,课堂教学是培养学生素质和创新能力的主要学习渠道.作为一名小学数学教师,结合多年的小学数学教学实践经验谈谈几点感想.
  • 作者: 陆平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  54
    摘要: 小学阶段涉及的数学知识大都与生活实际息息相关,在小学阶段的数学教学过程中注重应用题的教学,一方面可以让学生更加充分地掌握数学的基本知识点,另一方面则可以让学生更加灵活地应用数学知识.从巧妙设...
  • 作者: 吴玲春
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  54
    摘要:
  • 作者: 姜晓明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  55
    摘要: 课堂是给孩子们提供学习的主阵地.好的课堂构思更会给孩子们带来更多知识体验.教师要有扎根课堂、深入课程内容研究的能力,用精彩的课堂吸引孩子们的学习注意力,提高孩子们的学习积极性.
  • 作者: 褚飞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  55
    摘要: 以促进学生的发展为教学宗旨,组织设计有效的小学数学教学活动,从有效教学活动开展的必要性和实践性两个角度,论述在此方面获取的心得、体会,以期对核心素养理论指导下的小学数学课堂模式的构建有益.
  • 作者: 朱英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  56-57
    摘要: 随着这些年新课改理念的不断深入,以学生为主体、教师为主导的课堂教学已经深入人心,且收到事半功倍的效果,而在小学音乐课堂教学中,音乐愉快教学法,作为一种模式、一条基本原则就是以音乐为主线贯穿整...
  • 作者: 封丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  56
    摘要: 当前,因为部分小学生对音乐学习缺乏兴趣,学习音乐的信心不足,师资力量不足,导致小学音乐课堂教学效果持续低迷.在理论联系实际的基础上,论述摆脱山区小学音乐课堂教学困境以及提升山区小学音乐课堂教...
  • 作者: 季艳波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  57
    摘要: 随着素质教育的不断推进,小学音乐教学也从最初的无人在乎的副课,开始逐步被重视起来.但是受传统教学观念的影响,很多教师还延续着一些陈旧的教学思路和方法,这些落后的思路和方法极大地影响了学生对于...
  • 作者: 唐海燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  58
    摘要: 合唱是演唱的一种基本形式,合唱的美在于人声的和谐统一,各声部分别演唱时,汇集在一起,拥有相同的感情,这样所形成的共鸣魅力很大.为此,结合训练实践,科学运用多种音乐要素,可以更好地提升合唱演唱...
  • 作者: 叶彬彬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  60
    摘要: 所谓"知己知彼,百战不殆".一年级的学生在小学阶段是特殊的群体,他们刚从幼儿园毕业,学习环境跟之前大有不同.在学习上注意力保持时间短,思维直观、具体.想到什么立马就转移到其他事情上.由此,为...
  • 作者: 沈艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  60
    摘要: 新课程明确指出,在当代美术教育中,要从学生的学习兴趣出发,进行针对性的教学.在小学美术教学过程中运用生动的儿童绘本,可以有效地找到学生在美术学习方面的兴趣点.小学美术教师可以将绘本融入美术教...
  • 作者: 孙丹凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  61
    摘要: 音乐对于学生而言,不仅是一种好听的声音,还能够提高自身艺术造诣.从目前情况来看,传统教学模式已经无法满足实际情况需求,导致课堂压抑沉闷,因此要采取有效手段激活才能取得良好效果.从不同方面展开...
  • 作者: 汤海琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  61
    摘要: 素质教育环境下,打破了封闭的课堂限制,对于美术这门艺术性的课程来说,传统课堂上的单一化讲解形式,制约了学生的思维发散,学生的理解始终停滞不前,在美术的求知中,学生的创新意识遏制在浅薄的认知空...
  • 作者: 王少青
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  62
    摘要: 小学时期是人生发展的重要阶段,在这段时间里,学生不仅要为今后的学习生涯打下坚实的基础,教师也要注重培养学生的强健身体和过硬的心理素质,因此,小学阶段的学习与活动对学生的终身发展意义重大.在新...
  • 作者: 冯莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  62
    摘要: 律动教学法对于增强学习乐趣、提升学生的音乐感受力和表演能力、增强音乐学习的情感体验具有积极的促进意义.以小学音乐的教学方法探索为例,介绍律动教学法在小学音乐教学中的运用,同时介绍了通过打造动...
  • 作者: 李建嘉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  63
    摘要: "学困生"在每个班级中普遍存在,他们的表现对班级班风学风的影响很大,而学困生形成的原因是多种多样的,除少数是由于智力和生理有缺陷外,大多数学困生的形成是由于后天的环境与教育失误等因素造成的,...
  • 作者: 张华宏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  63
    摘要: 在小学体育教学的过程中,相较于体育活动来说,体育游戏具有一定的趣味性以及可调节性,能够激发学生的学习兴趣,同时也能帮助教师完成教学任务,因此,在教学过程中开展游戏活动已经成为小学体育教师们惯...
  • 作者: 张华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  64
    摘要: 多元化教学法是一种新型的教学方法,倡导教师运用多元思维,从多个角度出发来制定适宜的教学策略.在制定教学策略时,教师应从学生的不同特点出发,奉行"从学生中来,为学生发展服务"的教育宗旨来培养学...
  • 作者: 苏争
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  64
    摘要: 在素质教育的贯彻落实中,乡村小学美术教师的教学态度、教学资源以及教学方式都发生了翻天覆地的变化,这让乡村小学美术事业终于迎来了蓬勃发展的春天.而乡村小学美术事业的蓬勃发展,也为学生美好情操的...
  • 作者: 王蕾
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  65
    摘要: 欣赏教学是美术课堂的一条分支,抽象画是一种独特的绘画形式,其在形状、色彩、构图等方面和低年级小学生绘画有很大的相似性,从感受、欣赏美的角度,让学生感官体验抽象画,在学生的眼里抽象画变得简单,...
  • 作者: 何军英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  65
    摘要: 识字教学是当前我国小学低年级语文教学一项重点内容.很多教师也逐渐探索与引用新兴的识字教学方式,其中趣味识字的教学措施得到了小学阶段教师的普遍关注与认同,认为趣味识字教学可以更好地调动小学生的...
  • 作者: 陈永静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  66
    摘要: 小学三年级是学生整个小学阶段的中间部分,对小学生学习有着承上启下的过渡意义.小学三年级语文学习的重点也正从识字、写字转向阅读理解和习作,如果在三年级阅读教学中,遵循阅读教学的基本原理,挖掘教...
  • 作者: 黄梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  66
    摘要: 单元导读对语文整个单元的学习而言,具有统领整个单元教学内容的作用.它也是学生学习文本的主要形式之一.要巧借导读这根拐,要注重培养学生的知识构建能力和整体学习的意识.从具体实施的角度予以解析,...
  • 作者: 黄红菊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  67
    摘要: 由于小学生的认知特点、思维模式与童话阅读教材内容丰富、故事情节生动形象的特点十分契合,所以小学生对童话阅读是十分喜爱的.基于此,教师可以采取以下教学策略来提高童话阅读教学的效率:将课堂剧情进...
  • 作者: 孙丹丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  67
    摘要: 随着教学改革的不断深入,小学教育作为基础教育的重要组成部分,成为重点关注对象,尤其是对于语言学科的英语而言,教师不仅需要注重学生学习效率的提升,更要注重学生学习兴趣的激发.因此,小学英语教师...
  • 作者: 张丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  68
    摘要: 新时期的小学数学在教学方面呈现出了新的特点,新课改要求其符合时代发展需求,并满足素质教育的需要.加强这方面的研究,有助于提高小学生的数学素养,使其思维能力得到很好的锻炼.通过对农村小学数学生...
  • 作者: 丁佳益
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  69
    摘要: 陶行知先生说过:"我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学."教学生学就是教会学生学习的方法,体现了以学生为主体的思想.结合教学实际,从英语单词教学是教师教、学生学的一大难题入手,阐...
  • 作者: 秦宏霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  69
    摘要:
  • 作者: 杜玉双
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  70
    摘要: 自然拼读法逐渐在我国的教学中推广使用,并得到广大师生的认可.在小学英语教学中使用自然拼读法,可以使学生的学习效率得到明显提高,使小学生的学习欲望得到全面激发,从而实现小学英语教学目标.介绍该...
  • 作者: 梁小君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  70-71
    摘要: 经典诗文是优秀中华传统文化的结晶.教师在语文教学中融入经典诗文阅读,引导学生阅读经典,感悟经典诗文的魅力,能促进对汉语言文字的感知、理解和内化,有利于实现文化的传承与理解,促进语文核心素养的...
  • 作者: 赖红艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  71
    摘要: 立足于小学英语单词教学实践,以"自然拼读的概念""趣味自然拼读形式"两个方面入手,围绕借趣味自然拼读形式优化小学英语单词教学这一主题发表了认识与看法,旨在创新自然拼读的英语单词教学形式,让小...
  • 作者: 孙贵英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  72
    摘要: 在素质教育的大背景下,应用游戏模式可创新学生的学习体验,提高课堂的互动性以及活跃性,改善课堂教学的模式,活跃氛围,充分调动课堂学习的资源.分析了从数学游戏的角度出发如何优化课堂教学的效率,提...
  • 作者: 谢志红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  72-73
    摘要: 新课程改革以来,小学阅读教学在教学内容、教学方法、教学形式上发生了重大变化,但由于阅读教学的应试负担过重、功利目的过强、缺乏有效指导等诸多因素,小学生读书量普遍不够,读书范围较为狭窄与单一,...
  • 作者: 王晨阳 马广明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  73
    摘要: 游戏化教学法是小学数学教学中最常用的教学方法,使用该教学方法能集中学生的注意力,也能提高学生的兴趣,深化学生的学习理念.教学活动开设期间,游戏化教学法的合理应用能让学生对数学产生浓厚的兴趣,...
  • 作者: 毕微娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  74
    摘要: 在新课改不断深化的背景下,教学观念和教学方式都发生了一些变化.在小学数学教学中采用游戏进行教学是一种十分有效的教学方式,符合新课改的发展要求,同时也符合小学生的年龄特点和心理特点,对于提升课...
  • 作者: 张静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  74-75
    摘要: 词语教学应结合文本进行,词语的组建应以文本为蓝图,把词语进行巧妙整合,从而感知文本内容,亦可根据文本特色,把词语进行归类教学;词义的感悟应以文本为依托,在文本中构建词语内涵,丰厚词语外延;词...
  • 作者: 蓝英云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  75
    摘要: 小学数学作为小学教育体系中的重要组成内容,与其他学科相比较,知识内容更具有抽象性,学生进行学习也更具有难度.随着新课改在现代教育教学中的渗透,也促使小学数学教学朝着应用化和实践化方向发展,老...
  • 作者: 吴筠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  76
    摘要: 由于小学生的年纪相对较小,在学习过程中的注意力集中时间有限,为了更好地提升数学课堂的教学质量,提升数学课堂的趣味性是非常有必要的.从趣味教学的重要性入手,结合实例来对如何将趣味性融入小学数学...
  • 作者: 韩晶波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  77
    摘要: 随着当今社会的快速发展,人们对孩子的教育问题也更加重视起来,深刻地认识到了教育的重要性.由教育部组织编写的教材也出现在人们视野中.与传统教材相比,无论是外在还是内在,部编版教材都有很大的变化...
  • 作者: 蒋丽花
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  78
    摘要: 《义务教育语文课程标准》指出:课堂是学生与教师、学生与书本、学生与学生之间的对话,而追问是老师对学生回答结果表现出来的问题的一种有效处理方式,是老师课堂教学的一个重要组成部分.它很好地反映了...
  • 作者: 贾世艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  78
    摘要: 随着素质教育的不断深入,小学科学也从最初的三年级开始学习转变为从一年级就开始学习了,这种学习时间上的转变不仅标志着我国小学教学更加完善,更加趋向于科学化、务实化,还意味着我国科学教学越来越受...
  • 作者: 刘艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  79
    摘要: 语文课堂,更多的是感悟人物背后充满生命真谛的浓浓情感,需要静下来,真正地用心感受,用心体会,这其实就是在触摸生命的真谛.
  • 作者: 王立新
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  79
    摘要: 在小学教学过程中,由于学生的年龄较小,身心都处于发展的时期,自我管理的能力比较差,无论是在学习中还是生活中,其行为往往较容易受到兴趣的影响.学生学习兴趣的培养在小学教学中尤为重要,很大程度上...
  • 作者: 方婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  80
    摘要: 通过对苏教版小学语文阅读范文编排思路的了解,进行特征研究,提出理性思考.通过研究,希望利于语文教师进行科学的阅读教学决策,为教材的编写者提供一些新颖、切实可行的编写建议,从而最终推动整个基础...
  • 作者: 龚雪霜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  81
    摘要:
  • 作者: 潘少媚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  81
    摘要: 主要以"如何阅读与鉴赏古诗词——小学语文古诗词教学分析"为重点进行阐述,结合当下小学语文古诗词教学现状,从学习并掌握诗词自身含义、创设古诗词学习情境和将诗词延伸到生活实践中三个方面深入分析并...
  • 作者: 谭玉琼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  82
    摘要:
  • 作者: 马玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  82
    摘要: 小学语文教学大纲规定:阅读教学是小学语文教学的基本环节,在阅读教学中,教师要善于指导学生读懂课文.可对于语文老师来说,阅读教学不仅是语文教学的重点,也是一个难点.从教近二十年来,一直被这个问...
  • 作者: 姚凌琳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  83
    摘要: 苏绣文化是学校的特色文化,通过苏绣文化在综合性语文学习中的渗透研究,推动语文学科教学发展,真正使学校的语文教学不拘泥于学科课堂和校园生活.走出课堂,走向社会,亲近苏绣,走进苏绣文化,这才是真...
  • 作者: 吴薇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  83
    摘要:
  • 作者: 张黎 潘安萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  84
    摘要: 分析了人教版四年级上册英语Unit 5 Story Time的教学案例,围绕阅读素养的构成要素,优化教学目标,培养学生的阅读理解能力并构建学生的阅读品格.
  • 作者: 劳璐茵
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  85
    摘要: 新课改提出要建立多元化课程资源体系的教学结构,认为教师要综合开发乡土资源、网络资源、图书馆资源、生活资源等.但是,即便是在新课改下,教材也依然是实施语文教学活动的基本载体,在小学语文教学中处...
  • 作者: 罗建恳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  85
    摘要: 道德与法治是义务教育阶段的一门课程.在实施课堂教学过程中,发现不少老师上课时照本宣科,机械地解读文本内容,未能有效地培养学生规则意识,也未能增强学生的法治观念.针对这些问题,教师应采取发掘教...
  • 作者: 冼水莲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  86-87
    摘要: 相关研究表明,英语绘本图文并茂的形式符合小学生的认知特点,选择合适的绘本并将其运用于英语教学中,有助于激发学生的学习兴趣,促进学生认知、情感与人格的健全发展.旨在通过研究小学英语教材整合英语...
  • 作者: 蒋岚岚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  86
    摘要: 所谓教学整合,就是指在现代教育科学理论指导下,通过对影响实现人才目标的各种教学因素进行分析和归纳、优化和淘汰、调整和整合,并在此基础上构建一个科学完整、动态搞笑的教学活动体系.
  • 作者: 冯冠聪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  87
    摘要: 在小学高年级数学教学中,"方程"是教学的重点和难点.而解决方程问题的关键,就是找准方程之中的"等量关系".主要结合小学五年级数学的教学实践,从"巧设数学游戏""由易到难进行引导""结合相应的...
  • 作者: 孔梅 黄璐璐
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  88
    摘要: 教育戏剧与英语学科相融合,为英语课堂教学注入了无限的活力.结合教育科学出版社的英语四年级上册Module 5 Clothes Unit 10 Can I help you的课堂教学实例,分析...
  • 作者: 陈光玉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  88
    摘要:
  • 作者: 袁建
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  89
    摘要: 数学思想中,数形结合是一种十分重要的思想.在小学阶段,处于数学思想的启蒙阶段,数形结合的表现形式以画图法来呈现,所以画图法在小学数学中是一种重要的解题方法.掌握好画图法,不仅可以提高学生的解...
  • 作者: 邹富玉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  89
    摘要: 由于小学生认知水平的局限性,小学数学教学过程难以有效展开.小学数学教学,不能完全不理会学生本身的认知能力而执意贸然坚持不合理的教学方式,应当立足于科学研究的事实发现,寻求小学数学教学过程的最...
  • 作者: 王素萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  90-91
    摘要: 小学高年级数学教学内容,就知识层面领域,在中低年级数学教学内容的基础上有了显著的提升,包括小数、分数四则运算、方程应用题、百分数和比例、平面几何以及立体几何、可能性等方面的数学知识.在小学高...
  • 作者: 何绍国
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  90
    摘要: 为了解决小学数学课堂上学生机械接受、学习效率不高的现状,运用创设有效的学习情境、重视知识形成过程、加强合作与交流、提供操作的平台、鼓励多种算法等策略促进学生深度学习,有效地提高课堂教学效率.
  • 作者: 梁志
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  91
    摘要: 数学教学应该追求一个怎样的境界,或许没有人能够给出一个标准的答案.但是,只有让学生热爱并且喜欢,才是真正有意义的数学课.这样的数学课堂需要为学生提供适度的空间,使学生有亲历数学、体验数学、探...
  • 作者: 陆爱娣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  92-93
    摘要: 学生既是教育的对象,又是教学活动的主体,只有学生主动参与教学过程,努力发挥自身的主体性作用,这样的教学才是有意义的、有价值的.一节好的数学课堂要尊重学生学习需求,能够激发学习兴趣;同时还需要...
  • 作者: 刘永敬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  92
    摘要:
  • 作者: 段玺瑶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  93
    摘要:
  • 作者: 任杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  94
    摘要: 教育的核心是促进人的全面发展和终身发展,而一所学校的育人质量最终决定于课程,学校为学生开设什么样的课程、提供什么样的教育,学生就会是什么样的素质.随着课程改革的纵深发展,加强学校课程建设,彰...
  • 作者: 刘艳红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  94
    摘要: 习题是数学教学的重要组成部分,是帮助学生巩固和消化所学知识并转化为技能的重要载体.在教学中,习题是学生把知识应用于实际的初步实践,是教师了解学生和检查教学效果的有效窗口,更是学生实现自我的梦...
  • 作者: 李国华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  95
    摘要:
  • 作者: 向军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  95
    摘要:
  • 作者: 马德芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  96
    摘要: 从如何构建笔算模型这个问题入手,简析在计算教学中,运用口算、学具、几何图形三种途径,在算理和算法之间搭建一座桥梁,帮助学生直观地理解算理,形象地描述算法.
  • 作者: 叶茂波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  96
    摘要:
  • 作者: 冯颖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  97
    摘要: 在语文课堂中,语文教师从语文的工具性出发,注重知识的拓展和延伸,巩固语文知识,发展语文素养,这几乎成了现在语文课堂的常态.殊不知却大都忽略了一点,即淡化和弱化了语文教学的美育功能.多媒体技术...
  • 作者: 周克洋
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  97
    摘要: 前置性学习,主要是让学生根据自己的知识水平和已有经验围绕学习内容课前进行尝试学习和研究.教师通过前置性学习中生成的资源组织教学,从而激发学生深度思考.
  • 作者: 胡雪佳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  98-99
    摘要: 通过对科学课堂的探索研究,结合课堂经验,发现生活化的科学课堂可以带给学生更好的学习效果,既能让学生产生强烈的探究欲,又能很好地发挥学生的主体作用,有助于学生科学素养的培养.
  • 作者: 葛晓玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  98
    摘要: 在小学语文的教学过程中,微课的出现颠覆了传统的小学语文教学模式,为小学语文的教学发展增添了活力.广大小学语文教育工作者应该充分吸收微课教学的优点,大胆尝试微课教学,让微课教学的趣味性、便捷性...
  • 作者: 刘丹凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  99
    摘要: 在促进学生健康成长方面,阅读就好比是一种不可或缺的精神食粮.对于认知能力相对较低的小学中年级学生而言,能否全面吸收阅读这种精神食粮之营养成分,关键还在于教师的阅读教学策略.在理论联系实际的基...
  • 作者: 张洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  100
    摘要: 科技的创新,促进课程的变革.网络信息化背景下,只有教师与时俱进,有效地运用信息技术为学生授课,实现教学信息化模式,提升教师授课能力,激发学生学习兴趣,进而提升学生对知识的理解能力.为此,以小...
  • 作者: 张裕洋
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  100
    摘要: 随着综合实践活动课程的不断推进,各个学校也在课程实施过程中通过课程的实施、资源的积累,形成了不少较为成熟的研究主题和亮点学习项目.在课程实施过程中发现,零散的碎片式的主题课程缺乏内核,阻碍了...
  • 作者: 曾新凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  101
    摘要: 随着新课改的不断推进,目前在小学语文教学中,微课属于一种新型的教学方式.在教学中使用微课,可以有效地弥补传统教学中存在的问题,丰富教学的内容,拓展学生知识.为了可以有效提升语文教学的效率,教...
  • 作者: 王茵
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  101
    摘要: 时代快速发展对学生的综合素养提出了更高要求,拓展性课程能有效提高学生综合能力.以弘毅小学拓展性课程开展为例,对小学如何有效开展拓展性课程教学进行探究.
  • 作者: 伍丽梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  102
    摘要: 小学阶段是培养学生阅读能力、表达能力的关键时期.因此,小学语文阅读教学中教师为了帮助学生养成良好的阅读习惯,应先唤起学生对阅读的兴趣,积极运用先进的多媒体技术,落实全新的教学手段,全面辅助小...
  • 作者: 杨璟璐
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  102
    摘要: 通过介绍"飞叠杯"益智器具游戏与其在校本课程中的实际应用,探讨了如何在课堂上激发学生对益智游戏的热情,培养学生手眼协调能力,提高学生的思维品质.
  • 作者: 华静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  103
    摘要: 在小学音乐的学习过程中,乐谱是必不可少的,但是,识谱的过程是充满困难的.因此,图谱渐渐地受到了更多人的青睐.对如何在小学音乐教学的过程中更加有效地使用图谱进行了探究.
  • 作者: 刘文晓
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  103
    摘要: 着重探究多媒体电子白板参与小学英语课堂教学的辅助作用.多媒体电子白板是现代信息社会的主要技术之一,它已被广泛应用于社会的各个领域,改变着人们的学习、工作等方式.多媒体电子白板也正如百花盛开,...
  • 作者: 鄢加敏 陈培富
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  104
    摘要: 当前,因为小学英语教材教学内容较多,课程标准规定的每周课时数又相对较少,所以部分学生在有限的课堂教学时间内总是记不住单词的读音.另外,学生的口语表达能力也相对比较弱.基于此,部分小学英语教师...
  • 作者: 金娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  104-105
    摘要: 在音乐欣赏课程教学过程中,让学生对教学课堂感兴趣,是教师最主要的任务之一.选定适合学生的教学内容和教学目标最有利于激发学生的学习兴趣.有趣的教学内容、有序的学习计划以及准确的教学目标等都会吸...
  • 作者: 颜玉兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  105
    摘要: 小学英语教学在互联网时代下也在加快新课改的进程,充分利用和发挥着微视频教学的优势,极大地激发了学生的学习热情,形成师生的良好互动,对学生听说读写能力都有帮助.
  • 作者: 冉龙 王崇龙 陈东
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  106
    摘要: 小学阶段是每个人思想教育和价值观念形成的关键时期,对接下来的健康成长有着重要的影响作用.在我国的农村地区,由于教育资源有限,且在网络化的大环境中,对小学的品德教育仍存在着许多问题,对小学生的...
  • 作者: 林榕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  106-107
    摘要: 在足球教育工作的开展中,教师要注重把握小学生的特征,做好开放性课堂建设,使小学生能够更好地参与其中,以达到更好的教学效果.小学足球如何做好开放性课堂建设工作,是当下素质教育改革必须把握的一个...
  • 作者: 张泽兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  107
    摘要: 针对小学德育慕课教育,提出了转变教学观念,创建慕课平台;定期准备测验,了解学生学习程度;加强慕课平台管理,优化认证机制这三点建议,以期能够在小学教学中推广慕课这一教学模式,提高德育教学质量与...
  • 作者: 耿瑞敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  108
    摘要: 随着信息技术的发展,多媒体技术已经深入到了各个行业中,在小学数学教学的过程中也广泛推广多媒体技术的应用,在数学课堂上多媒体教学技术可以丰富课堂的内容和形式,突破以往课堂教学中存在的难点以及问...
  • 作者: 王贞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  108
    摘要: 美术教学是小学教学体系当中非常重要的一部分,是培养学生审美能力的一个关键性学科.近年来,随着新课程教学改革的逐步推动,我国对小学美术的重视程度越来越高.在美术教学当中,废旧材料的使用是一种好...
  • 作者: 李艳萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  109
    摘要: 微课是针对教学中的某个知识点或重难点内容制作的短视频,它的时长一般为5~8分钟,最长不能超过10分钟.微课具有短小精悍的特点,是一节课的精华部分,是教学内容的集中体现.微课不仅可以激发学生的...
  • 作者: 冯福民 徐国华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  109
    摘要: 数学学科具有显著的形象性、抽象性与逻辑性.新形势下,怎样创新数学教学方法,全面激发、增强学生学习兴趣与效果,是广大小学数学教师一直关注的焦点问题.而微课作为一种基于传统模式形成发展的一种新型...
  • 作者: 伊淑霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  110
    摘要: 电子书包是一种新的教学手段与教学方法,能够整合教学资源,有利于个性化教学的发展.将电子书包应用于小学数学课堂教学,有利于快速抓住学生眼球,吸引学生的注意力,让学生的学习不再受课上与课下的限制...
  • 作者: 郦丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  110-111
    摘要: 在科技+教育时代,作为一所山区小学,学校没有学科特色教室,没有创新实验室,更没有平板电脑可用作智慧课堂教学,然而,当教师充分发挥创造力,巧妙利用手机APP,实现资源最大化利用时,也为课堂带来...
  • 作者: 孙静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  111
    摘要: 小学数学学科的抽象性和小学生思维的形象性是小学数学教师教学中必须要处理的一对矛盾.而小学数学教师可以巧借多媒体的力量,作为嫁接数学和学生之间的桥梁,从而提高小学数学的教学质量.
  • 作者: 沈元成
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  112
    摘要: 随着互联网的普及,如何利用互联网进行教学是广大教师需思考的问题.小学生的道德与法治课程教学教师同样也需要结合互联网的形式来开展.在网络时代进行道德与法治课程教学必须要掌握科学的方法.分析了几...
  • 作者: 骆怀彬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  113
    摘要: 现代信息技术与数学课程的结合越来越普遍,新课标中指出应重视二者的联合应用,让学生在数学学习中利用信息技术解决问题,旨在提升学生的学习效率,让师生以更积极的状态投入到数学知识的探索活动中.以苏...
  • 作者: 董凤敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  113
    摘要: 随着科学技术的发展和互联网的普及,信息技术在教学领域得到了越来越多的应用.微课资源作为一种现代化的教学资源在教学中发挥着非常重要的作用.在小学数学教学中应用微课资源可以有效地吸引学生的注意力...
  • 作者: 荣建清
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  114
    摘要: 信息技术作为现代课堂教学的一种重要方式和途径,已经在教学中得到广泛的应用.信息技术在小学数学教学中的应用使得小学数学教学变得生动有趣,能够为学生带来很多的生动有趣的情景,使学生了解到更多的数...
  • 作者: 姜兆煜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  114
    摘要: 如今人们越来越重视教育问题,为了促进教育的不断发展,也一直在进行教学改革,微课就是改革过程中一种新的教学方法,其备受小学数学教师的喜爱,因为这种教学方法可以培养学生学习数学的兴趣,从而大大地...
  • 作者: 骆梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  115
    摘要: 人工智能掀起了下一轮互联网变革浪潮的新引擎,人工智能技术已经渗透到各个行业,深刻改变了人们的日常生活.小学教育作为教育体系中的首要阶段,实施人工智能相关教育就显得尤为重要和迫切,而作为人工智...
  • 作者: 袁大金
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  115
    摘要: 微课是一种新的课堂教学模式,近年来受到了师生的欢迎.利用微课进行信息技术教学,可以高效提升课堂的活力,激发学生的学习兴趣,提升信息技术课堂的高效性,进一步提升学生的信息素养.
  • 作者: 狄万园
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  116
    摘要:
  • 作者: 曾吉红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  116
    摘要: 信息技术是一种特殊的课堂辅助教学工具,在现代课堂教学中是必不可少的.利用信息技术教学,使师生之间不断地进行信息交流,摆脱了传统数学教学"空洞说教"的方式,教师发挥其主导作用,突出学生的主体地...
  • 作者: 胡煜钦
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  117
    摘要: 数学是小学阶段的必学科目,逻辑性、抽象性均较强,故而不少学生学习时都感觉较吃力.因此作为一名一线教师,在数学学科教学中关键就是想办法让抽象的数学知识变得形象化,而信息技术则属于解决该问题的钥...
  • 作者: 窦志
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  117
    摘要:
  • 作者: 陈颖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  118-119
    摘要: 以人教版四年级上册"自然景观"作文课和"世界遗产导游词"作文课为载体,探究发展心理学中同伴关系理论在作文小组合作学习中的实施策略.通过学生平行影响,开拓写作思路,强化写作迁移技能.
  • 作者: 关宏瑶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  118
    摘要: 小学科学是小学教育的重要组成部分,对于小学生正确地认识世界和社会有极大的促进作用,在小学科学教学中,开展信息技术教学,不仅能够培养学生对于小学科学的兴趣,增加他们的课堂参与度,还能提升课堂教...
  • 作者: 刘一胜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  119
    摘要: 当今世界是信息技术迅猛发展的时代,是信息爆炸的时代,是综合国力竞争的时代.前不久,中美贸易战上演得如火如荼,很多方面我国受制于他人,尤其是在信息技术方面,所以打铁还得自身硬,我们应大力发展科...
  • 作者: 杨杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  120
    摘要: 随着新课改的不断推进,合作学习作为一种新型的教学模式备受关注.合作学习应用于小学语文阅读教学,可以增强学生阅读自主性,更为学生合作意识的培养奠定了基础.合作学习在小学语文阅读教学中的应用是教...
  • 作者: 浦培生
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  120
    摘要: 《中小学信息技术课程指导纲要》中提出"要注意培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探究的能力."作为信息技术老师,在教学中要注意规范秩序,让学生养成良好的学习习惯;激发兴趣,让学生乐于认真...
  • 作者: 王芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  121
    摘要: 阅读能力的培养是小学语文课教学中的一大重要目标,不仅是提高分数的重要一步,也是为日后的学习打下牢固的基础,为解析题目提供了强有力的保障.作为小学语文教学的重点学科,语文阅读一直受到教育界的广...
  • 作者: 支琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  121
    摘要: 所谓差异化教学,就是基于学生个性、学情差异进行针对性教学指导,借此引领班级全体成员的进步和发展.教师须预先调查掌握不同学生差异性,设置明确的训练提升目标、规划妥善的差异化引导方案.结合实际集...
  • 作者: 许拥辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  122
    摘要: 作为深受大家欢迎的一个运动项目,篮球在"阳光体育运动"如火如荼开展的大背景下走进小学校园.但是由于这项运动对练习者基本技术动作要领的要求较高,而对于小学生而言,运球技巧、动作要领的学习既枯燥...
  • 作者: 朱慧英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  122-123
    摘要: 复习课在小学英语课堂教学中占有重要的地位,但在实际教学中却未能引起教师的足够重视和关注,因此当前复习课存在着一些费时、低效的现象,结合教学实例,运用"话题串"复习教学,从整合教材语料、串起话...
  • 作者: 陈秀丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  123
    摘要: 在现代特殊教育发展中,越来越倾向于以教育信息化来带动教育现代化,从而促进特殊教育的变革和创新.从当前我国特殊教育信息化发展的现状来看,需要制定特殊的政策法规、推进数字校园建设、保证学校的均衡...
  • 作者: 陈若希
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  124
    摘要: 对于小学英语教学而言,学生的英语基础较为薄弱,其在单元复习活动开展中,一般会借助死记硬背的方式来识记基础知识.这样的复习方式尤为枯燥、低效,学生在长期的知识识记下,会对英语学习丧失兴趣,且无...
  • 作者: 刘羽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  124
    摘要: 如何提高小学语文教学的有效性,是广大小学语文教师一直孜孜以求的问题.在新课程改革正进行的如火如荼的当今时代,教师要想提高自身的教学效率,就必须紧随时代发展,对教学观念以及教学方法进行变革,对...
  • 作者: 张红景
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  125
    摘要: 小学语文教学,需要注重人文性引导的作用.语文老师要能够在情感的培养上引导学生进入课文的阅读和思考,课堂上创设生态情感,鼓励学生积极参与互动,为学生搭建生态平台,积极进行拓展延伸体验,进而浸润...
  • 作者: 成志兴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  125
    摘要: 在小学教育中,课堂教学最大的目的就是学习的成效.而小学品德与社会教学这门课程就显得更为重要.可能之前的小学教育主心骨放在了学习效率与效果上,但在新课改之后,教育的重心逐渐转向品德教育,使品德...
  • 作者: 黄恒谦
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  126
    摘要: 教育是百年大计,农村教育更是其中的关键,只有教育才可以提升国民素养,才可以为民族繁荣创新打下基础.学生是"中国梦"实现的主要力量,在此基础上必须要切实关注学生每一个学科的学习能力,特别是英语...
  • 作者: 陈小玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  126-127
    摘要: 小组合作学习是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体的成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学组织形式.小组合作学习在激励学生自主、探究,培养学生的...
  • 作者: 蒋向阳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  127
    摘要: 在当前新课程改革日渐推进的大环境下,小学数学学科的教学模式正处于优化的发展状态,立足于培育学生的学习自主性、探究性、实践性等综合素质,能够有效提高小学数学教学活动的开展效果.主要根据北师大版...
  • 作者: 陈明见
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  128
    摘要: 合作学习是一种高效的课堂学习方式,是学生借助团队的力量,开展合作学习,共同学习,共同进步,同时培养学生团结合作的精神.小学数学课堂中开展合作学习,能激励学生团结互助,深入研究学习内容,共同探...
  • 作者: 靖桂梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  129
    摘要: 为了落实新课程改革要求,满足小学数学教学的发展需求,小学数学教师应创新教学观念,改变教学方式,提升教学效率,保证每位学生都能得到全面发展.作为现阶段一种新型教学模式,"翻转课堂"因其个性教学...
  • 作者: 夏国虔
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  129
    摘要: 近几年来,我国义务教育数学课程的改革呈现一幅繁荣的景象.学生的知识面有了进一步的拓展,知识应用更加灵活了,对学习兴趣更加浓厚了,课堂的互动性增强了,师生之间的相处也更加和谐了.在认识到这种变...
  • 作者: 张秀丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  130
    摘要: 创新是课堂教学进步的灵魂,是小学教育工作兴旺发展的不竭动力.创新课堂教学应以培养综合型人才为目标.在小学数学教育中的创新则是注重以培养综合型人才为目标.借助主题分享模式可以真正把课堂还给学生...
  • 作者: 宋玉龙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  130
    摘要:
  • 作者: 尹忠琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  131
    摘要:
  • 作者: 徐美华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  131
    摘要:
  • 作者: 陈佩琼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  132
    摘要: "自读"以积累知识经验,"积累"以指导自读,这就是"自读——积累教学模式"的实质."自读"与"积累"相辅相成,缺一不可.但当积累的知识尚未足以指导自读时,就需予以自读指导.小学生由于认知水平...
  • 作者: 宋明珠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  132
    摘要: 提升学生的学习兴趣,让学生在愉悦的氛围中学习,对学生学习主体性的发挥和有效课堂的建构都起到积极的作用.以小学数学的教学为例,介绍了以情境教学的导入、在课堂上适时地留白给学生、开展合作探究活动...
  • 作者: 鞠彬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  133
    摘要: 语文教学注重培养学生听、说、读、写能力,但长期以来的小学语文教学强调"读写"而非"听说".在当今社会中,通过口头交际来传达思想和传递信息是一种能力,提高学生口语交际能力也是实施素质教育的必要...
  • 作者: 赵新
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  133
    摘要: 在我国新课改的要求之下,校本课程越来越多地应用到我国的教育行业当中来,将剪纸校本课程应用到小学美术课堂的创新过程中,这是对小学美术教学方式的一种创新,也是对整体的课程表现方式的一种创新.剪纸...
  • 作者: 吴翠芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  134
    摘要: 作为小学美术教学的重要手段,合作学习方式的应用能够有效地增强学生的理解能力和实践能力,提升教学质量.在阐述美术教学合作学习应用优势的基础上,对其应用问题进行系统分析,并有针对性地提出实施策略...
  • 作者: 李华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  134
    摘要: 自新课改实施以来,语文教学活动开展的任务依然转变为对每一学生的情感、态度、价值观以及一般能力发展的关注.阅读教学作为小学语文教学活动开展的重要组成部分,其对语文教学任务的完成有着积极的促进作...
  • 作者: 李亚杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  135
    摘要: 合作学习是重要的教育教学理念和具体方法之一.教师在合作学习的教学理念指导之下,可以更好地利用课堂教学时间,组织起活跃的语文课堂,并能有效促成小学生之间的互帮互助,帮助小学生养成良好的学习习惯...
  • 作者: 叶婧
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  135
    摘要:
  • 作者: 倪恩兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  136-137
    摘要: 英语写作教学历来是英语教育的重要内容之一,也是国家梯队性培养具有创新能力和跨文化交际能力人才的核心环节.以《义务教育英语课程标准(2017年版)》为研究背景,在论析小学英语写作教学兴趣缺失、...
  • 作者: 林美华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  136
    摘要: 教育既是生活,生活也对教育有着十分重要的作用.将以"利用生活实物,进行识字教学""利用姓氏名字,进行识字教学""利用游戏活动,进行识字教学"等教学方法为例,浅谈如何在识字教学中融入生活元素,...
  • 作者: 夏云霞 张振东
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  138
    摘要: 小学语文新课标中指出,语文课程应该是开放而富有创新活力的,教师应确立适应时代需要的课程目标,开发与之相适应的课程资源,形成相对稳定而又灵活的实施机制,努力建设开放而有活力的语文课程.教师要在...
  • 作者: 曾莺
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  138
    摘要: 鲍当洪——广东省特级教师、广东省中小学教师工作室主持人、珠海市拱北小学校长,其"严、实、活、乐"的教学模式彰显出名师的匠心独运,在小学英语课堂上,他擅长兴趣的激发、能力的培养,寓教于乐,智情...
  • 作者: 苗培林
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  139
    摘要:
  • 作者: 杨亚琪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  139
    摘要:
  • 作者: 杨伟杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  140
    摘要: 受到应试教育观念影响,传统小学语文教师在教学时往往更加注重对语文基础知识的讲解,课堂教学形式单一,常常出现整堂课都是教师讲解、学生被动接受知识的状态.这很容易造成课堂氛围枯燥无趣,学生的主体...
  • 作者: 梁志萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  140-141
    摘要: 在新课程改革的政策实施后,《义务教育数学课程标准》也有了更高的要求,同时也给教师在教学过程中所使用的教学方法提出了更高的要求,通过新的教学办法来适应新变化、新要求.在人们生活水平不断变化的情...
  • 作者: 胡甲标
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  141
    摘要: 随着教学理念与教学方式的革新,在小学语文课堂中情境教学法受到了师生的一致认可.这种教学方法以其轻松的学习氛围与生动有趣的过程,极大地改善了小学语文教学质量.基于此,从创设情境、联系生活以及问...
  • 作者: 冯文全
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  142
    摘要: 差异性教学是指根据学生差异与需求不同展开多层次语文教学的教学策略.素质教育重新定位了小学语文课程性质与人才培养目的,认为小学语文学科应重点培养小学生应用文字的现实能力,提升学生的文学修养.但...
  • 作者: 张睿
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  142-143
    摘要: "有机"指事物构成的各部分之间互相关联,具有不可分割的统一性.小学阶段数运算的知识结构和数运算形式之间存在着多种内在联系、随意的割断、片面的追求,程序化的操作都会导致数运算育人价值的狭窄化....
  • 作者: 李国龙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  143
    摘要: 在小学语文的教学实践中,教师通过情境的有效创设不但可以提升学生学习的效果和质量,还可以营造良好的课堂氛围,以确保学生能够对所学内容进行深入的探索.简述了情境教学法在应用中存在的问题,分析了其...
  • 作者: 杨素琼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  144
    摘要: 当今社会,教育越来越重要,家长的重视程度日渐加深,文化课最为重要,语文教育在其中的地位不可取代,小学的语文课堂高效的少之又少,小学所教的内容又比较少,所以教学方法尤为重要,教学方法的不同使得...
  • 作者: 储开松
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  144
    摘要: 随着教育事业的不断发展,信息技术课在学生中也越来越普及,大多数学校都开设有信息技术课.信息技术课对于学生而言是一门较为新型的课程,其不同于传统的语文、数学等课程,该类课程是运用电脑进行上课,...
  • 作者: 徐玲琳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  145
    摘要:
  • 作者: 沈秀珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  145
    摘要: 情景教学法对于活跃小学语文的课堂气氛,吸引学生的注意力,活跃学生思维和想象力有着重要的作用,基于此,简单分析了情景教学法在小学语文教学中的作用,并从三个方面举例分析了情景教学法的具体运用,为...
  • 作者: 王雪霜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  146-147
    摘要: 美术教师是课堂的灵魂人物,他的教学设计决定着美术课堂教学是否高效,学生学得是否愉快扎实.在课堂中,教师常会发现有的教师虽然对课进行了精心设计,课堂的教学组织也做得不错,然而教学效果却收效甚微...
  • 作者: 袁凤艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  146
    摘要: 翻转课堂是基于网络技术、数字资源,尊重学生发展,符合认知规律的教学改革,经过对这种新型教学模式进行推广应用后,教师和专家学者普遍认为翻转课堂代表了未来教学改革的新方向.针对翻转课堂教学模式的...
  • 作者: 朱慧
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  147
    摘要: 通过长时间的理论和实践摸索,发现了运用情境教学法,小学语文已经革除掉了传统阅读教学中"枯燥乏味""填鸭式教学""低效分析"、压抑孩子身心发展、阻碍儿童智力、情感、审美、个性特长和健全人格发展...
  • 作者: 陈茹洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  148
    摘要: 英国美术教育家摩伊凯特莉认为:"艺术教育并非造就专门的艺术家或者进行一种职业训练,而是为了帮助学生在各方面发展他的认识与智力,特别是每个人都具有的独创能力.对儿童来说,更是如此."学生绘画活...
  • 作者: 李春晖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  148
    摘要: 小学语文教学作为语文教育的奠基环节,教育方式也在不断地发生变革,现阶段构建情景教学与小学语文教学的融合已经成为了小学语文教学过程的重中之重,但目前情景教学与小学教学的融合还存在一些问题,需要...
  • 作者: 杨玉平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  149
    摘要: 在新课程改革的不断深化下,基础教育改革正迈入核心素养的新时代,核心素养成为中小学教育教学研讨的主题词.课堂教学怎样培育学生的核心素养,怎样提高小学科学课堂的教学效率?结合教学工作实践经验,对...
  • 作者: 严春英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  149
    摘要: 随着我国新课程改革的不断推进,素质教育工作随之开展,小学教育工作者和学生家长对教育工作提出了较高的要求.在小学语文课堂教学中,要求教师树立正确的教学思想,不断完善和创新教学方式,这样才可以提...
  • 作者: 王秋燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  150
    摘要: 过程写作法始于20世纪70年代,它把写作看作是一种动态的教学过程,强调教学活动以学生为中心,充分调动学生的主动性和自觉性,让学生能够在写作过程中掌握写作的结构和思路,掌握写作的技巧.较之于"...
  • 作者: 鞠丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  150
    摘要: 地球村概念的提出,标志着全球交往日益密切,而英语作为国际语言,其教育教学也逐步受到重视,但是,在实际的课堂教学中,很多学校只注重学生的英语成绩,而不注重学生各种英语技能的培养,这种急功近利的...
  • 作者: 吴理寿
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  151
    摘要: 现代小学英语教学中培养学生阅读能力已经是基本要求.基于此,将着重分析和探讨如何创新现代小学英语阅读教学模式,希望能够改变小学英语阅读教学现状,更好地教授和培养学生.
  • 作者: 李年
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  151
    摘要: 在当前的小学英语阅读教学中,要让学生熟练地阅读文章和运用英语,在课堂教学中进行互动交流是非常重要的.结合新课标和教材的设计现状,结合现代信息技术改善阅读教学,开展"木偶阅读教学",针对iPa...
  • 作者: 刘丽芬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  152-153
    摘要: 在基础教育改革发展过程中,除了理论知识的讲解之外,很多小学数学教师都逐渐重视起学生综合素质的培养与发展.新课改也强调教师应结合学生不同阶段的认知发展需求和特点来进行各项教学活动的设计组织,以...
  • 作者: 刘秀云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  152
    摘要: 小组合作学习是指几个人为一个单位,按照教学要求,相互合作和学习的一种学习方法.这种方式是素质教育比较提倡的教学方式之一,也是比较有成效的学习方法之一.它可以培养学生的兴趣,促进学生之间的交流...
  • 作者: 高林杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  153
    摘要: 在新课程不断深入改革发展的当下,小学阶段对于学生而言是极其关键的,是学生接受新鲜事物最为快速的时期,也是学习英语较为容易的阶段,因此小学英语教师要在课堂教学中贯彻自主学习的模式,坚持做到小组...
  • 作者: 江杰军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  154
    摘要:
  • 作者: 王刚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  154
    摘要: 随着新课改和素质教育的逐步深入,互动教学理念与方法已经被重视和广泛应用.特别是小学英语教学方面,因为缺乏天然的语言环境,所以必须要营造恰当的英语氛围,科学采用互动式教学,让小学生更多地参与到...
  • 作者: 庄慧
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  155
    摘要: 全面提升学生的综合素质,是新课改的基本要求.小学英语教学中,教师应摒弃传统教学理念,勇于创新课堂,营建学生积极参与、主动会学的互动课堂,将互动课堂与实际教学相结合,这样,激发学生兴趣,带动学...
  • 作者: 任惠芬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  155-157
    摘要: 介绍了提高小学生语文素养的有效途径:识记背诵和广泛阅读.识记背诵主要是从培养语感、背诵方法、营造氛围、落实背诵等方面一步一步地厚实学生的文化底蕴;广泛阅读主要是从拓宽阅读面、把经典带进课堂以...
  • 作者: 赵晓霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  156
    摘要: 小学英语语音教学应该让学生接触、理解、实践、体验和运用拼读规律,并在此基础上引导学生进行自主归纳和总结,从而达到见词能读、听音能写的效果.
  • 作者: 余翠玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  157
    摘要: 在新课程深化改革的背景下,小学英语教学不仅要培养小学生学习英语的兴趣,还要培养学生的综合能力.小学生因其自身年龄因素,注意力难以长时间集中,从而难以掌握较多的英语语法知识.通过对思维导图在小...
  • 作者: 范水萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  158
    摘要: 小学生处在身心发展的时期,身心尚未成熟,对事物的认知存在一定的局限性,所以小学语文教师应该立足于学生的实际情况与接受能力的快慢,合理设计英语教学过程.英语作为小学阶段的主修课程,对学生的学习...
  • 作者: 李晔
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  159
    摘要: 在教学过程中,教师一定要根据小学数学学科的特点、教学内容的特点、学生的年龄阶段特征来培养学生的学科核心素养,即数学思想与方法,做到引而不教,点而不透,润物细无声.
  • 作者: 程言梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  159
    摘要: 学生核心素养的培养和提高,主要依赖于课堂教学.语文老师备课时要能够首先树立培养学生哪些核心素养的目标,然后选择合适的问题和方法加强引导.以具体的课文教学为例,从阅读能力、促写作能力、审美情趣...
  • 作者: 张雪玉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  160
    摘要: 课堂教学是师生互动的过程,也是智慧引领的过程.为了打造精彩课堂,教师应开展智慧教育.围绕"学生主体,关注差异"的宗旨,在小学数学课堂上应用智慧教育理念,通过创造个性化的课堂学习环境,让学生积...
  • 作者: 陈恒蔚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  160-161
    摘要: 众所周知,预习是对课堂学习的准备,是教师在组织新知教学活动之前,引导学生根据其已有的知识结构和认知水平所进行的具有常识性的学习活动.但是,就当前小学英语教学活动的开展情况来看,一些教师对课前...
  • 作者: 周爱新
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  161
    摘要: 随着新课改的不断推进,探究式教学逐渐被提上日程,然而,在实际课堂应用中,有些教师并没有领会到探究式教学的精髓,使学生在探究中感觉不到乐趣,更别说探究能力的培养了.结合自身小学数学教学经验,从...
  • 作者: 袁丁飞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  162
    摘要: 随着我国教育逐渐由应试教育向素质教育转型,人们越来越关注教育主体的素质能力.这也为小学英语教学带来了新的挑战.那么如何面对这项挑战呢?对此谈谈看法.
  • 作者: 杨柏林
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  163
    摘要: 数学是小学教育中的重要学科,承担着传授数学知识,培养学生逻辑思维的重任,随着新课改的深入,生活化教学逐渐被广泛运用,使学生在现实的情境和精力中认识数学,强化数学在生活中的重要作用,让数学回归...
  • 作者: 李红路
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  163
    摘要: 数学核心素养是具有数学基本特征的、适应学生个人终身发展和社会发展需要的人的思维品质与关键能力.要结合"以教师为主导,以学生为主体,主张先学后教,先试后导,先练后讲,三段六步式课堂教学"的"双...
  • 作者: 杨雪丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  164
    摘要: 伴随教学改革的持续稳步前行,启发式教学法的应用受到广大教育工作者的青睐,由于启发式教学法能在教学引导中让学生的学习思路得到拓展,让学生的学习能力得到提高,让学生的学习主动性得到增强,使得学生...
  • 作者: 周红梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  164
    摘要: 随着新课程改革的不断推进以及对学生人文素养的重视,对小学低年级数学教学中的情感培养提出了更高的要求,教师应当积极丰富教学内容,充分重视学生的情感培养,这对于激发学生的学习兴趣、提高教学效率发...
  • 作者: 潘建芬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  165
    摘要: 小学数学课堂中,方式方法通常比较陈旧死板,过程单一,在当今现代这个教育环境中已经明显地不适用,只有更多地发挥"潜移默化,顺其自然,自由生长"的内化作用,让学生在无痕的意境中和谐生长,在无痕教...
  • 作者: 代文仲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  165
    摘要: 作为一名农村的小学数学教师,在数学教学活动开展中,要意识到数学教学与学生生活的关系,从学生的生活实际中选择与教学有关的内容,将其引入课堂教学活动之中,在丰富课堂教学内容的基础上,使学生在生活...
  • 作者: 冯英凡
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  166
    摘要: 伴随课程改革逐渐深入,情境创设变成小学时期的数学教师常用的一种教学手段.为引发儿童思考,数学教师需按照实际情况对相应情境进行创设,促使其在最佳状况之下进行学习,进而提高课堂效率.旨在对小学时...
  • 作者: 史彩丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  166
    摘要: 在教学中发现儿童数学语言表达步履维艰的现象,深入剖析影响儿童数学语言的因素,通过实践,研究发现听说读写的能力影响着儿童的数学语言表达能力,利用"最近发展区"的策略,提高儿童的数学语言表达能力...
  • 作者: 陈友利
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  167
    摘要: 独立思考能力是新时代人才的基本素质,也是当今中国学生发展必备的核心素养的重要内容,在小学数学教育中采取针对性措施培养学生的独立思考能力具有深远的现实意义.培养学生独立思考能力有利于素质教育的...
  • 作者: 陈英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  167
    摘要: 小学数学教学中,有很多教学方法和思维方式,其中的反向思维是数学知识学习的重要思维方式,在数学教学当中应该进行不断的渗透和有效应用.帮助学生对数学知识进行更好的吸收和应用,掌握更多的数学学习方...
  • 作者: 李美
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  168
    摘要: 新课程标准下,各个学科尤为注重小组合作学习法的应用,旨在培养学生的合作意识,促使学生在交流、合作中理解教学内容中的重难点知识,强化和突出学生在课堂上的主体地位,改变传统的课堂教学模式,以提高...
  • 作者: 陈庆欢
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  168-169
    摘要: 音乐创编就是让学生调用现有的知识及能力,融合音乐情感与音乐意蕴,然后加工创造形成新的音乐内容.当前创编教学在小学音乐教学中占据着比较重要的地位,《义务教育音乐课程标准》要求教师能够在创编教学...
  • 作者: 肖水云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  170-171
    摘要: 小学生活与劳动是一门实践性很强的课程,是全面推进素质教育、发展学生学科素养重要的组成部分.通过教授学生各种劳动技术,使他们理解并掌握一定的生活和劳动知识与技能,同时还能培养他们养成良好的生活...
  • 作者: 陈正伦
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  170
    摘要: 合作学习有利于小学数学教师在开展小学教学活动中,营造轻松、愉悦的教学氛围,使学生可以积极思考,大胆发言,体现小学生在教学课堂的主体地位,提升小学数学的教学有效性.
  • 作者: 钱丽昕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  171
    摘要: 差异教学有效地解决了不同数学能力的学生对学习难度的要求,基于新课改的背景,尝试在课堂教学中运用恰当的分层教学方法进行小学数学课堂教学.提出了采取差异教学的相关建议和对策,希望能够为读者提供有...
  • 作者: 陆艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  172
    摘要: 科普期刊是一本科学性、知识性都囊括其中的期刊,它是学生获取知识的主要途径,也是开启学生智慧的钥匙,能让学生在期刊中爱自然、爱科学,同时是学生树立远大目标的奠基石,学生在科普期刊中遨游,能提升...
  • 作者: 包丽娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  173
    摘要: 这是一本很棒的书,尤其是生活在越来越离不开互联网的时代,《翻转课堂的可汗学院》带给人们全新的教育理念,这是互联网时代赋予教育的革命.教育以人为本,尤其是以学生核心素养发展为导向的学科关键能力...
  • 作者: 刘英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  173
    摘要: 小学数学是学生接触数学学科的第一阶段,教师教学方法的创新对于学生学习进步会产生较大的影响,新课程改革之后的情境教学方法可以极大地提升课堂教学效果,不断地拓展教师的教学范围,给学生多方面的积极...
  • 作者: 吴珏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  174
    摘要: 分层教学法是指根据小学生在数学学习中的不同表现与差异需求展开分层指导,保证数学教学面向每一个小学生,让小学生实现数学学习进步的教学手段.六年级是小学总结阶段,教师应该主动以学生分层组织数学教...
  • 作者: 白益仙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  174
    摘要: 教师这一职业是神圣的,在教学中立足本职工作,兢兢业业,求真务实,既重视学生思维训练学习习惯的培养,又适时渗透思品教育,把爱心无私奉献给了孩子:积极进取育师德,坚定不移练师能,坚持不懈释师爱,...
  • 作者: 李汗钊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  175
    摘要: 随着我国新课程改革的不断推进,在小学数学教学中出现了一种新型的教学方式,那就是情境教学法,这一教学方法深受教师的普遍关注.但是,在实际的教学过程中存在较多形式化的情境现象,既不符合情境创设的...
  • 作者: 陈玉静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  175
    摘要: 新课程标准下,语文课堂中教学评价的改革势在必行.将发展性评价运用到语文课堂教学中,完善评价内容,促进评价方法的多元化,优化语文课堂教学的评价模式.这有利于促进教师不断更新教育评价的观念,同时...
  • 作者: 赵环宇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  176
    摘要: 在小学语文学习过程中,朗读评价一直都在朗读指导的过程中占据着重要的地位.而有经验的语文老师通常都非常重视朗读评价的导向作用,并能够让学生在评价的过程中丰富地感知语言,获得启迪,进而让语文课堂...
  • 作者: 时以亮
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  176
    摘要: 随着教育教学改革进程的不断加快,STEM教学理念在小学教学阶段广泛推广,有助于培养小学生的问题解决能力,在科学课堂教学的过程中,利用STEM教育理念与科学知识理论和实验结合在一起,开发教学案...
  • 作者: 刘静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  177
    摘要: 小学生并没有足够的习作积累,要想他们的习作展开有效的指导,可以从评论方面入手.习作能力可以说是学生综合素质的重要体现,这种能力要想有效形成需要方方面面的努力,并非短时间可以速成的.习作评价就...
  • 作者: 胡丽萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  177
    摘要: 差异教学指的是在课堂教学中根据兴趣导向以及天赋差别的不同来组织和开展的一种教学形式,差异教学尊重学生的个体差异,符合新课标的要求.就具体实例谈谈差异教学模式在科学教学中的实践与反思.
  • 作者: 吴立夏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  178
    摘要: 批改作业是教师"七认真"工作的一项,也是教师了解学生学习掌握情况的重要手段.面批作业是教学的一项有效手段,发挥着巨大的优势.
  • 作者: 冯兵
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  178
    摘要: 动的内容丰富多彩,包含舞蹈、游戏、演绎等,小学音乐课堂的动起来指的是有节奏的跳动,有规律的舞动,有随音乐展现的身体舞动.小学音乐教学应当抓住小学生好动的天性,在课堂上让学生动起来.
  • 作者: 史宏波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  179
    摘要: 小学英语作业是小学生学习英语的一个重要组成部分,是小学生课堂学习的有效延伸.但是大多数教师都将主要精力集中在备课和上课上,课外作业的设计是容易被忽略的环节.分析了小学英语作业的现状,并提出相...
  • 作者: 顾馨
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  179
    摘要: 在小学音乐教学中培养学生的创造能力,既能够提高课程教学有效性,又能培养小学生较高的音乐素养和开发小学生的音乐潜能,促进小学生全面发展.对小学音乐创造性教学的实施策略进行了探索,希望对小学音乐...
  • 作者: 赵广
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  180
    摘要: 跳绳是小学体育中的一项教学内容,而花样跳绳则是在此基础上进行了创新,针对小学生的身心发展特征,做好它在小学生体育教学中的研究,既能够激发小学生的学习热情,也可以推动小学体育教学的进步.因此,...
  • 作者: 马寅川
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  180
    摘要: 《义务教育英语课程标准》指出:评价之目的在于弱化评价甄别与选拔的功能,通过评价,强化学生主动参与学习活动的积极性,唤醒并激发他们的求知欲和创新欲望.要使评价在教学中发挥积极的作用,教师在课堂...
  • 作者: 吴花
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  181
    摘要: 随着我国教育体制的改革,要求学生全面健康成长,在进行教学的过程中,要发挥学生的主观能动性,并且要针对学生开展个性化的教学,因此,在小学体育课堂教学的过程当中也应该充分地运用分层教学法来提高教...
  • 作者: 林凤婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  181
    摘要: 教师的教、学生的学和对学生学习的评价三个因素的协调配合是有效教学的三个关键因素.教学目标始终指导着教学评三因素.以PEP三年级下册U1为例,阐述如何做到教学评一致,达成有效教学.
  • 作者: 徐艺
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  182
    摘要: 小学这个阶段是学生打基础的关键时期,语文作为一门重要的学科,在考试中占着很重要的地位,所以无论是学生还是教师都应该加强对这门学科的重视.因此,如何构建有效的小学语文课堂,提高课堂教学的质量,...
  • 作者: 黄玉颜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  182-183
    摘要: 在新课程不断深入改革发展的当下,农村地区的小学数学学习是让广大教师头疼的问题,因此教师要着重培养学生的数学思维,提高学生对于数学学习的兴趣,有效利用以评促学的教学方式,提高学生的学习兴趣,坚...
  • 作者: 高兰臣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  183
    摘要: 高效教学在小学语文课堂已经实行了多年,目的就是希望学生可以抓紧每一分的时间去学习和受教,过去因为教师过于重视学生的知识学习,而忽视学生课堂表现的实效性,因此影响到学生的学习效率的提高,所以高...
  • 作者: 丁友亮
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  184
    摘要: 在数学实践活动中,教师要注重学生日常工作的设计和培训,有效地实施数学运算.有效的数学运算是学习数学和发展数学思维的保障.教师应注重学生数学能力的发展,这是数学教学质量提高的关键.
  • 作者: 沈玲玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  184
    摘要: 小学低段语文学习的重点是汉字的认读学习,但是随着教学新课改的持续推进,在小学低段语文开展课外阅读的呼声越来越高,阅读能力的提升不能一蹴而就,必须一步一个脚印地开展,就小学低段语文开展课外阅读...
  • 作者: 陈蒙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  185
    摘要:
  • 作者: 张洪海
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  185
    摘要: 随着国家素质教育改革理念的深入推行,新课标的实施,对目前小学语文课堂教学而言提出了新的要求,阅读作为小学语文教学体系的重要组成部分,其教学的有效性直接影响学生的学习效果和语感的培养.目前在小...
  • 作者: 陈琼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  186
    摘要: 随着新课改的不断加深,其对小学教学提出了明确的要求.即教师要创设有效的教学活动,提高教学的有效性.而这也向小学语文教师的教学工作发起了新的挑战,那么小学语文教师应如何教学提高教学的有效性呢?...
  • 作者: 田晓玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  186
    摘要: 随着我国教育水平的不断提高,教学改革也进行得轰轰烈烈,综合实践活动作为教学改革的一大新特色,符合学生素质的提升和个性的张扬,可以充分调动学生的学习热情,培养想象力、洞察力、创新性的思维和实践...
  • 作者: 邱冬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  187
    摘要: 阅读是语文学科教学的重要内容,也是学生获取更多的语文知识、积累更多的语言词汇、提升学生的阅读理解能力、培养学生的语文核心素养、促进学生语言表达能力有效提高的重要途径.在小学语文阅读教学中,教...
  • 作者: 潘光存
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  187
    摘要: 学校的副校长承担着教学管理执行者的重要职责,要求其将自身的精力投放在教学管理之中,同时分管学校的后勤管理.在小学全面贯彻我国教育方针的环境下,要求学校能够做好副校长这一角色的正确定位.而副校...
  • 作者: 徐卫东
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  188
    摘要: 安全管理是学校管理工作的重中之重,同时也是小学生接受教育的基础和前提,只有保证了学生自身的安全,才能保证他们能够科学有效地学习知识,将来成为一个优秀的高素质人才.如何保证学生的安全,优化学校...
  • 作者: 任晓春
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  188
    摘要: 时间飞逝,教师在三尺的讲台之上挥洒着自己的热情与对学生们殷切的希望,教师在教学的路上艰辛地跋涉着,但是却感到很欣慰,因为能培养一批批优秀的学生.在小学语文地教学实践中,既有喜悦,也有忧愁,既...
  • 作者: 廖树清
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  189
    摘要: 对有效提升小学语文课堂教学效率来说,对课堂教学方式进行一定的创新能够在一定程度上为学生提供一个更加便于学习的平台,能够在根本上有效提高小学语文学习的质量.尤其在当前时代,对小学语文基础方面的...
  • 作者: 吴庆芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  189
    摘要:
  • 作者: 李聪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  190
    摘要: 随着新课改的不断落实,提倡老师在小学英语教学中打造高效课堂,实现学生英语的综合素质提升.所以需要小学英语老师实施有效的教学方法,摒弃传统落后的教学方法,全面构建小学高效英语课堂.基于此,对小...
  • 作者: 曾庆彬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  190
    摘要: 学校内涵发展是教育文化的积淀过程,经过长久的探索、提炼,拥有自己的教育理念,独特的校园文化,独有的精神风范并获得师生的普遍认同,是学校的一张名片.客观分析学校现状,准确定位,制定可操作的学校...
  • 作者: 李昂
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  191
    摘要: 在新课程不断深入改革发展的当下,小学时期对学生而言是极其关键的,是他们性格和习惯养成的关键时期,也是其人生观和价值观形成的重要阶段,因此小学英语教师在进行课堂教学时,要通过以下方式,坚持做到...
  • 作者: 曹桂府
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  191
    摘要: 在小学的各项工作中,管理工作是十分重要的一项工作,它是小学教学活动能够得以顺利开展的基础,其中,激励机制是小学学校管理方法中的一种,这种机制能够有效提高学校管理的工作效率.主要讲述何为激励机...
  • 作者: 雷云芬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  192
    摘要: 新时期课程教育改革面临许多重要的问题,不仅需要教育工作者有一定的专业技能和素养,更需要教育工作者有一定的奉献精神.小学教育教学管理需要符合新时代的节拍,只有教育工作者齐心协力,不断创新、不断...
  • 作者: 徐会燕 王永
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  192
    摘要:
  • 作者: 聂娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  193
    摘要: 小学阶段的学习对小学生来说是非常关键且基础的阶段.提高课堂教学的有效性,充分调动学生的积极性,利用优化课堂提问的方式来提高教学的质量以及效率,增加师生之间情感交流的机会以及创新师生沟通的方式...
  • 作者: 屠融融
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  193
    摘要:
  • 作者: 张红亚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  194
    摘要:
  • 作者: 顾歆
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  194
    摘要: 随着新课程教育改革力度的不断加大,小学数学教学任务也面临着新的挑战.传统的"灌输式"教学不能满足当前教育的需要,课堂的有效性和学生数学思维能力的培养成为一线教师探究的重要课题.在实际教学中,...
  • 作者: 林君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  195
    摘要: 教师的职业幸福关系着自身的职业发展,也关系着学生的发展.从善待自己、善待学生、善待同仁及家长三方面阐述幸福教师日常管理的新常态的构建.
  • 作者: 杨中美
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  195
    摘要: 随着新课程改革的逐渐深入和素质教育的不断发展,小学数学的教学理念也在不断创新.如何在固定的课堂时间内,有效提升教学效果,是当前数学教师不断奋进的目标.对此,从明确教学目标、创设问题情境、联系...
  • 作者: 史德惠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  196
    摘要: "千头万绪"是人们经常用来形容班主任管理工作的,人们都知道班主任难,班主任工作多,但不管怎样,班主任这个工作是学校管理中、班级管理中不可缺少的一个职位.所以,做好班主任也就成为人们研究的主要...
  • 作者: 樊文蓉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  196
    摘要: 由于现代科学技术对教育事业的严重影响,教师在教导学生学习新知识的教学方式愈加多样化,如:自主探究式教学,其在小学数学教学中的运用则是为了降低传统教学给小学数学教学中所带来的弊端并在一定程度上...
  • 作者: 林鑫 王凤英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  197
    摘要: 随着新课程改革的推行,"教学有效性"的问题日益突出.在新课程背景下,全国都在推行素质教育,而"教学"作为素质教育的重要内容,必定要随教育理念进行调整.小学数学不仅是小学教育中的主要学科之一,...
  • 作者: 初秀波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  197
    摘要: 一个班级要想健康发展无法脱离班主任的保驾护航,作为班级的领导与组织者,班主任在学生与学校之间成功建立了沟通的桥梁.要想建立一个健康的班集体,必须在日常管理过程中应用有效的沟通交流,帮助学生消...
  • 作者: 冯菁华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  198-199
    摘要: 曾经多次抱怨过家长没有配合工作,不管孩子的学习;也曾经听到过不少老师在抱怨学生的作业又不做,昨天已经布置家庭练习听写,但今天听写仍然不过关等.总觉得,家长应该配合好老师,做好提醒、监督、核查...
  • 作者: 徐晶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  198
    摘要: 小学综合实践活动课是小学素质教育的重要课程,集中体现了新课程改革的基本理念和素质教育的核心价值追求.在教学实践中,综合实践课能够突破时间、空间的束缚,解放小学生的双手和大脑,能让小学生在轻松...
  • 作者: 程琼益
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  199
    摘要: 随着我国小学教育水平的快速提升,大家对小学科学课程的教学质量也提出了越来越高的要求.把游戏元素融入小学科学的教学过程当中,就可以改变传统单一的课堂教学形式,通过这种现代化的全新教学模式,从而...
  • 作者: 赖晓红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  200-201
    摘要: 主要探索CI策略化班文化建设的方法,涉及班级理念识别(MI)系统、班级行为识别(VI)系统、班级视觉识别(BI)系统的设计、运作及成效分析.事实证明,CI策略化的小学高段班级文化建设在教育教...
  • 作者: 古胜富
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  200
    摘要: 体育教学过程中融入高效的教育模式,可以帮助学校及教师达到意想不到的教学效果.游戏也是高效化元素当中的重要组成部分,它不仅在学生的学习成长阶段占据着很重要的地位,同样也在发挥着无可替代的价值和...
  • 作者: 周伟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  201
    摘要: 在愉悦的课堂氛围中,学生的美术学习兴趣才会更浓;因而,创设和谐轻松的学习情境,才能让学生拥有较为持续的学习激情,教师也才能感受到美术课堂教学的轻松与有效性,从而能够实现事半功倍的效果.而良好...
  • 作者: 罗娇利
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  202
    摘要: 隐性课程的重要内容之一是宣传窗.班主任巧妙运用学校的宣传窗,能对学生的思想品德、行为、知识面等产生不同的影响,甚至对与之含义相对的显性课程也会产生明显的作用.
  • 作者: 高文静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  202
    摘要: 在新课程不断改革的今天,培养学生的学习积极性已经成为语文教学工作者的共识,想要实现学生学习积极性培养的创新,就要结合当前小学生的成长经历,从原因入手提高学生的对语文学习的认识,从而使得学生可...
  • 作者: 张燕霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  203
    摘要: 青少年是祖国的花朵,是一个民族未来发展的希望,想要让他们得到更为全面的发展,就需要相关的教育工作者从小学就要打下良好的教学基础.现阶段是一个全球化迅速发展的时代,社会上需要的不仅是优秀的人才...
  • 作者: 陆莹潇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  203
    摘要: "后进生"这个名词,虽然是落后之意,但更多的是告诉人们,他们具有前进的空间.落后只是暂时的,正如雏鹰起飞有先有后,迟早有一天后进生也能够翱翔蓝天.因此基于个案,对后进生的教育和管理方面做适当...
  • 作者: 陈丽丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  204
    摘要: 小学是一个特别重要的学段,对于各类事物学生并非全都认识,具有极强的好奇心,可以充分发挥自身想象来描述其事物.因此,为了给小学生今后的学习发展奠定良好基础,其教师在小学作文教学中应充分重视、不...
  • 作者: 王碧蓉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  204-205
    摘要: 发挥小班时空优势,根据中年级学生的年龄特点,结合本班学生的学情,以生为本精心推荐阅读,充分引发学生阅读期待;鼓励学生个性阅读,品尝阅读的乐趣;广开言路,阅读交流百家争鸣;让推荐、阅读、交流成...
  • 作者: 沈红梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  205
    摘要: 随着学生年龄的增长,课堂上发言的频率越来越少,尤其是自己发现问题、提出问题的能力下降.能够主动质疑,是学生思维发展的有效动力,也是创新能力的基础.所以教师应该在教学过程中,主动培养学生的质疑...
  • 作者: 王宝安
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  206
    摘要: 小学作为学生学习时期的初级阶段,其接受的教育对学生今后人生发展有重要影响.随着新课程改革的深入,语文在课程教育中的地位越来越突出,对学生的语感培养也逐渐受到教师的关注.但由于语感培养是一项新...
  • 作者: 吴琼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  206
    摘要: 小学是系统接受英语知识学习的基础与关键时期,在这个阶段能否培养学生科学的英语学习习惯,激发学生对学习英语的兴趣,对于学生之后的成长和发展都是十分重要的,在小学阶段的英语教学中有一个需要特别关...
  • 作者: 张森
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  207
    摘要: 在小学生的教育教学工作中,班主任可以说是肩负着艰巨的任务.小学生的生理、心理、思想、意识等方面都处于成长与发展的起步阶段,在小学生的管理工作中,班主任需要在充分考虑小学生的实际发展规律的基础...
  • 作者: 俞佳玮
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  207
    摘要: "苏式课堂"是指在落实素质教育,深化课程改革的过程之中,将符合江南地区文化特征、符合当地居民生活习惯、符合当地教学传统的传统文化习俗融入教学之中,使得教育具有本地的风格和特色.因此,在新式的...
  • 作者: 沈晓萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  208
    摘要: 正面管教概念是由美国教育研究者简·尼尔森提出的,其核心理念是:倡导和善而坚定.指导家庭教育开展是学校工作的一部分,学校在开展正面管教家长课程时进行了线上和线下两种形式的实践与运用.此项课程效...
  • 作者: 郭跃建
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  208
    摘要:
  • 作者: 徐阳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  209
    摘要: 在新课程背景下,小学语文教学不仅要向学生传授基本的语文知识,同时也要培养学生的学习能力,促进学生语文核心素养的提升.小学语文是小学阶段的重点科目,是学生学习其他科目的基础.在小学语文教学中,...
  • 作者: 丘利娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  209
    摘要: 只要有正确的理想和信念,就能使自己朝着正确的方向前行;只要明确正人先正己,用自己的一言一行影响学生,就能使他们立志成才、修身立德;只要坚持学习,跟上时代的步伐,就能使自己胜任教学,开阔视野;...
  • 作者: 黄勇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  210
    摘要:
  • 作者: 吴昌霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  210
    摘要: 语文素质教育发展中创新精神与实践能力的培养同等重要.小学语文教学活动开设期间教师为能深化学生的创新思维,需要给学生营造和谐的学习氛围,引导学生在创新学习中,更好地理解语文文本知识.主要概述小...
  • 作者: 赵晶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  211
    摘要:
  • 作者: 王美霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  211
    摘要: 小学数学是小学教育阶段重要的核心课程,同时也是促进学生形成核心素养的重要学科,不过,在实际教学中,教师自身具备的数学核心素养在很大程度上决定着学生的数学核心素养,为此需要在全面深化课程改革的...
  • 作者: 曹昶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  212
    摘要: 根据相关心理学与写作学研究表明,想象在人们思维活动中有着难以替代的重要作用.由于小学阶段有较强的想象力与好奇心,所以在小学语文教学过程中,教师应当着重培养学生的写作想象能力,有助于提高学生的...
  • 作者: 黄耀稳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  212
    摘要: 在当今信息技术飞速发展的时代背景下,"互联网+"已经开始被大众所熟悉,并迅速应用于各行各业.其中教育领域紧跟时代发展,从教学理念到教学模式都开始尝试与"互联网+"理论接轨.近年来,小学计算机...
  • 作者: 何炳坤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  213
    摘要: 众所周知,德育对小学生良好思想道德意识和道德认知水平的提升有着积极的促进作用.对于小学阶段的学生来说,其在年龄和生活经历的限制下,无法对是非对错做出明确的判别,其独立思维能力较为薄弱,很容易...
  • 作者: 付佳玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  213
    摘要: 新课改的不断深入为先进教学理念的传播与发展创造了有利条件.学生核心素养的培养成为当下语文课程教学的一项重要目标.这就说明,在今后教学的过程中,从语文核心素养角度出发,对学生自身语文学习能力进...
  • 作者: 于成美
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  214
    摘要: 阅读是语文学习的核心,阅读应引导学生钻研文本,当前教师对语文教材课堂讲解过多过细,阅读教学质量差、效率低,小学高年级学生正处于培养良好阅读习惯的重要时期和个人素质形成的关键时期,培养小学高年...
  • 作者: 周敏侠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  214
    摘要: 道德教育作为一种特殊的教育活动,旨在以正确的价值观引导儿童更好地适应学校生活、家庭社会以及社会生活,最终形成良好的品德和行为习惯,在充满探究与创造乐趣的童年生活中,为学会生活、学会做人打下基...
  • 作者: 陈萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  215
    摘要: 一本优秀的绘本不仅是图与文的完美结合,更是深邃的哲理与浅显的故事表达的完美结合,符合学生的审美和理解,能启迪学生的心灵和精神世界.尝试把绘本与德育有机结合,以绘本故事为德育载体,以兴趣为支撑...
  • 作者: 刘飞燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  215
    摘要: 小学作文能力的培养是一个长期坚持的过程,教师不仅要引导学生大量阅读来增加知识储备和技巧,更要注重孩子们对于生活的观察和对情感的表达.让孩子能够更好地抒发自己的想法,促进学生形成良好的文品,养...
  • 作者: 刘玉梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  216
    摘要: 语文作为一门主课,对于学生的学习生活有着重要的指导价值.而小学阶段学生的综合认知能力不足,可塑性强,进步空间较大.教学中,要树立科学的教学理念,不断创新教学方式,丰富学生的学习模式,拓展学生...
  • 作者: 蔡丽思
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  216
    摘要: 英语阅读能力是小学生英语综合能力的重要组成部分,然而阅读能力的培养常常被教师和学生忽视.结合教育实践,分析了小学生阅读能力欠缺的原因,阐述了如何培养小学生阅读兴趣,提高小学生的英语阅读能力.
  • 作者: 李文静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  217
    摘要: 在素质教育为主题、核心素养的培养为目标的背景下,自主学习能力的培养是目前的首要任务,也是主要的培养目标之一.小学英语教师应从兴趣培养、调动主动学习入手,激发学生自主探索学习的热情,不断优化课...
  • 作者: 唐静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  217
    摘要: 小学语文教学中对学生进行传统文化培养的工作仍需进一步细化和完善,对教师来说是不小的挑战,现对新课改下小学语文教学中传统文化教学进行分析,以期能为小学语文教师提供有用建议.
  • 作者: 凌春媚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  218
    摘要: 随着新课改的不断深入,其对小学数学教师的教学提出新的要求.小学数学教师不仅要教授学生科学文化知识,而且更要在课堂中注入育人的元素,从而为社会提供德才兼备的人才.根据多年的教学经验,从具体实施...
  • 作者: 苏炼科
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  218
    摘要: 在小学数学教学中,兴趣是至关重要的因素之一,如何将小学生固有的好奇心转化为浓厚的数学学习兴趣,如何构建趣味性数学课堂,使小学生的注意力高度集中、想象力高度发扬、思维高度发散、理解力高度提升,...
  • 作者: 李健
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  219
    摘要: 在一个人的成长过程中,小学是一个人进一步由无知到认识世界的阶段.在小学数学教学过程中,教师在重视学生学习数学知识的同时,还要重视加入一定的德育,提高教育教学质量,促进学生全面健康发展.
  • 作者: 陈静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  219
    摘要: 创新是一个国家的灵魂,是一个国家进步发展的关键.纵观历史的长河可以发现,没有了创新,就没有了持续发展的动力.因此,培养创新型人才是现代教育的首要目标.尤其对于小学生来说,正处在人生成长的初期...
  • 作者: 王守英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  220
    摘要:
  • 作者: 贾逸倩
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  220
    摘要: 自主学习成为近些年来倡导的一种新的学习方式.小学六年级是学生思维发展的关键期,培养学生自主学习能力能促使学生积极主动地学习,是提高学生数学核心素养、培养他们发现问题、提出问题、解决问题能力的...
  • 作者: 徐翠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  221
    摘要: 随着社会的发展,人文科技的进步,教育理念也在逐步更新,然而教育的任务不仅仅是向学生传递最新的知识,更重要的是培养学生的能力和习惯,提高学生的综合素养.著名教育家叶圣陶说过:"中小学的根本任务...
  • 作者: 杨琳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  221
    摘要: 开展传统美德教育是我国开展教育的核心,弘扬中华传统美德是我国在注重经济发展的过程中需要遵守的一个重要准则.弘扬我国的传统美德,有利于增强我国的凝聚力,实现中华民族的伟大复兴和伟大崛起.在少先...
  • 作者: 吴云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  222
    摘要: 北京师范大学教育学院徐梓教授认为:"国学经典教育就是通识教育、博雅教育和素质教育."深切体会到国学教育的重要性,通过国学仪式,让少先队员培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养,增...
  • 作者: 徐晓鹏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  222
    摘要: 数学并不像语文学科具有很强的趣味性和娱乐性,这个学科的抽象性和逻辑性使好多学生都望而却步,这也给小学数学教师带来了非常大的挑战.那么如何提高小学生的学习兴趣呢?针对这种情况提出了几点体会,希...
  • 作者: 林影
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  223
    摘要: 小学数学是一门科学性的基础学科,可以有效锻炼学生的思维能力,对学生数学思维的培养起到了至关重要的作用.而学校是培养人才的地方,所以学校要肩负起培养学生创新精神的使命,从小培养学生的创新精神与...
  • 作者: 何转娇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  223
    摘要: 从最早的思想品德课,到品德与生活课程的革新,再到现在的道德与法治课的转变,不仅是名字的改变,更是反映出教育部门更加重视对中小学生的法治教育.新课程的内容在对学生进行道德情感渗透的同时,引导学...
  • 作者: 缪杨华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  224
    摘要: 思维能力指的是一个人通过对外界事物的感知、分析、概括以及归纳,进而了解事物本质的能力.小学生思维能力的培养要求数学教师必须在课堂教学中采用科学的教学策略,培养其正确的思维方式.结合实际教学经...
  • 作者: 杨巧珑
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  224-225
    摘要: 品德与社会课程试图解决的主要问题是对小学生品德教育针对性、主动性、实效性的缺失.在以往的小学生品德课教学中,往往存在着照本宣科、空洞说教或成人化、"家长式"的教学方法.这样既不能激发学生的积...
  • 作者: 石文静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  225
    摘要: "生活即教育"是陶行知生活教育理论的核心,并形成"生活教育"教育思想体系.在陶行知生思想下从故事、动画片、魔术、生活中寻找数学题材,以此践行陶老先生的"在生活里找教育,为生活而教育".
  • 作者: 王银梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  226-227
    摘要: 老子曾说:"天下难事,必做于易;天下大事,必做于细."它精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手.而德育就是由许多琐碎的细节组成的,一个不经意的细节往往能反映一个人深...
  • 作者: 李林
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  227
    摘要: 当前我国社会不断发展,经济水平不断提高,随着各项改革的进程,教育也在发生着重大的变化,处处影响学生的发展.而在农村小学生的数学教育中,数学书写习惯暂时还没有得到很好的改善,书写水平能够体现学...
  • 作者: 周芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  228-229
    摘要: 教育是慢的艺术,是生命化教育课题的一个重要理念,"等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节",这些都是在教育的过程中所要培养的姿态和心态.日常教育教学工作中,采用走进心灵,多元倾听;积...
  • 作者: 刘洋桥
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  228
    摘要: 数学是一门抽象性非常强的学科,学生在具体理解学习过程中就需要一定的思维能力来支撑,但是在农村小学中,很多学生的数学思维都是比较僵化而单一的,无法对相关数学知识进行深入探索学习,而这也就严重阻...
  • 作者: 杨金珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  230
    摘要: 光阴如梭,时光流逝,转眼间在小学数学教学的岗位上已经坚持了二十几个春夏秋冬,回顾这几年小学数学的教学生涯,感受颇多.小学数学是小学阶段是一门重要的学科,也是学生比较头疼的学科,因为数学不像语...
  • 作者: 杨子
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  230
    摘要: 低年级小学生大部分缺乏适应环境、调节情绪的能力,他们的人格极容易出现缺陷,出现行为问题.在对低年级小学生人格倾向现状进行分析的基础上,从"及时矫正不良行为""重视情绪情感疏导""加强人际交往...
  • 5412. 以爱之名
    作者: 丁婷婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  231
    摘要: 师爱是平凡而又伟大的,是发自内心由衷的热情,是教育成功的关键.没有教师的爱,也就不可能有学生的乐学.所谓"亲其师,信其道".在教育实践中如何做到爱学生,激发学生的情感,爱就成了维系师生情感的...
  • 作者: 唐小静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  231
    摘要: 数学运算是小学生数学学习中的基础内容.在传统教学中,不论是简单数字的加减法还是乘除法,学生通常都是通过死记硬背的方式来达到学习目的的,进而导致其在实际运用中经常会遇到不会直接运算的情况.对此...
  • 5414. 爱的教育
    作者: 任婴娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  232-233
    摘要:
  • 作者: 杨立屯
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  232
    摘要: 核心素养背景下,在小学数学教学中培养学生的数学学习能力成为了重要的教学目标之一.分析提升小学生数学学习能力的基本策略,以期能为小学数学教师进一步提升教学成效提供帮助.
  • 作者: 陈瑜琳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  233
    摘要: 众所周知,数学阅读作为一种有效的学习方式,是学生加深对所学知识的理解的重要途径之一.在数学教学活动开展中,教师不但要教给学生基础的数学知识,传授给学生掌握现代生活和学习所需要的方法和技能,还...
  • 作者: 周会芹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  234
    摘要: 教育要从习惯养成开始,同样如此,小学生的数学学习也要从习惯培养做起.好的学习习惯可以让学生保持稳定的学习情绪,可以让学生的数学学习更有兴趣,潜移默化地把学生带入到良好的学习状态中去.面对当前...
  • 作者: 胡蝶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  234
    摘要: 不知道从什么时候开始,留守儿童已经成为一个普遍而又特殊的群体,并且人数还在不断地增加,享受不到完整的亲情,得不到父母的关爱,很多人形容他们是"野草一般地生长".同样是天真烂漫的儿童,留守儿童...
  • 作者: 骆小芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  235
    摘要: 素质教育时代,核心素养培养已经成为教师教学的首要任务.在小学数学教学中注重对学生核心素养的培养,促进学生综合素养的提升,进而为学生日后的发展奠定基础.主要针对在课堂教学中培养学生数学核心素养...
  • 作者: 张艳萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  235
    摘要:
  • 作者: 孙照钦
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  236
    摘要: 空间想象力是小学数学教学实践要重点培养的能力之一,但是我国大多数小学数学教师更侧重于培养学生的逻辑能力和计算能力,使得小学生的观察分析能力和抽象思维能力得不到提升.主要阐述在小学数学教学实践...
  • 作者: 顾颖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  236
    摘要: 教育的任务就是用有效手段激发和促进儿童的"内在潜力",并按其自身规律获得自然的和自由的发展.
  • 作者: 袁佳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  237
    摘要: 在学习中,学习兴趣往往是学生最好的动力,只有学生对所学的内容感兴趣了,他们才会自觉主动地去学习和了解更多有关的知识.就具体实例谈谈在小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣.
  • 作者: 薛兵连 高志启
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  237
    摘要:
  • 作者: 薛晓波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  238
    摘要: 数学在我国的教育中属于十分重要的学科,此外这门课由于本身的性质具有很强的逻辑性以及理论性,小学生的思维比较跳跃,往往很难融入数学学习的过程中,这就需要老师采用创新型的教学方法激发学生的学习兴...
  • 作者: 卢冠星
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  238
    摘要:
  • 作者: 庞瑞虎
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  239
    摘要: 思维能力培养是小学数学教学之重要内容,也是学生数学核心素养培养之主要内容.对于小学生而言,在其初步接触数学知识时便形成良好的数学思维能力,对其后续的数学学习将具有重大的帮助作用.因此,小学数...
  • 作者: 范志刚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  240
    摘要: 科学素养是素质教育的核心和基础,而且小学教育阶段是学生身心发展的关键时期,对学生具有重大影响,所以老师要积极探索小学科学教学活动的有效途径和方法,不断培养学生的科学素养,帮助学生掌握科学技能...
  • 作者: 侯莲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  241
    摘要: 教育的理念就是促进学生德、智、体、美、劳全面发展,而美术学习是小学生在成长过程中的重要学习,可以从小培养小学生的审美意识,从小在审美方面打下良好的基础.时代的步伐不断向前,人们的思想也在不断...
  • 作者: 岳小平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  242
    摘要: 新课改理念已经明确提出:小学时期的美术课程教学,要围绕审美教育这一核心,重视发展学生的绘画能力以及审美能力,养成学生良好的审美情趣,以及与美术相关的想象能力以及创新能力.因此在新课程理念下的...
  • 作者: 潘珺嫣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  243
    摘要: 考虑不同学生不同的音乐感受能力,因人而异地选择教学内容.通过反复聆听,寻找合适的方法,注重视听结合,依赖于艺术化的教学语言,可以调动起学生学习的积极性,使他们将理论与实践相结合,从而多方面地...
  • 作者: 邱影
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  244
    摘要: 伴随着社会的发展,"科技兴国"的战略在逐步发挥巨大的威力,能够在未来的科技发展中占有一席之地,重点是人才,特别是创新型人才的培养,是教育系统面临的挑战.小学音乐教育是学生教育的重要组成部分,...
  • 作者: 刘辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  245
    摘要: 在新课程不断深入改革的当下,小学时期对于学生而言是非常关键的,是他们性格和习惯养成的关键时期,也是学生人生观和价值观形成的重要阶段,因此小学体育教师在进行课堂教学时,要着重去发展学生的学习兴...
  • 作者: 何春平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  246
    摘要: 新部编版教材充分体现了立德树人的教育理念,重在培养学生良好的语文素养,而朗读素养即是其中一种.朗读教学在小学语文教学中占据着重要地位,而且朗读也具有非常重要的意义,只是当前的朗读教学却存在低...
  • 作者: 蒋欣怡
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  247
    摘要: 从整体来看语文学科中阅读是教学最主要的部分,且语文的教学活动一般是以一篇篇的阅读文本为依托,对学生进行语文知识的讲解和语文能力的培养.在小学阶段,语文阅读教学肩负着奠定学生语文基础、形成良好...
  • 作者: 卢中红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  248
    摘要: 古诗词一直是中国文学宝库里浓墨重彩的一笔,它凝聚了古代文人的智慧和心血,为了传承古典文化,对小学生诵读古诗词也提出了硬性的指标.该如何引导小学生学习古诗词,提升学习效果呢?认为:遵循古诗词学...
  • 作者: 徐星
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  249
    摘要: 提问是课堂教学最常用的手段,被广泛应用于小学语文课堂各个环节中.阐述了如何在追求以生为本、高效的小学语文课堂中磨炼提问之美.
  • 作者: 张蓓蕾
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  250
    摘要: 作文是语文教学中非常重要的一部分,万丈高楼的起点是一粒小小的基石,三年级是语文作文学习的一个起点,将重点谈一下作文启蒙教学的几点策略.
  • 作者: 陈威
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  251
    摘要: 随着教育教学的不断发展,人们对于语言文字运用能力的关注程度也在不断增加.小学阶段是培养学生语言文字运用能力的重要阶段,语言文字运用能力不仅会对其语文学习造成影响,还会对学生其他学科的学习造成...
  • 作者: 尤利敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  252
    摘要: 教师指导学生进行课外阅读主要从这几方面入手:赏"序"观"眉"明思路,因人而异选读法,"读""写"相融成素养等."简单指导,简约读书",只为让孩子在课外阅读时能够养成良好的阅读习惯,为他们今后...
  • 作者: 赵雪梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  253
    摘要: 创新小学语文作文教学模式以及转变作文教学理念是提高小学语文教学水平和解决小学语文作文难教难学的主要途径之一.通过分析在小学语文教学中运用前置性作文理念所产生的积极影响,总结当前阻碍小学语文作...
  • 作者: 陈静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  254
    摘要: 根据语文课程标准的理念与精神,小学阶段特别是低年级是识字教学的重要期、关键期,教学中要诵读经典,巩固识字成果,拓宽识字量;要开展形式多样的诵读活动,培养识字兴趣,体验成功的喜悦;要尝试写与讲...
  • 作者: 文绣球
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  255
    摘要: 小学语文课程是培养小学生听、说、读、写的重要基础课程,小学生阅读能力是小学教学中的一个重要组成部分,在小学语文教学中有着重要的位置.人民教育出版社的孟令全老师曾说:"小学生的阅读,在很大程度...
  • 作者: 杨奉环
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  256
    摘要: 在小学语文课程教学中,写作教学是至关重要的组成部分.在传统的写作教学过程中,部分教师都是先给学生布置写作任务,让学生自己去完成写作,然后再将学生的作文进行批阅并在课堂上进行评价,这样的教学模...
  • 作者: 蒋璐珂
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  257
    摘要: 听说读写是学生学习语文能力的四个重要组成部分.听与读是信息的输入手段,也就是学生从外界所吸收到的信息.说和写是信息的输出手段,也就是学生对外界事物感知所产生的一种回应.听说读写既是老师在语文...
  • 作者: 林晶春
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  258
    摘要: 课堂提问在教学过程中是一个十分重要的组成环节,其有效性直接影响到课堂教学效率.所以,小学语文教师要十分关注提问教学,预设有效提问,帮助学生发散思维,加强学生的语文表达水平,保证提问的有效性....
  • 作者: 宁尚娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  259
    摘要: 长期以来,写作教学一直都是小学语文教学的重点与难点,目前我国语文写作教学中还存在诸多问题,有待进一步改进.基于此,通过对小学语文写作教学中存在的问题进行分析与整合,探究科学可行的优化对策,以...
  • 作者: 严丽莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  260
    摘要: 随着新课程改革的推进与深入,对小学语文课堂教学提出了更高的要求.小学语文教学应当是一个在师生双方积极互动交流的基础之上形成生成性资源的动态过程.在小学语文教学中,教师应当积极扩展教学资源,充...
  • 作者: 李华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  261
    摘要:
  • 作者: 邵子霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  262
    摘要: 写作与沟通能力是每个人必备的基础能力,同时也是个人语言综合能力高低的一个重要标志.从小学阶段开始教师就必须要重视培养小学生良好的作文习惯.从作文课堂指导小学生大胆说、大胆改、积极评价、有效积...
  • 作者: 朱红梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  263
    摘要: 识字教学是小学低年级语文教学的主要任务之一,而且,识字能力的培养也是学生全面发展中不可缺少的一部分.那么,作为一线语文教师,该如何开展识字教学呢?教师可以通过多种课堂活动的组织与开展来提高学...
  • 作者: 唐爱荣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  264
    摘要: 作为一名优秀的小学语文教师,不光要为学生的语文学习教育提供正确的指导,同时要积极培养学生的人文素养.随着新一轮小学语文课程的改革,迫切需要小学语文教师提高自身的教学技能,科学建构教学体系,加...
  • 作者: 邵来艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  265
    摘要: 低年级绘本阅读教学本身是一种充满趣味和色彩的教学活动,但是从现阶段的阅读教学来看,很多教师过于注重对文章的深刻解析,对学生的思维能力有着过高的期待与要求,所以这就使本身充满乐趣的教学活动过于...
  • 作者: 高琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  266
    摘要: 新课程改革强调培养学生的个性与能力,促使学生全面发展,而个性化阅读重视让学生在阅读中获得独特体验,这符合新课程改革的要求.因此,作为教师应有效开展个性化阅读教学活动,就主要探讨高年级个性化阅...
  • 作者: 李敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  267
    摘要: 在小学英语教学中采用绘本阅读的形式,有助于培养学生的英语语感,提升学生的英语综合素养.以小学低年级英语绘本阅读为例,阐述绘本阅读在小学英语教学中的实践研究,以期为广大教师提供一个有效性参考.
  • 作者: 韩艳婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  268
    摘要: 随着经济全球化的不断深入,培养学生核心素养已经成为当前国际教育的发展重点.培养学生核心素养对于提高人才培养质量、推动国家核心竞争力都有着重要意义.在此背景下,我国教育领域将核心素养作为课程改...
  • 作者: 李辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  269
    摘要: 随着国家新一轮课程改革的持续推进,我们对于小学教育的关注程度正在不断增加,逐渐将学生的素质培养放在了小学教育的首要位置,除了要给学生传授各科的基础知识以外,还要着重培养的综合素养和综合能力,...
  • 作者: 刘倩
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  270
    摘要: 提问是小学英语课堂教学中最常用的,也是行之有效的方法之一.每一个提问都要围绕落实教学目标、完成教学任务为指南.正确运用课堂提问的技巧有助于积极开展活动、开拓学生思维、发展学生能力.从目前小学...
  • 作者: 时轶璠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  271
    摘要: 在小学毕业检测考试中蟾宫折桂是每位小学生六年磨一剑之梦想.为此,小学六年级教师务必要引领学生扎实有效地做好小学六年级复习备考工作.以相关理论研究成果为依据,紧紧围绕"一如既往强化计算训练、一...
  • 作者: 王文峰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  272
    摘要: 随着新课改的实施,教育对教学提出了更高的要求.但是小学数学中分数乘法应用题的教学现状一直不容乐观,这引起了众多一线教师的重视.因此,从夯实分数乘法基础知识、创设有利的问题情境以及消除学生的思...
  • 作者: 姜兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  273
    摘要: 做好小学数学教学模式在新课改背景下的开展模式研究,能够为提高小学数学课堂教学效果,促进小学数学教学水平进步带来帮助.结合实践教学经验,先对新课改对小学数学教学提出的要求进行简述,之后对新课改...
  • 作者: 周镇江
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  274
    摘要: 教育是启迪人类智慧的根本,是传播文明的基本路径.而小学阶段作为人类教育的开端,对一个人的一生都将产生深远的影响.时值小学生毕业之际,已经到了总复习阶段.对于数学科目而言,传统型的复习方式重在...
  • 作者: 曾小君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  275
    摘要: 数学是小学生学习阶段的一门重要学科,应用题又是其中的重要组成部分,它主要考验学生逻辑思维能力、抽象想象能力和对综合知识的应用能力.应用题是对数学教学中知识的汇总、应用,计算的过程,从中锻炼学...
  • 作者: 李敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  276
    摘要: 小学科学学科的目标是培养学生的科学探究能力与创新精神.实验是科学教学的主要阵地,学生往往是在有效的科学实验中获得科学认知的,科学素养逐渐得到有效提升.在小学科学课堂教学中,科学教师要能够积极...
  • 作者: 马欣卓
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  278
    摘要: 随着时代的发展和教育的改革,插画在美术教学中的应用得到了很好的平台.并且,插画在美术教学中发挥着至关重要的作用.对于小学阶段的学生来说,还处于形象思维的阶段,他们对于色彩丰富的插画是有着极强...
  • 作者: 赵娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  279
    摘要:
  • 作者: 薛玉芹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  280
    摘要: 评价在作文教学过程式中起着至关重要的作用,恰到好处的评价能为学生在写作中插上飞翔的翅膀.评价的方式有好多种,如何寻找一个适合的评价方式,收到事半功倍的效果.然而评价也并不是一味地评!它也是分...
  • 作者: 何婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  281
    摘要: 人际交往对于小学生而言是一种最基本的需要.马克思曾说:"人的发展取决于直接和间接进行交往的其他一切人的发展."孩子通过与人交往,能够发现自己的优点与不足,更好地认识自我,发展自我.留心班级里...
  • 作者: 张庭丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  283
    摘要: 立足于小学语文教学实践,以"趣味性""生活性"及"差异性"三个方面入手,围绕小学语文课后作业优化的策略进行了初步分析与研究,旨在于提升课后作业的效率与质量,进而推动学生语文素养的更好发展.
  • 作者: 周莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  284
    摘要: 以民心佳园小学城市公民素养校本课程为实例探讨了小学校本课程实施过程中的评价难问题.科学规范的校本课程体系是评价机制建立的基础,已建立的评价机制也不是一劳永逸的,需要在课程实施的过程中不断根据...
  • 作者: 范世忠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  285
    摘要: 学校对于学生发展的评价也应该作出相应的调整.这需要进行对核心素养的校本化理解.以优化七彩墨香评价为切入点,将核心素养要求合理细化到日常教育教学工作中,这是一个有针对性优化的过程.介绍了该校在...
  • 作者: 谭湘辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  286
    摘要: 数学课堂练习是一堂课的重要组成部分,是学生深入理解知识、掌握学习技巧的有效途径.如何使练习设计更具有效性?将从以下几个方面来阐述.
  • 作者: 龚存红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  287
    摘要: 小学教务工作内容繁杂,且涉及范围较广,所以要求教务工作者在工作中耐心、细心和精心,这样才能为教师提供良好的教学环境,才能更好地巩固"大后方",使学校的发展井然有序.
  • 作者: 成宏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  288
    摘要: 学校的教学质量好与坏取决于一个学校的管理制度严厉性和强大的师资队伍.有效的教学管理是学校教学质量的保证.学校的中心工作就是教育教学.作为学校的管理者,该如何管理好小学教育,关键是提高教育教学...
  • 作者: 陈佩枝
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  289
    摘要: 众所周知,英语教学也是当今时代小学教育的重中之重.它对于小学生的学习和发展有着不可替代的作用.由于种种原因,小学生在英语学习方面的表现并不乐观,对英语学习的兴趣并不大,因此,很多的学生成为英...
  • 作者: 李秀春
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  290
    摘要:
  • 作者: 曹小兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  291
    摘要: 班主任是班级管理中的主要力量,在引导学生学习知识和素质养成中扮演着重要角色,在人文教育中亦是如此.简要分析了当前班主任班级管理中实施人文教育的现状及意义,并重点探讨了及有效的实施路径.
  • 作者: 张荣际
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  292
    摘要: 作为一名当代教育者,沟通是一项必备的技能.小学班主任是小学生成长道路上至关重要的指导者,因此,小学班主任在班级的管理工作中应该更加注重与学生的沟通交流.怎样与学生平等地沟通交流,班主任必须要...
  • 作者: 高丹 高秋敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  293
    摘要: 在小学班级管理中,运用激励机制能够切实突出学生的主体性地位,也能够切实激发学生的班级管理参与意识.因此,在小学班级管理中应遵循内部与外部、正向与负向、物质与精神、适时与适度、人本与公平、个体...
  • 作者: 王志刚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  294
    摘要: 班主任在班级管理中始终扮演着重要角色,他们既是学生学习和生活的管理者,又是连接学校、教师和家长的纽带,为此班主任班级管理的能力对学生的身心发展具有重要作用.小学生身心发展尚未成熟,他们自主意...
  • 作者: 王振萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  295
    摘要: 基于目前教育教学中,学生的主动性、自主性和创造性受到了不同程度的压制,通过自主教育的研究,促进了教师观念的转变,建立现代教育理念,满足学生未来面向社会时生存与发展的需要.
  • 作者: 彭辉美
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  296
    摘要: 教育是一项伟大的事业,而教师是这一伟大事业的主导力量.教师每天面对形形色色的学生,如何让学生喜欢上自己,进而喜欢上自己所教的学科,教师到底该拿什么来吸引学生?这些都是广大教师应该理性思考的问...
  • 作者: 刘小君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  298
    摘要: "减负提质"是社会对教育的最高期望,亦是广大教师探索研究的重点."减负"和"提质"同等重要,必须统筹考虑,"减负"的根本目的是为了更有效地提高教育教学质量.在践行"减负提质"的路上,广大教师...
  • 作者: 诸葛燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  299
    摘要: 托尔斯泰有句名言:"全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上,归结到父母自己生活的端正和完善上."每一位父母都应当当好孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长有着举足轻重的意义.挖...
  • 作者: 何剑锋
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  300
    摘要: 在小学数学教学中,活泼可爱、心智脆弱、可塑性强但又容易产生疑问的小学生,必然会在学习上产生差异,严重时便会产生"学困生",教师教学必然要讲究符合小学生身心发展特征的教学艺术.学困生是小学数学...
  • 作者: 黄可
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  301
    摘要: 由于小学生的家庭学习环境,加上个人的学习能力、兴趣爱好等因素导致了小学生的学习效果存在着不同的差异,特别是在小学生的英语学习中体现得就更为明显.结合多年的英语教学经验,对小学生在英语学习中学...
  • 作者: 徐国清
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  303
    摘要: 作为教书育人的重要阵地,学校要想保持青春与活力,就需要拥有深厚的文化根基,传承中华传统优秀文化.作为传统文化的精华,和雅文化是近年来学校教育关注的重点,"以德为先",用和雅文化来润泽儿童,已...
  • 作者: 邓文娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  305
    摘要: 智慧德育是一项把德育与德育智慧培养融为一体的教育,开展智慧德育教学需要班主任正确把握德育实施过程,灵活运用多种方式方法才能取得较好教育效果.对小学班主任开展智慧德育教学的策略进行了探索.
  • 作者: 王秋云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  306
    摘要: 在语文教学中贯穿德育是培养学生文化素养和道德精神的重要途径,通过语文与德育的结合,学生的能力培养和素质培养得到了和谐统一,语文教学也实现了教书育人的教育理念.
  • 作者: 郭梅红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  307
    摘要: 语文核心素养这一概念提出以后,小学语文教学活动开展中便要向语文核心素养培养与提升靠拢.在学生语文核心素养的培养上,小学低年级语文教学活动开展状况好坏与否会产生一种基础性影响.现阶段,小学语文...
  • 作者: 邵钦伟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  308
    摘要: 在现代的学校教学任务中,语文古诗教学极其重要.必须注重语文古诗教学工作.小学生正是刚刚开始学习语文知识,所以小学时段的语文古诗教学是非常关键的.古诗词在我国的历史十分的悠久,我国的小学教学工...
  • 作者: 赖平娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  309
    摘要: 中国作为四大文明古国之一,其拥有着博大精深的民族文化.爱国主义作为中国传统文化的重要组成部分,其不仅是每一公民需要具备的道德素养,还是社会主义核心价值观的重要内容.既然语文是一门极具人文性的...
  • 作者: 胡发岚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  310
    摘要: 小学生是祖国未来的希望,小学生的发展关系到祖国的未来,因此必须关注小学生的全面发展.小学生正处于一个特殊的年龄阶段,心理和生理发育都尚不完善,因此需要老师的正确引导.小学生的思想品德素质的培...
  • 作者: 晏羽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  311
    摘要: 在小学语文教学中渗透国学教育,不仅可以提高学生语文水平,更可以普及国学经典教育,传承源远流长的中华优秀传统文化,让学生全面发展.分别从普及国学经典教育的意义以及渗透国学教育的策略探讨,希望能...
  • 作者: 苗倩
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  312
    摘要: 自古以来,德育就是教育之根本.为了切实提升德育的实效性,教师必须要将德育和学科教学有机地结合起来,即将德育渗透到学科教学之中.在理论联系实际的基础上,有理有据地论述在小学数学课堂教学中渗透德...
  • 作者: 徐娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  313
    摘要: 德育工作一直是小学教育中最为关键的一部分,在数学课堂中引入德育教育机制,提升学生的学科素养以及德育素养,从立德树人的角度开展数学教学,引导小学生树立正确的价值观,强化对数学知识的认识和了解....
  • 作者: 汪辉超
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  314
    摘要: 现如今培养拥有综合素质能力的学生成为当今教育体制改革的核心目标,而道德教育作为学生综合素质中重要的组成部分对于提高良好的思想行为观念以及学习习惯具有深远的影响意义,特别是在农村小学数学教育实...
  • 作者: 洪德标
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  315
    摘要: 数学学困生主要指学生不存在感官障碍,并且智力水平正常,不过数学成绩却明显低于其他同年级的学生.小学阶段学生的主要特点就是注意力难以长时间集中,极易受到外界环境的影响,并且小学数学内容大都是抽...
  • 作者: 袁铭澧
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  316
    摘要: 在小学阶段,音乐课作为一门独立学科,同比其他任何学科在贯穿德育渗透的意义更为重要.音乐课本中优美动听的歌曲都带有浓郁的感情色彩和思想倾向,其中含有教育学生爱家乡、爱自然、爱学习、爱劳动、爱科...
  • 作者: 汤淑娴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  1
    摘要: 阅读教学是小学语文教学的重头戏.通过着力提升小学语文阅读教学的实效性能够逐步培养学生的阅读能力.正因为如此,广大小学语文教师一直在积极探究一些小学语文阅读教学的策略.在借鉴一些理论研究成果的...
  • 作者: 张学 袁娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  1
    摘要: 随着社会经济和科学技术的迅猛发展,我国的教育事业也取得了巨大成就.这也就使得人们越来越重视小学教育专业的建设质量.对小学教育专业的建设进行研究是以相关的综合教育为基础,培养出更多全身心投入小...
  • 作者: 祁华忠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  2
    摘要:
  • 作者: 周吟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  2
    摘要: 小学语文阅读课堂中"主题式提问"是小学语文素质教育教学改革的重要教学方法,也是小学语文阅读教学重要的教学策略."主题式提问"是以问题为导向的教学方法,提问更加注重问题的关键性、引导性和策略性...
  • 作者: 吴江涛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  3
    摘要: 教育部审定的义务教育英语教科书(深圳牛津版)是一套全新的训练小学生听、说、读、写的教材,其内容新颖、形式多样.面对这套教材,传统的教学显然不适合这套教材,教师如何抓住教材的趣味性、实际性和交...
  • 作者: 陈广同
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  3
    摘要: 简要分析了小学阅读的重要作用,并提出了从核心素养视域下开展阅读教学的途径.
  • 作者: 徐纯平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  4
    摘要: 童诗是小学低年级语文教材中的常见文本形式之一,其内容表达及结构形式比较贴合低年级学生的审美标准,能够让学生轻易感受到语言的魅力.在开展童诗教学时,教师应当采取赏析的形式,让学生走进童诗的内容...
  • 作者: 张裕洋
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  4
    摘要: 新一轮基础教育课程改革强调"教师应该尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要."综合实践课程打破了单一学科的界限,面向每一位学生的个性发展,为差异教学提供了合适的平台.阐释了差异...
  • 作者: 戴继伟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  5
    摘要: 主要以感悟数学精髓——以小学数学教材中"你知道吗"例谈数学文化氛围创设为重点阐述,结合当下数学文化氛围创设的有效价值和小学数学教材"你知道吗"教学中文化氛围创设为主要依据,从构建文化气息的教...
  • 作者: 张宏磊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  5
    摘要: 在小学语文教学中,阅读作为一项重要的教学内容,对学生理解能力的提高、语文素养的培养都具有重要的作用.因此,必须对小学语文阅读教学加以重视,采取有效方法提升学生的阅读水平.论述了小学语文教学中...
  • 作者: 邹员娥
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  6
    摘要: 在小学语文课堂教学中,需要良好的课堂气氛,吸引小学生的注意力,让小学生获得更多的知识.对于小学语文教师而言,营造良好的课堂气氛对于讲课具有重要作用.分析了良好的课堂气氛对于授课成果的影响,介...
  • 作者: 莫慧萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  6-7
    摘要:
  • 作者: 张静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  7
    摘要: 小学阶段是学生一生学习的关键阶段,小学老师对学生有着重要的启蒙作用.随着教育教学理论的不断更新,更加科学的教育观念和教育理念逐渐走入人们的视线.多元智能理论在此背景下产生,从很大程度上帮助小...
  • 作者: 李彦荣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  8
    摘要: 面对数学难题,难免会有学生疏忽易错点,导致自己认知矛盾.因此只有在小学高年级数学学习中对易错点进行提前干预,才能帮助学生进一步获取新的知识.在此对小学高年级数学易错点的提前干预进行研究.
  • 作者: 杨黎
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  8
    摘要: "让每一个学生在学校里抬起头走路."为了更好地提高课堂教学效果,始终坚持"为了一切学生",对所有学生不抛弃、不放弃的信念;以课堂观察为切入点,多角度、深层次地去反思在常规课堂中要面向各个层次...
  • 作者: 张锦兵
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  9
    摘要: 小学数学的学习过程中,一般基础知识都是较为简单的,思想方法的引入才是教学目的.找到好的思想方法就如同找到通往答案的捷径,只要能够熟练地掌握思想方法,那么任何问题便会迎刃而解,学生也不会出现因...
  • 作者: 蒋燕娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  9
    摘要:
  • 作者: 罗爱茂
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  10
    摘要: 数形结合思想在整个数学教学系统中有着重要的地位,主要通过数字和图形的相互转化和对应来进行数学问题的处理.数形结合思想的使用不仅能够使抽象的问题具体化,复杂的问题简单化,还能够有效提高学生的数...
  • 作者: 刘佳丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  10
    摘要: 纵观《义务教育数学课程标准》中的有关内容,其明确指出,在数学教学活动开展中,学生需要在掌握知识的基础上,获得适应社会生活和进一步发展所必要的数学知识、技能、思想等.尤其在"数学思考"这一目标...
  • 作者: 宁志勇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  11
    摘要: 采用文献资料法、问卷调查法、访谈法对上海市嘉定区四所城乡小学体育设施使用现状进行对比研究,了解目前四所城乡小学体育设施现状存在着差异,通过调查发现:农村小学学校没有室内体育馆,体育运动及大课...
  • 作者: 杨光燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  11
    摘要: 数学思想是数学知识产生和发展的源泉,是数学的灵魂所在.它是对数学知识的本质认识,是从某些具体的数学内容和对数学的认识过程中体验、强化、提炼、上升的数学观点,是建立数学知识和用数学知识解决问题...
  • 作者: 谭昕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  12
    摘要: 随着新课程改革的推进,以及现代教育技术的发展,越来越多的教育游戏被研发并引入到教学实践中来,构建了新的课堂环境,并为学生的个性培养以及全面发展提供了良好的条件.从小学数学教学实践入手,对教育...
  • 作者: 陈健明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  12-13
    摘要: 新一轮课程改革中,创建特色学校是实现教育的内涵发展以及全面推进素质教育的基本要求,也是社会转型对教育发展和人才培养的需要,更是落实科学的教育发展观的需要.2015年,我校成为全国青少年校园足...
  • 作者: 张曼秋
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  13
    摘要: 小学数学是思维和逻辑并重的学科,是发展核心素养、进行素质教育的学科,也对学生个人以后学习和成长起决定性的作用.数形结合是数学教学的主要思想之一,是解决生活中数学问题的主要方法.小学数学教学中...
  • 作者: 卢冯霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  14-15
    摘要: 学生发展核心素养,主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.在小学低年级美术教学中采用"细心、用心、耐心"的"三心"爱心教法,奠定学生核心素养养成的第一步;作为...
  • 作者: 赵媛媛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  14
    摘要: 计算能力是学习数学的前提与基础,只有学习者具有相应的计算能力才有可能把数学知识运用落到实处.计算在小学数学中占据较大比重,是小学生核心素养的重要组成部分.结合小学数学教学实际,探讨如何从核心...
  • 作者: 翁方敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  15
    摘要: 要想建立学生完整的"数据分析活动",必须得让学生充分参与到数学活动当中:当学生经历了收集、整理数据,描述和分析数据的全过程,进而便可以在数学课中将数学实践转化为实际经验,这样可以培养学生对数...
  • 作者: 丁啸楠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  16-17
    摘要: 任何一件乐器的学习都需要有一个循序渐进的过程.在刚刚开展竖笛进课堂教学时由于教学进度过快,一部分学生没能很好地掌握竖笛演奏的方法.通过教学反思,结合学生实际认知能力,采用"细火慢炖"式教学....
  • 作者: 曹芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  16
    摘要: 数学是小学阶段比较认真严谨的一门学科,学生学习起来相对比较枯燥,但却是最为贴近生活的学科,同时也是在生活与未来发展中最常用到的一门学科,所以如何让枯燥的数学学习生动活跃起来至关重要.结合自己...
  • 作者: 仁增桑姆
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  17
    摘要: 针对西藏那曲牧区小学数学教学实际情况,提出一种新的教学模式.通过画图思考能力的培养以及教师必备绘画技巧的培养提高指导教师数形结合教学能力;通过教师对学生的指引,实现数学问题现实化;最后通过自...
  • 作者: 吕九芬 吕建民 尚霄宇 师凤霞 朱艳芳 靳建顺
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  18
    摘要: 多文本阅读能够衍生出学生对于阅读的思考,是一种突破常规性的阅读教学改革,通过多文本读写结合、从读到写的教学模式和策略改革,促进学生读写结合能力,实现学生写作能力水平的进一步提高.
  • 作者: 谢昕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  18
    摘要: 数学这门学科是众多基础学科中非常重要的一门学科,更好地学习数学这门学科不但意味着要学习更多的数学知识,还要深入挖掘数学文化,学习数学文化.随着新课标教育改革的不断深入,人们对于数学这门学科的...
  • 作者: 徐刚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  19
    摘要: 小学数学新课标中提出了培养学生模型思想和应用意识的要求,表明要让学生"体会和理解数学与外部世界联系的基本途径""从现实生活或具体情境中抽象出数学问题""利用数学的概念、原理和方法解释现实世界...
  • 作者: 张捷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  19
    摘要: 阅读是一项体验活动,能够带领学生领略各种风景与情感,但是非连续性文本阅读是一种客观的表述,让学生进行信息提取与分析的过程.面对这样的情况,小学语文教师需要通过教学,帮助学生进行有效信息的筛选...
  • 作者: 谢宜华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  20
    摘要: "诗"类课文包括三类:古诗类课文、文包诗类课文和儿童诗类课文,要实现它们的有效教学,需要教师充分结合专业知识、文体特点和儿童自身特点综合考虑."以诵读为主线、以情感体验为基础、以多媒体技术为...
  • 作者: 汤桂福
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  20
    摘要: 当前新的课程标准指出数学教学应该是富有挑战性、有现实意义的教学,这样才能不断提高学生的推理能力、验证能力、实验能力.因此小学数学教学如何更加贴近生活是当前小学教学的重要发展趋势,以此为主题展...
  • 作者: 李建生
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  21
    摘要: 创客教育近几年在国内引起了越来越多教育单位的认同和肯定,创客教育是基于"造物"的一种教育方式,重交流、重创新、重分享是创客教育的核心理念.创客教育在小学开展的方式方法有很多种,基于Scrat...
  • 作者: 张利
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  21
    摘要: 小学数学教学生活化是小学新课改的要求之一,生活化教学就是将抽象枯燥的数学知识通过实际案例转化成生动有趣的实际数学问题,开展数学生活化教学有利于提升小学数学的教学质量与水平.在新课程背景下,探...
  • 作者: 朱建玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  22-23
    摘要: 微课作为当下中国教育界的弄潮儿,可谓是风生水起.国内,胡铁生老师率先提出微课的定义与主要特点.微课发展至今,构成教育界一道独特的风景线,微课具有短小精悍的特点,能够在短时间内针对某一数学知识...
  • 作者: 嵇华山
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  22
    摘要: 数学领域中的许多知识博大精深,学之不尽.小学生所学到的只是数学基础知识中最基本的东西.所谓数学思想,就是对数学知识和方法的本质认识,是对数学规律的客观认识.所谓数学方法,就是解决问题的根本程...
  • 作者: 吕楚强
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  23
    摘要: 教师的个人教育观念直接影响教师的教学行为,并最终影响教师所进行的教育教学实践效果.数学教育叙事作为一种被广为采用的研究方式,对于促进教师形成适宜的个人教育理念是一种有效的方式.
  • 作者: 张海燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  24-25
    摘要: 小学美术教学过程中,如何调动学生的积极能动性,使学生对美术产生浓厚的兴趣,因此,充满创意的引导能使学生和教师在心灵与情感的交流上产生共鸣,达到人文、情感和精神上的沟通,激发学生的思维和灵感,...
  • 作者: 徐东华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  24
    摘要: 学生他心想象能力的提升有助于学生道德情感的升华,引导学生进行换位思考,通过对学生的德育,促进学生道德品质的提升.针对"班组串换"机制下促进小学生"他心想象"能力的提升进行深入的研究.
  • 作者: 朱幼林
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  25
    摘要: 前阶段听了郑毓信教授《中国数学教育的问题特色》讲座,郑教授谈到的"学生的数学学习为什么需要引领?我们应当如何进行引领?什么又是'问题引领'的主要方向?"三个问题引起了深深的思考,作为一名普通...
  • 作者: 周敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  26
    摘要: 2017年2月出台的科学新课程标准指出科学学科最主要的学习方式是科学探究,但在学生的知识结构中,亲身实验观察的直接经验无法占到大部分.阅读科学书籍可以从前人的研究成果中获取更多的科学知识,是...
  • 作者: 吴东频
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  26-27
    摘要: 儿童漫画教学不仅有着鲜明的美术学科特点,还有着明确的德育目的.儿童漫画与德育相结合,是以儿童漫画教学为学校德育工作的有效载体,让学生在愉快的美术学习中接受德育,达到美育和德育的有效整合.
  • 作者: 侯春燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  27
    摘要: 小学科学课教学目的是以科学知识的习得为载体,培养学生发现问题、解决问题、探究问题的能力,提升学生的科学素养.其中生命科学领域的学习,能让学生了解生命世界的轮廓,形成一些对生命活动和生命现象的...
  • 作者: 张新月
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  28
    摘要: 音乐欣赏能力是《义务教育音乐课程标准》的发展目标之一,研究如何提升小学音乐欣赏课的实效具有十分重要的现实意义.结合多年的音乐教学实践,从图谱、律动、分段赏析及填词演唱四个方面入手,论述如何插...
  • 作者: 仵媛媛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  28
    摘要: 日记,以其写作形式灵活,内容不拘一格,备受语文老师推崇.但学生写日记存在误区,不能对写作起到有效的帮助.分析写日记存在误区的原因,然后从形式多鼓励不拘一格、记事多叙述主要情节、记人多抓住细节...
  • 作者: 郭燕玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  29
    摘要: 自从九年义务教育提出之后,新课程教学理念真实被提出.而当今教育改革不断深化,教师也开始接纳新的教育理念,开始不断地注重创新.音乐课程作为小学阶段的基础教学内容,对培养学生音乐鉴赏能力、审美能...
  • 作者: 姜卫
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  29
    摘要: 实施新课改以来,有效学习成为检验学习结果的试金石,学生学习开展得好坏,是需要用学习效果来说话的.在语文学习中,适当地把学习活动前置,即在学习之前开展预习准备工作,无疑是提升学习效果的有效手段...
  • 作者: 邱依桦
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  30-31
    摘要: 课外阅读是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式,是课堂阅读的延续.课外阅读在课程改革中越来越受到关注.倡导学生进行海量的课外阅读,是提高课外阅读有效性的模式探究,是立足于学生终身学习发...
  • 作者: 张杨炳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  30
    摘要: 素质拓展训练是一种全新的体育教学方式,对于学生的体育课堂也给出了新的定义.传统的体育课堂是比较枯燥的,学生并没有意识到体育运动的重要性,而是将体育视为自己的负担,就造成了学生对体育的不重视....
  • 作者: 侯仲阳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  31
    摘要: 足球是小学体育课的重点板块,也是培育学生体育精神、体育素养的重中之重,将生本教育理念与足球教学进行有机结合,可以打造出针对性强、效率高的课堂指导.在此次研究中,教师围绕生本理念展开深入分析,...
  • 作者: 胡耀俊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  32
    摘要: 随着新课改的不断深入,教育领域对于小学语文教学也提出了更高要求.为了更好地提高语文教学质量,教师在教学过程中应当不断转变自身教学模式,革新自身教学理念,进而更好地满足新课改的实际教学要求.基...
  • 作者: 王华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  32-33
    摘要: 习作知识的落地是习作知识教学的核心环节,落地状况如何决定着教学效果的成败.尤其要关注一直以来比较忽视的教学环节:习作知识的构建,已有知识的变构,生活素材转化为习作题材,生活经验转化为生活经验...
  • 作者: 徐超
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  33
    摘要: 当代教育家吕叔湘先生曾说过这样的一句话:"教育要面向现代化.那么什么是现代化.简单说就是高效率,教是为了达到不需要教的目的.在本世纪语文学科的基本特点是:"语文是工具性和人文性的统一."同时...
  • 作者: 徐向红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  34-35
    摘要: 在我国的小学语文课堂教学中,如果教师能够设置教学模式的改进就可以帮助学生进行更加高效率的学习.在小学语文教学中根据不同的教学内容选择不同的教学方法,创建不同的教学理念,这样可以提高学生学习的...
  • 作者: 徐巧云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  34
    摘要: 聋生是一个特殊的教育群体,但是也仅限于生理方面,他们对知识的渴求以及与他人顺利交际的欲望与普通的孩子是一样的,因此在对此部分学生进行语文教学活动的时候,各任课教师首先需要做的就是对班级学生进...
  • 作者: 钟倩
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  35
    摘要: 造句,是综合运用字词与句式,是最基本的语文教学内容之一.但人云亦云,机械仿照;有骨无肉,不求好坏成为低年级学生造句的两大通病.在言语实践这一主旋律下,低年级的造句训练要从多维度思考寻找创新,...
  • 作者: 易丽霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  36
    摘要: 新媒体不断催生出新的社会活动模式,对公民的信息获取能力、学习能力、信息处理能力、交往能力等都提出了更高的要求.从而对教育提出挑战要求:课堂改革改变以传授知识为主的教学模式.基于此,积极探讨三...
  • 作者: 张小玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  36
    摘要: 小学生语文写作能力的培养在近年越来越受到重视,根据《义务教育语文课程标准》中关于小学语文课程"作文"部分的目标及要求如下:"学生能够具体明确,文字从顺地表述自己的意思.能根据日常生活的需要,...
  • 作者: 马欢
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  37
    摘要: 小学生的语文阅读、写作能力是重要的基础能力,要探索切实有效的小学语文读写结合教学方法和模式,激发学生主动阅读、写作的兴趣,培养学生良好的阅读习惯,达到读中学写、以写促读的效果,较好地提升学生...
  • 作者: 沈蕾
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  37
    摘要: 阅读一直以来都是小语文教育教学活动当中的一项重要内容,而且也是很多小学语文教师教学中所面临的一个难题.当前阶段,随着新课程改革的不断实施与推进,语文阅读过程中的个性化因素逐渐得以强化,而这就...
  • 作者: 孙敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  38
    摘要: 小学语文并非大家潜意识中那么简单,实际上属于一门基础性和综合性极强的学科,同时也是素质教育推行的基础.严格意义上讲,小学语文课堂教学则属于一个动态化的发展过程,这一点与其他学科有很大区别.在...
  • 作者: 顾晶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  38
    摘要: 为了有效提高小学生的写作能力,首先要培养小学生看图写话的能力.培养学生看图写话的能力是为了提高儿童的认知能力和想象能力,让小学低年级学生通过眼睛去看,学会观察,养成良好的观察习惯.看图写话是...
  • 作者: 刘海燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  39
    摘要: 在小学实际教学过程中,其中最重要的一部分就是课外阅读.课外阅读不仅可以开阔学生的视野,还可以使学生储备更多的知识,锻炼学生的语言交流能力,其在语文教学中是必不可少的一部分内容.目前,小学语文...
  • 作者: 吴慧
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  39
    摘要: 中华文化博大精深,文字是人类文明发展到一定阶段的产物.俗话说:"字如其人,见字如见人."可见一手好字对人的一生都有着至关重要的作用.一手好字不光是一个人人格、品行的象征,同时练字能陶冶情操、...
  • 作者: 徐书婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  40
    摘要: 汉字是中华五千年的历史长河中传承至今的文化瑰宝,值得每一个中华儿女认真学习和钻研.如何将汉字写得更加规整、完善也是学习语文的基本内涵.但如今,有些学校在写字教学方面还存在多种问题,现针对小学...
  • 作者: 张宏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  40
    摘要:
  • 作者: 苗增科
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  41
    摘要: 随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,教师在开展课堂教学活动时,也会更加注重学生在课堂教学中的主体地位,帮助学生更好地理解和掌握语文教学内容,保证课堂教学质量....
  • 作者: 朱莉红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  41
    摘要: 《义务教育语文课程标准》从文化的积累和文化的建构高度,对课外读物给予充分的重视.小学阶段正是学习生涯的起始阶段,有效指导学生进行课外阅读,将对孩子终身学习起着不可磨灭的重要作用.身为教育文化...
  • 作者: 周爱莲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  42
    摘要: 新的课程标准对低年级学写话提出要求:"写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围的认识和感想."可见,要想让学生写好话,就要培植学生"想写"的意识,激发"乐写"的兴趣,让学生有话想写,有...
  • 作者: 李艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  42
    摘要: 在教育事业改革逐渐深化的背景下,小学语文在教学成效上的要求在不断提高,如今语文教学不单单是作为一门基础语言学科,在课堂上教授学生语法词语,还是一门培养学生核心素养的主力学科.小学语文核心素养...
  • 作者: 郑娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  43
    摘要: 读写共生是阅读教学的一种模式,也是提高阅读教学效果的方式.作为课堂的组织者和引导者,教师需要实现对于教学过程的优化,给予学生正确的指导,从而实现在读写共生的过程中发展学生的语文核心素养.
  • 作者: 周丽珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  43
    摘要: "语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育中的重要地位."(《义务教育语文课程标准》)然而,每周语文的课时量只有7~8节,每篇课文呈现的语文元素和价值导向数不胜数,而每篇课文的教...
  • 作者: 张慧
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  44
    摘要: 班级总有些"后进生",他们基础较薄弱,习作更是巨大挑战,久而久之衍生畏惧心理.要改变这一现象,除分析心理因素,教师急需改变策略,从"在做上教,在做上学"指导学生掌握方法,增强表达信心.
  • 作者: 蔡海云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  44
    摘要: 对于学生而言,学好语文的关键之处就在于学会阅读.不管是小学语文试题还是中学语文试题,它们都是由基础知识、阅读和作文组合起来的.而只有进行不断的课外阅读,才能提高学生的阅读能力和写作能力.只有...
  • 作者: 颜丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  45
    摘要: 一年级孩子学习拼音很重要,但是汉语拼音枯燥,学起来比较困难,如何在较短的时间内让学生趣学、乐学,并且很好地掌握拼音,需要结合孩子的心理发展特点,采用儿歌引导、游戏激趣、读写结合等策略.
  • 作者: 郑宏伟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  45
    摘要: 语文作为一门语言学科,和英语学科一样,很多时候都是需要靠学生的语感去做题的.而学生语感的形成,主要是通过对字词、对句子、对文章的朗读而慢慢形成的.如果学生具备一定的语感,那么对其的阅读能力和...
  • 作者: 殷樱
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  46
    摘要: 语文教学真正的源泉是课外阅读."取法于课内,得益于课外."所以,课外阅读不仅是语文课外活动的主要内容之一,而且是课内阅读的补充和延伸.大量的课外阅读有助于学生开阔视野,提高表达能力,促进学生...
  • 作者: 钟玲玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  46
    摘要: 在提倡全民阅读的新时代,小学语文教师应打破传统应试教育的桎梏,积极改进农村小学语文阅读教学现状,这是提高农村小学语文教学质量的根本保证.阅读是语文教学的重中之重,是培养学生写作能力的重要基础...
  • 作者: 周元
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  47
    摘要: 随着教育改革的不断深入,小学语文教学在教学中比重逐渐提升,小学语文作文成为教学的重要方面.新课程对小学高年级学生的要求是在写作中掌握简单的记叙文抒写,作文内容主旨明确,语句通顺,无错别字等....
  • 作者: 居诗幻
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  47
    摘要: 习作教学指导是帮助小学生确立写作目标、优化写作内容,少走弯路,降低写作难度,提高写作信心的重要内容.在小学阶段,教师应围绕训练点,指导学生从"清楚具体"的训练方向来渐进提高其动笔写作能力,促...
  • 作者: 杨家丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  48
    摘要: 绘本的魅力远远大于文字,它更能深入孩子的心里,激发他们的情感.阅读绘本就像把一粒粒阅读的种子撒入孩子的心田,使之生根、发芽.采用绘本阅读把快乐带给孩子,从绘本开始打好阅读的基础,让孩子们从此...
  • 作者: 刘静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  48
    摘要: 随着新课改的不断深入推进,课堂教学更注重学生综合素质的培养,更强调在课堂中体现学生的主体地位,要求提升学生的课堂参与度.所以,对于小学语文课堂教学来说,势必要激活学生思维,让学生的思维在课堂...
  • 作者: 王琳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  49
    摘要: 随着小学英语改革的逐渐深入,核心素养的地位越来越重要.基于核心素养教学下的小学英语教学改革将学生放在首位,强调了学生学习的主体地位,明确小学英语教学中不断创新教育理念、教学手段及学习方法.首...
  • 作者: 朱擎
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  49
    摘要: 体验式习作教学主要是引导学生主动实践探索,从自己的亲身体验入手,运用生活中的素材去完成写作.教师的作用在于引导学生关注生活,或者为学生创设一个真实的情境,使学生把外部生活中感受到的刺激转化为...
  • 作者: 张静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  50
    摘要: 随着新课标课程改革的逐步发展,小学英语教育已经转变为核心素养教育.在小学英语的教学中,在掌握英语知识的基础上,教师要培养学生的学习能力,鼓励主动探究深入思考,促进英语创新思维的发展.本次研究...
  • 作者: 许兴艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  50
    摘要: 近些年来,"核心素养"一词在教育领域中迅速崛起,向教师提出了新时代新时期的全新育人目标.小学语文作为基础教育领域中最为重要的核心课程之一,其所具有的工具性和人文性相统一的学科特点,使小学语文...
  • 作者: 朱贝妮
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  51
    摘要: 在教育改革不断深入的今天,小学英语教学要求也随之发生改变.教师不能把所有的时间花费在理论知识讲述上,要从学生英语综合能力发展诉求出发,营造一种贴近于真实的语言情境,引导学生掌握相关英语学习技...
  • 作者: 葛爱芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  51
    摘要: 语文作为人文社会科学中的重要学科,是人们日常生活中用来进行交流的一种工具.语文素养的提升不仅有赖于学校教育的培养,更重要的是在家庭教育中的熏陶.习作水平是语文核心素养的重要体现,因此,家庭教...
  • 作者: 章燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  52
    摘要: 阅读教学是小学语文教育教学的重点内容,也是学生小学阶段学习的基础,对于学生未来的生活学习具有深远的影响.而小学低段的学生一般都是八岁到十一岁之间,这一阶段的学生自制力相对不强,理解能力也不足...
  • 作者: 周芸
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  52
    摘要: 在小学高年级英语语篇教学中,提问贯穿课堂教学的始终.缜密精妙的问题设计不仅能激发学生思维、活跃课堂气氛、促使学生自主学习,还能够把语篇内容完整地串联起来,帮助学生获取信息,对语篇进行整体感知...
  • 作者: 于春香
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  53
    摘要: 在小学英语教学过程中,核心素养培养理念得到了师生的重视.而具有素养发展特质的绘本阅读也十分重要.绘本可以激发学生的英语学习兴趣,提高学生的阅读能力,提升思维品质.
  • 作者: 李晓熠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  53
    摘要: 在作文本上写作就像是在"爬格子",爬的格子越多就会越稳,在今后写作的过程中也就会更加游刃有余.教师在作文课的教学过程中不仅要教给学生爬格子的方向、规定格子的数量,更重要的是教学生怎样爬,具体...
  • 作者: 丁婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  54
    摘要: 数学是小学教学中的一门重要学科,在整个教育过程中占有关键的地位.随着目前教育改革的深入实施,小学数学教学也逐渐开始转变传统的教学模式,在教学过程中更加注重对学生的有效引导,注重培养学生的独立...
  • 作者: 赵兴超
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  54
    摘要: 阅读是表达的基础,表达是阅读的目标和宗旨.从人的发展与语文课程的角度来说,语文教学最核心的落脚点就是两个方面,一是让学生"学会阅读",二是让学生"学会表达".在小学语文课堂教学中,教师应让学...
  • 作者: 张跃
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  55
    摘要: 小学教育主要是以正规课业和静态知识学习为主的教育.数学一直被认为是枯燥、难学的学科.在小学低年级的数学课堂教学过程中充分融入绘本故事,让学生在数学课堂中充分感知数学知识的有趣和有用.
  • 作者: 李小妹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  55
    摘要: 学生最喜欢能玩能乐的课间活动,而现今的课间令人烦恼.在课间对学生诸多限制,压抑了孩子的天性;任由学生自由活动又会使学校嘈杂混乱,发生意外伤害事故.可以结合综合实践活动课程,将课程中一些与游戏...
  • 作者: 沈雅飞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  56-57
    摘要:
  • 作者: 崔建宁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  56
    摘要: 随着教育改革的不断发展,素质教育成为教育体制中的重中之重,新时期小学数学生活化的教学方式体现着重要意义.数学教学只有理论与实践相结合方能便于小学生接受和理解,这也正是数学教学生活化的重要体现...
  • 作者: 沈玲艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  57
    摘要:
  • 作者: 王涛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  58
    摘要: 数学知识的学习有利于促进学生思维能力的拓展,加强学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,能够提升小学生的生活技巧.新课程改革背景下,要求教师在对学生进行数学教学的过程中,要创新教学方法,提升...
  • 作者: 林敏鸾
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  58
    摘要: 学生是学习的主体,"循学导教"模式离不开学生的自主学习.教师实施"循学导教"的课堂策略,在教学过程中培养学生的自学能力,让学生在实践中学会技巧,提高学生的数学素养,凸显创新理念,就能让数学课...
  • 作者: 翟锐
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  59
    摘要: 将智慧学习的策略引入各个科目的学习过程中,势必会使学生在学习的过程中拥有更大的主动性,最终学习的效率也会变得更高.而废除传统"填鸭式"的学习方式,智慧学习的策略能够让学生的听、说、读和写的能...
  • 作者: 王灵芝
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  59
    摘要: "剪纸"是中国民间传统的手工艺.现代的数学课堂也不能像过去一样将学生束缚在课本挂图等单调的教学工具上,而学生又对剪纸表现出极强的兴趣,可不可以将其设计在教学过程中呢?何不放手让他们剪,既能教...
  • 作者: 吕述珊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  60
    摘要: 随着课程改革的深入,传统的教学模式受到了考验,小学数学的教学也需要进行适当的创新,优化教学方法,改进教学模式亟待解决.参考以往的教学经验和模式,结合现在的新课程标准教材,探究现在的小学数学游...
  • 作者: 郭永明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  60
    摘要: 小学数学教学应结合小学生的认知发展水平和已有的知识经验展开,活跃教学气氛,培养自主探索的信心;合作探究,培养团队意识;人人争做"小老师""小名师",形成竞争意识;联系实际,数学学习生活化,让...
  • 作者: 查永霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  61
    摘要: 传统而又机械的学习课堂已经成为过去了,新课改的不断深入已经为各学科的课堂教学带来了教与学两个方面的革新,学校教育科研的开展也让广大教师从教育观念上实现了思想转变.在教育新时代的今天,教育在不...
  • 作者: 倪渊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  61
    摘要: 近年来,小学低年级科学课堂教学工作得到了教师以及学生家长的重视,为提高科学课堂教学效率和学生科学素养,务必采取有效措施拓展低年级学生思维,这对学生全面发展有积极影响.首先总结当前小学低年级科...
  • 作者: 张妍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  62
    摘要: 在新课改的教学标准下,逐渐加强学生综合能力和核心素养的发展,整体性提升数学课堂的教学质量和有效性.在小学数学教学课堂上,学生正处于数学知识的启蒙阶段,加强学生对数学基础知识掌握程度的同时,重...
  • 作者: 戴君玉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  62
    摘要: 在新课程改革逐渐推广到各个学段、各个学科、各个种类的学校教学中之后,素质教育理念就成为广大教师开展教育教学活动的指导性纲领了.广大教师更加重视学生在教学活动中的参与情况,更加重视学生在学习过...
  • 作者: 赵胜红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  63
    摘要: 小学低年级的学生以形象思维为主,抽象思维还在发展中,由此小学低年级的数学教学也应当符合学生的认知特征.体验式教学能将抽象的数学知识转化为具体形象的事物,特别适合小学低年级的学生,也是小学数学...
  • 作者: 吴燕雅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  63
    摘要: 由于小学低年级的学生还不具备成熟的理解能力,也未形成对文字的敏锐反应,他们仅仅能通过形象生动的教学活动来领会教学内容,所以,舞蹈律动恰好符合小学低年级学生的认知水平.舞蹈律动不要求学生具备很...
  • 作者: 王立明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  64
    摘要: 小学阶段是每个人都要经历的学习阶段,它对每个人的学习和成长都起到了关键性的作用,音乐教学在小学阶段对人的影响力也是很大的,尤其是音乐合唱,不仅能够培养和提高学生的团结合作能力,还能提高学生的...
  • 作者: 单延峰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  64
    摘要: 作为新课改在小学实施的重要内容,数学教学的生活意义重大,其不仅有利于数学课堂与生活实践的结合,更能有效地提高学生对于数学的理解能力,适应社会发展需要.在阐述小学数学教学生活化必要性的基础上,...
  • 作者: 龚熠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  65
    摘要: 教师常常因维持课堂秩序,使得教学无法顺利进行.所以,一节课下来劳累不说,学生也没有学会.音乐课的组织教学有别于其他学科,以审美为核心的音乐课堂,教师要从学生角度出发,了解和发现学生感兴趣的东...
  • 作者: 黄永兴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  65
    摘要: 当前我国大力实施的是素质教育,是通过教育教学活动来培养学生的德、智、体、美等多方面的素质以及能力,推动学生的均衡、全面、系统发展.体育教学是培养学生良好的体育运动习惯,促使学生良好健康理念形...
  • 作者: 康利
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  66
    摘要: 长期以来教育存在重西学、轻国学、重外语、轻国语的偏向,而忽略了对自己文化的继承.随着电脑的普及和应用,青少年的汉字书写能力也在逐渐的下降,我国大多数学校都没有开设书法课,即便是有些学校开设了...
  • 作者: 李楠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  66
    摘要: 小学音乐是听唱的艺术,但教学不能仅仅就是听和唱,需要结合更多的手段进行趣味化的教学.依据不同的教学要求和内容特点,可以创设教学情景、融合其他艺术、优化教学手段、鼓励自我表现等方式,尽可能让学...
  • 作者: 肖凯铨
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  67
    摘要: 跳绳这种体育活动在我国已有接近千年的历史,是我国硕果仅存的几种民族传统体育项目之一.在当代体育运动中,各个竞技体育活动都会将跳绳作为体育素质提升的一种手段,而在小学体育考试中,跳绳已成为体育...
  • 作者: 朱成卫
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  67
    摘要: 现在的学生生活在信息过载的社会里,他们对传统的课堂已经不感兴趣,因此,语文教师要根据学生的现状,采取激励的措施改变学生上课学习的态度,让学生积极主动地参与课堂,成为课堂的主人,提升课堂的实效...
  • 作者: 徐信花
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  68
    摘要: 英语故事是译林英语教材的重要部分,也是融合教学知识点,以生动图文形式展现英语学习情景的重要载体.围绕英语故事编排,创设生动、直观的英语学习情景,激活学生的英语兴趣,帮助学生累积英语知识,提升...
  • 作者: 周建林
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  68
    摘要: 随着国家对全民健身的不断提出,体育教育事业也在不断发展,不断对教学方式进行要求与改善.对小学体育课走班式的课堂教学模式是非常必要的,这就需要教师以学生为中心,时刻站在学生的角度为其谋发展,让...
  • 作者: 王海艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  69
    摘要: 夸张本身属于文体中的修辞手法,夸张不仅运用于古诗文的创作中,也经常被用于小学数学的教学过程中,它可以更好地让学生学习数学知识.由于小学生对一众食物都具有非常直观的印象,因此,在小学数学教学的...
  • 作者: 张亚光
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  69
    摘要: 目前小学生喜欢玩iPad,喜欢看电视,喜欢游戏,喜欢看体育比赛,但是不喜欢体育、不喜欢运动,赛场上都是少数人在拼搏,多数人在看台上晒太阳.如何让学生爱上体育、爱上运动,值得体育老师深思和探究...
  • 作者: 宁洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  70
    摘要: 小学语文高年段教材中的科普文,旨在借助生动活泼的文字来讲述科学故事,让学生既可以从中了解科学知识、学习科学精神、提高科学素养,同时也让他们初步了解和掌握说明类文章的写作方法.翻转课堂是对传统...
  • 作者: 王昀丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  70-71
    摘要: 课堂导入是小学数学课堂教学成功的关键,是引导学生产生数学知识学习兴趣的基础.好的教师应当抓住课堂导入环节的重要意义,激发学生学习的主动性,提升学生的课堂参与程度,继而提升课堂教学效率.传统的...
  • 作者: 张艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  71
    摘要: 游戏教学是体育教学活动中一种很普遍且效果明显的教学方式.在农村小学的体育教学中,推广游戏教学可以很好地弥补农村小学场地器材的不足,从而丰富农村小学的体育教学形式,推动学生的体质发展与学习兴趣...
  • 作者: 司徒莎妤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  72
    摘要: 小学生在进入小学学习语文的这一阶段,首先要接触的便是汉语拼音.汉语拼音作为一种小学生学习汉字、练好普通话的基础工具,对以后学好语文、提高写作水平等方面起着至关重要的作用.汉语拼音教学相对于其...
  • 作者: 周亚菊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  72
    摘要: 英语绘本以其独特的魅力深深地感染着孩子,影响着他们的思想以及言行,它使英语学习达到了回归应用、回归生活的最终目的.将绘本引入英语课堂,旨在探讨英语绘本在不同课型中教学的方法与策略.
  • 作者: 郑乐丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  73
    摘要: 听说读写训练在小学英语教学中具有重要的意义,通过训练能够纠正学生的英语发音错误,增强学生的英语口语能力.在小学英语的实际学习中,严重的语音不准问题依然存在,造成这些问题的原因是学生喜欢用拼音...
  • 作者: 荀淑萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  73
    摘要: 在践行素质教育的过程之中,许多小学语文老师开始以促进学生个性化发展为依据,积极创建良好的学习和成长环境,保障学生在参与的过程之中正视个人的不足和优势,真正实现优势互补和扬长避短,主动接受老师...
  • 作者: 戴洪芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  74
    摘要: 兴趣是最好的老师.小学语文教师要根据语文教学的特点,探索多渠道教学方法,采用不同的导入方法,激发学生的学习兴趣,提高语文课堂教学质量.
  • 作者: 陈增艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  74-75
    摘要:
  • 作者: 简桂华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  75
    摘要:
  • 作者: 曹惠英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  76-77
    摘要: 为提高学生的写作水平,让学生有话可写,结合自身教学实际引导学生适时练笔,通过根据课文内容改编练笔、经历独特体验创造练笔、结合课文内容续写练笔、联系课文内容想象练笔、紧扣课文中心延伸练笔、面对...
  • 作者: 荀彬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  76
    摘要: 案例教学在小学思想品德课中的使用,是一种具有创新精神的教学方式,案例教学主要是指思想品德教师指导学生进行学习,从教学目标出发利用案例分析过程,培养学生分析思考能力和团队协作精神.在小学思想品...
  • 作者: 夏春花
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  77
    摘要: 在小学教育体系中,品德与生活课程是其中的重要组成部分,对学生今后良好习惯的养成与思想道德素质的提升有着重要的作用.品德源于生活,归于生活,所以在课堂教学中,教师需要将教学内容与社会生活联系起...
  • 作者: 彭莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  78-79
    摘要: 诗歌是融语言美、画面美、意境美、音韵美及思想美为一体的艺术形式.在古诗教学中实现绘画、写话的有效整合,是对低年级古诗教学一个有趣的探索,同时对提升学生语文核心素养也是有很大益处的.
  • 作者: 陈冰丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  78
    摘要: 游戏是学生喜爱的活动形式,它具有启真、启善、启美的功能,在数学教学中开展多种游戏,能让学生积极主动地参与学习,让数学课堂更具活力.
  • 作者: 蒋聚敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  79
    摘要: 新课程改革事业的不断推进,给教育教学事业注入了极大的发展动力.广大教师也从观念方面进行了转变,把提高学生的能力作为打造高效课堂的重要举措来抓,把素质教育作为新课程改革的重要环节来抓,并取得了...
  • 作者: 王勤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  80
    摘要: 智障儿童在教学中在学习听、说、读、写方面和普通人相比存在着一定的迟滞,他们在语文、数学等各种科目的学习中也很难适应,他们在学习中也比普通人要难以适应.所以教师在帮助智障儿童学习时要花更大的精...
  • 作者: 肖友英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  80
    摘要: 多位教育专家和特级教师倾注数年心血编纂的部编本教材终于问世且投入应用了.面对新教材,小学教师如何利用好新教材、在教学过程中需要作出怎样的调整成为许多教师关注的焦点.
  • 5645. 风筝
    作者: 周冬梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  81
    摘要:
  • 作者: 徐金鑫
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  81
    摘要: 随着教育改革的进一步深化,各种先进的、有效的教学方法层出不穷,有效实现了教学模式的转变,提高了学生的学习成绩和教师的教学效率.在小学数学教学中,数学故事作为一种新型的教学方法,通过将学生所学...
  • 作者: 蔡罗娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  82
    摘要: 数学是小学的一门重要学科,它可以锻炼学生的逻辑思维能力,对小学生在以后的发展中起到了重要的作用.但是数学的知识深度比较大,不是很容易理解,所以学期里难免枯燥乏味,学生就会缺少学习兴趣,导致课...
  • 作者: 张金盼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  82
    摘要:
  • 作者: 周威
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  83
    摘要: 当今社会对学生的要求越来越高,很多家庭当中只有一个孩子,因此在孩子接受教育的时候就会格外关注教学环境.学校不仅仅要保证学生生长的环境比较好,还要在教学方式上进行改善,因此便开展了各种各样的教...
  • 作者: 盛立萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  83
    摘要: 错题是学生在学习过程中的必然产物,教师可以合理利用这些有效资源有针对性地解决问题,提高教学质量.错题也是一种教学资源,它可以帮助教师更清晰地认知学生学习当中的错误认知和错误解题方式以及习惯性...
  • 作者: 王晓琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  84-85
    摘要: 面向数学核心素养的小学数学教学设计,以小学生数学核心素养体系为基础,以情境问题为依托,明确分析,提升单元教学设计水平,优化教学过程,提高学生对课堂的满意度和参与度,提高课堂教学质量,培养学生...
  • 作者: 顾寒
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  84
    摘要: 应用题是小学数学教学当中的重点和难点,加大了学生数学解题的难度,同时也极大程度上考验了学生的思考能力.应用题有助于锻炼学生的知识分析能力和应用能力,但是很多学生在应用题学习当中存在很大的困难...
  • 作者: 沈婷婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  85
    摘要: 体育作为锻炼学生身体素质而存在的学科,近年来在我国要求学生"德智体美劳"全面发展的教育背景下逐渐受到学生家长和教师群体的重视.而体育游戏作为小学体育教学中必不可少的环节之一,同时也是备受学生...
  • 作者: 陈仕军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  86-87
    摘要: 数学的本质特性之一是抽象性.然而,小学数学教学要求抽象的东西形象化,又通过直观的形象来深化抽象的内容.数形结合的思想就是通过数形之间的对应关系来研究问题、解决问题.通过数形结合,可使抽象复杂...
  • 作者: 蒋海燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  86
    摘要: 如何根据有限的教材内容,采用能够吸引学生的且容易操作的教学方式,让学生学会三拼音节并在生活中熟练运用呢?这就要求教师积极开发课程资源,灵活拓展教学空间,个性化地使用教材.在教学实践中可采用以...
  • 作者: 刘燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  87
    摘要: 在新课标的改革要求下,当前的小学语文教学工作有了新的教学要求,在其教学环节当中,除了培养学生的基本技能之外,同时还要加强小学生的应用性技能培养.因而在当前的小学语文教学工作当中,需要进一步深...
  • 作者: 严冬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  88
    摘要: 小学阶段积累一定的模型思想,是提升学生数学素养的重要保证.在实践中进行了一些探索:课堂中教师有意识地创设问题情境,铺设建模的基础;还要善于激活学生数学思想,架设建模桥梁;当建模后,教师还要帮...
  • 作者: 朱珍琳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  88
    摘要: 如何高效开展阅读教学,是摆在所有语文教师面前的重要问题.要努力达到作者和读者的心意相通是非常重要的,教师,还要深刻领悟教材编者的心意,同时,教师和学生的心意也应该是相关联的,几种心意理应合一...
  • 作者: 王冬梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  89
    摘要: 学生在计算和解决实际问题时经常出现只粗略读一遍题目,不作深入思考,就盲目地凭着感觉做题的现象.这是由于缺乏良好的解题思维习惯以及思维品质的原因.学生的解题能力只有在题海战术、死记硬背的机械记...
  • 作者: 莫继秀
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  89
    摘要: 小学语文教学对小学生智商和情商的培养都有着重要的意义,如何通过简短的语文课堂提高小学生的创造力、帮助小学生在知识的海洋中快乐成长是众多语文教学研究者重点关注的问题之一.通过对我国小学生语文课...
  • 作者: 钟玉华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  90
    摘要: 对于当前的小学阶段来说,"以问题为中心"是目前语文这一学科探究性阅读教学最主要的特征.所谓的"主问题"是指学生能够通过有效的探究进行学习.这个问题的质量在一定程度上会影响学生在课堂上的阅读效...
  • 作者: 何梓新
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  90
    摘要: 授人以鱼,不如授人以渔.这句话的意思是说,传授给人既定的知识,不如传给人学习知识的方法技能.在农村,面对众多的留守儿童,没有家长陪伴的他们,在学习中除了老师的课堂传授以及辅导外,导学案的运用...
  • 作者: 刘利利
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  91
    摘要: 在新课改的要求之下,常规的诗词教学模式显然不能适应新的教学目标和教学方向,寻求诗词教学的改变俨然成为了必然的要求.小学语文教师要将诗词的风格、表现形式与学生的认知程度相结合在一起,转变教学视...
  • 作者: 胡缨
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  91
    摘要:
  • 作者: 万一琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  92
    摘要:
  • 作者: 王秋菊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  92
    摘要: 现代社会,语文教学方法多种多样,"语用"也成为教师的选择之一."语用"的意思就是语言文字的运用,在日常的语文教学生活中让课外读物和课内知识融合在一起,使学生的语文学习更加有趣、简单,以提升学...
  • 作者: 严翠柏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  93
    摘要: 部编版小学语文教材几乎每一课都配有插图,它们是教材的"第二语言",是重要资源,是文本的得力助手.一幅幅色彩鲜艳,生动形象的插图不仅仅能够抓住学生的眼球,引起学生阅读的兴趣,它还有强大的辅助教...
  • 作者: 孟敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  93
    摘要:
  • 作者: 李龙斌
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  94
    摘要:
  • 作者: 张婧
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  94
    摘要: 在现代社会中,学生的语言能力对其未来的发展具有很大的影响,而目前语文教学中所运用的部编版教材在对学生的语言训练方面做了比较大的创新,语文教师在教学过程中应该充分利用教材所带来的方便,聚焦学生...
  • 作者: 孙飞 秦银桂
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  95
    摘要: 现在教育在不断改革,越来越重视学生的综合素质,在小学体育教学的过程中也要进行课程改革,充分开发校本课程,提高体育教学的有效性,满足学生的个性化发展需求.探讨了小学多元化体育校本课程开发与实施...
  • 作者: 梁欢
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  95
    摘要: 在小学英语教学的几个板块中,写作属于较难的一部分,不仅需要学生具有一定的词汇量,还需要学生有一定的写作素材积累.随着学生进入小学高年级阶段,对写作的质量要求也越高,对于学生写作能力提出了更高...
  • 作者: 王晓华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  96
    摘要: 立定跳远是体育课堂中常驻的项目,在各种体育测试中也会出现.从小学到大学,学生一直都在进行立定跳远这项运动.但在传统课堂中,教师往往追求运动竞技的标准,忽略了学生的能力和兴趣,学生被迫完成这项...
  • 作者: 朱晨星
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  96
    摘要: 新课程标准的实施让传统的教育理念受到了冲击,小学英语作为一门语言类学科,对思维发展尚不成熟的小学生来讲,学习具有一定的困难,这就需要教师做好教学引导,落实以学生为本的教学观念,提高学生的学习...
  • 作者: 蔡琼文
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  97
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,小学英语教学方式不断创新,教学思路和教学方法不断改进,以学生为本,从实际出发,创造出多种新型教学方式.其中,导学案教学就是小学英语教学中一种创新型教学方式.导学案教...
  • 5676. 学会赞美
    作者: 曲丽丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  97
    摘要:
  • 作者: 张燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  98-99
    摘要: 新课程标准下,素质教育理念的渗透与融入对小学音乐教学提出了更高的要求,并促进了其创新改革.在此过程中,小学音乐教学目标设计也发生了一定变化,其对引导整个教学活动开展的重要性越发明显.因而,有...
  • 作者: 闵新玉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  98
    摘要: 目前我国正在进行新课程教学改革,英语学科作为学生学习生涯中最重要的学科之一,如何提升小学英语教学质量以及如何对其进行新课程教学改革受到了社会各界人士的重视.结合多年小学英语教学经历,以及近年...
  • 作者: 刘启明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  99
    摘要: 在小学数学课程的教学过程中,解题教学作为数学教学的核心,是培养学生将数学理论概念应用于实践应用的主要途径.利用一题多解的解题过程,能够在有效发展学生的数学解题能力基础上,拓展学生的数学思维,...
  • 作者: 蒋虹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  100
    摘要: 随着新课标的颁布推行,不同的小学数学教材在内容设置上也出现了明显的差异,需要教师结合学生特点、需求灵活设置教学内容,选择相适应的教学方法.对北师大版、人教版、苏教版三版数学"分数乘除法"的教...
  • 作者: 匡英毓
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  100-101
    摘要: 虽然美术课程和音乐课程二者存在显著差异性,但是两者也有一定的共通之处.当前小学课程当中,教师应当高度重视美术教学以及音乐教学,同时将音乐教学、美术教学二者进行艺术融合,促使学生综合能力、综合...
  • 作者: 黄晓莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  101
    摘要: 生活化教学是以学生生活经验为依托创建的教学模式,通过生活化教学可以激发学生学习热情,增强学习效果.基于此,重点分析了小学数学教学中生活化的策略,以期优化课堂教学,提升学生核心素养.
  • 作者: 申怡
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  102
    摘要: 作为一所老区学校,我校大部分是来外来务工子女,他们认识的汉字寥寥无几.音乐教材一变再变,歌词更抽象,更具"内涵"了.这种种原因导致了学生不能有效地记忆歌词,不能完整、准确地将每一首歌曲演唱出...
  • 作者: 徐立
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  102
    摘要: 在数学素养中,思维品质是重要内容.小学数学要引领学生认识、转换数学语言,从中主动思维,学会推理、归纳、概括,灵活运用数学运算方法解决问题.
  • 作者: 董勇飞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  103
    摘要: 多媒体走进了课堂,让课堂溢满活力,多媒体可以激发学生的兴趣,也能有效突破重难点,拓宽学生的视野,有效提高课堂效率,让学生在课堂游刃有余,感悟文本的情感,提升自己的语文素养.
  • 作者: 束连华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  103
    摘要: 什么样的教材才是好教材,不管部编版还是地方版,适合当地学生发展的才是好教材.数学教材虽然一直在不断改版,但是,修订的速度赶不上信息变化的速度,为了使教材更适合学生,实现零距离融合,教师必须掌...
  • 作者: 李尚海
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  104
    摘要: 信息时代背景下智慧学习环境的到来,对小学语文阅读教学提出了新的要求,生成性教学以其突出的优势逐渐被应用到小学语文阅读教学中.基于智慧学习下生成性教学优势,对智慧学习下小学语文阅读生成性教学优...
  • 作者: 曹小兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  104
    摘要: 数学是研究空间与数量关系的科学,数学可以培养人透过现象看本质的能力.数学课堂教学不应追求表面的热闹与顺畅,而应寻找给学生带来更多进步的变化规律.在小学数学课堂教学中,教师应关注教材文本解读,...
  • 作者: 王鹏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  105
    摘要: 数学教学离不开数学活动的开展.教师应让学生经历数学知识的形成过程,注重知识学习中的探究活动,加强数学活动经验的体验和积累,引导学生实现数学活动经验生长的同时,生长数学智慧,丰富数学学科素养.
  • 作者: 孙敏敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  105
    摘要: 随着计算机网络技术的不断发展,多媒体在小学英语课堂教学中的应用越来越广泛,它可以集图片、视频、声效于一体,不仅能够渲染课堂气氛,为学生创造更多逼真的英语环境,还可以拓展资源,拓宽学生的视野,...
  • 作者: 潘玉亭
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  106
    摘要: 巧妙、适时的有效"追问"无疑是优化课堂教学、促进学生发展、实现"有效学习"的重要教学策略.教师要了解学生,抓住学习的起点,通过引导深入追问,让学生透过现象看清本质,提高学生认知能力,促进学生...
  • 作者: 梁宝玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  106-107
    摘要: 英语"美润"阅读教学融入广州市一、二年级口语课堂的校本课程已在我校开展三年.在教学实践中,利用微课,打破时空界限,打造家校全方位、资源立体化的英语阅读学习环境,以美文滋润学生心灵,培养学生的...
  • 作者: 张洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  107
    摘要: 主题旋律是作曲家在创作构思过程中,为塑造主要音乐形象或表达作曲家本人的主要感受而设计的,也就是作曲家创作的动机原型,它是形成音乐形象的基础.因此,音乐主题旋律往往在乐曲中反复出现或变化出现,...
  • 作者: 张娇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  108
    摘要: 小学是学生学习英语的重要时期,当今世界的信息技术不断提升为小学生在网络环境下进行自主的英语学习提供了便利的条件.这对于提升学生的英语听、说、读、写能力有着巨大的推进作用,帮助学生打好英语学习...
  • 作者: 陈寒琼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  108
    摘要:
  • 作者: 周艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  109
    摘要: 言语康复训练是智障儿童训练的主要内容,言语康复训练是一个复杂的过程,生活环境、社会环境对儿童语言的进步有着重要作用.
  • 作者: 徐华丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  109
    摘要: 详细介绍了在小学数学课堂使用信息技术的重要性.提出了信息技术在数学课堂上使用时的三个优点:有利于创设教学情景,将问题简单化;有利于活跃课堂氛围,体现学生主体性;有利于教师专业能力的提升,发挥...
  • 作者: 简翠萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  110-111
    摘要:
  • 作者: 陈斌
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  110
    摘要:
  • 作者: 朱佩玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  111
    摘要: 在"互联网+"背景下,人们的生活方式、教育方式发生了诸多改变.在新课改理念不断深入的今天,儿童课堂阅读已经成为当前诸多教育工作者关注的焦点内容.不仅如此,儿童课堂阅读效果对于培养其语文素养也...
  • 作者: 孙晋刚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  112
    摘要: 随着新课程改革的推行,学生综合素质的培养与提升已经逐渐成为教育部门重视的问题.在小学高年段数学教学中,采取探究式教学能够有效提升学生的学习兴趣,提高课堂教学质量.因此,智慧教育环境下做好小学...
  • 作者: 高颖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  112
    摘要: 近年来,随着儿童阅读的理念深入人心,以iPad、电子阅读器、手机为代表的阅读产品,逐渐改变了人们的阅读习惯和生活方式,潜移默化中改变着广大学生获取知识的途径.如何借助网络平台,开辟课外阅读的...
  • 作者: 王兰香
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  113
    摘要: 随着信息技术的发展,基于信息技术的多媒体课件以其图文并茂、声像俱佳的表现形式,以及其跨越时空的非凡表现力,给语文课堂教学注入了新的活力.信息技术的巧妙运用,对激发学生的学习兴趣、培养学生的审...
  • 作者: 夏雯
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  113
    摘要: 为让学生能够了解3D打印,并通过建模软件自主建模,收获一定的知识与方法,强化学生能力,学校组织了3D打印社团.3D打印社团,转变了传统的教师"教"的学习模式,变成学生在做中学、在游戏中学习的...
  • 作者: 刘嫱
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  114
    摘要: 随着科学技术的发展,网络不仅可以应用到生活的方方面面,还可以应用到教学中去,以此来推动教育的进一步发展.小学语文阅读课中应用网络技术来展开教学,学生就可以接触到更多的文章,拓宽他们的阅读面....
  • 作者: 宋春华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  114-115
    摘要: 智能机器人教学作为一种新型的教学手段,已走进了各地课堂.在中小幼教学中,智能机器人教学能很好地消除神秘感,组装和控制机器人,并能促进中小幼学生能力的发展,有助于培养全面的人才.智能机器人教学...
  • 作者: 居婷婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  115
    摘要: 现代信息技术在小学语文教学中的运用有着举足轻重的作用.在新课改的背景下,大力倡导运用现代信息技术和课程教学相结合.在当前的小学语文教学中,教师可以充分利用现代信息技术辅助小学语文教学,极大地...
  • 作者: 杨文
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  116
    摘要: 任务驱动教学方法简单来说,就是在实际教学过程中,学生按照教师制订的学习计划按部就班地学习.学生与教师作为两个重要的主体,两者合作共同构建起动态化的教学过程.教师在教学过程中,应该以学生的实际...
  • 作者: 汪均莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  116
    摘要: 随着科技的发展,多媒体已经迅速渗透到教学领域,辅助各科教学.媒体教学给课堂带来的生机和活力是大家公认的.这种技术能突破时间、空间的限制,在呈现教学内容、创设教学情境、调动学生的多种感官功能等...
  • 作者: 杭银
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  117
    摘要: 随着互联网时代的发展,电脑等进入千家万户,人们的生活和互联网越来越密不可分.今天,在小学的信息技术课堂教学中,教师不仅要渗透德育,还要不断改进课堂教学方法,发挥学生的主体作用,培养学生的自主...
  • 作者: 单晓颖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  117
    摘要:
  • 作者: 朱嘉懿
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  118
    摘要: 进入"互联网+"时代,人工智能、分享、个性等已经成为现在和未来教学的关键词和热词,平板课也逐步走入教学日常,也成为教学热点和难点.平板课的课堂,学生成为学习的主体和决策者,他们应能运用平板进...
  • 作者: 祁欣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  118
    摘要:
  • 作者: 区瑞兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  119
    摘要:
  • 作者: 张文强
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  119
    摘要: 公众号越来越多地被应用到中小学课堂教学中,从公众号的创建和吸粉、栏目设置与内容推送、家校互动与线上线下有机融合三方面,探析公众号"成长E站"在小学科学教学中的应用.
  • 作者: 时劭佳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  120
    摘要: 随着科学技术的普及,互联网已经成为人类学习生活中不可分割的一部分,互联网拥有广泛的教学资源,基于"互联网+教育"的模式为小学英语课程教学开创了新思路,推动了小学英语教育的发展,对"互联网+教...
  • 作者: 王芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  120
    摘要: 作文教学作为培养学生语言表达能力的一个重要的教学模块,在小学语文的教学过程中是非常重要的,然而作文对于学生来说一直是一个难题,因此如何在这种情况下开展更加有效的教学是教师现阶段需要解决的问题...
  • 作者: 黄海燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  121
    摘要: 在教学工作中教师会遇到各种各样的问题,很多琐碎的知识点如果不认真处理便会成为学生学习过程中的绊脚石.因此,教师应当积极采用微课教学,利用微课教学能够高效处理琐碎知识点教学的特点,更好地对学生...
  • 作者: 杨静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  121
    摘要: 小学习作教学是小学语文教学活动中的重要组成部分.许多小学生在刚接触习作时,缺乏相应的良好的写作思路,在习作的过程中也比较容易出现困难.针对小学生在习作过程中所出现的问题,通过在习作教学中运用...
  • 作者: 徐昕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  122
    摘要: "五自学习单"作为我校教改的一项新成果,在实行的过程中产生了各种各样的问题,其中最突出的就是如何设计才能更有效地辅助学生学习,树立他们的主体地位,同时又能减轻教师的负担,教师在中年级使用和不...
  • 作者: 曾倩婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  122
    摘要: 随着时代日新月异发生着变化,课堂教学也在不断发生着变化.随着互联网不断更新和普及,信息技术成为了课堂教学的有效辅助工具,成为课堂教学的好帮手.对信息化视角下小学数学教学的课堂策略进行相关探究...
  • 作者: 吴立旭
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  123
    摘要: 电教媒体在我国教育教学领域的兴起使教育事业迎来了春天,以往教学中的问题被解决,传统教育手段的不足被弥补,使教学更加多元化、高效化、便捷化.尤其是在数学教学中,电教媒体的功能与优势得到了充分展...
  • 作者: 程淑伟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  123
    摘要: 拼音、识字、说话、阅读、写话是低段小学语文的主要任务,其中,阅读教学是低段语文教学的基础也是难点.阅读能力的培养和提高能为以后的语文学习奠定基础,低段小学语文阅读教学值得探讨.主要对低段语文...
  • 作者: 姚晓佳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  124
    摘要: 随着新课改的浪潮,探究式的小学语文课堂越来越受到广大教师的关注.小语课堂的探究式学习着眼于让学生经历科学探究的一般程序和过程,力图通过自我探究引导学生学会学习和掌握科学的方法,让学生真正成为...
  • 作者: 年迎春
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  124
    摘要: 小学阶段的信息技术课堂就是为了让学生对信息技术有初步的了解,调动学生的信息技术学习兴趣,初步培养学生主动进行终身学习的能力.所以,为了确保信息技术课堂的高效开展,也为了提升学生的基本信息素养...
  • 作者: 王淑华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  125
    摘要: 新课程改革背景下,导学互动教学模式迅速得到了推广应用.导学互动教学模式非常注重学生在教学中的主体地位,通过引导学生进行自主合作探究,可以培养和提升学生独立获取知识的能力,实现教学效率的大幅度...
  • 作者: 赵彦
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  125
    摘要: 随着互联网和网络技术的发展,现代生活已经离不开电脑.计算机作为中小学一门学科有着至关重要的学科价值.电脑的普及是社会发展的必然趋势,以后不会使用电脑将会被时代抛弃,成为新文盲的代言词.就游戏...
  • 作者: 关虹虹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  126
    摘要: 在新课程背景下,中国音乐教育界广泛掀起了一场音乐课堂的教学改革新浪潮,教师都在上音乐课的过程中对音乐课堂的教学方法进行积极的探索.音乐教学的方式也从传统知识的讲授更多地向着情感体验转变.而为...
  • 作者: 张紫薇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  126
    摘要: 创新改革小学英语课堂上的教育方法,寻求最高效的课堂教学方法,是教师的共同追求.摒弃旧的教学方法,教师应该帮助学生得到更好的学习方法.小学是学习英语的启蒙阶段.一个好的英语课堂,对学生的影响是...
  • 作者: 唐红艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  127
    摘要: 在小学英语教学中,教师要能够着眼于学生运用思维学习的方式,要能够将思维导图作为展开学生英语思维的模式,这样可以有力地促进学生的语言与思维能力的共同发展,也能提升小学生的英语学习能力,帮助他们...
  • 作者: 张登芝
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  127
    摘要: 随着信息技术的不断发展,在当前的小学美术教学中,教师就可以利用平板电脑来开展教学,组织学生进行互动,构建师生平等交流的课堂,这样就可以有效地提高学生的学习效果,构建高效的小学美术教学课堂.
  • 作者: 冯丽香
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  128-129
    摘要: 《义务教育品德与社会课程标准》明确指出,儿童的社会性格和品德主要是他们在生活中通过认识、体验与感悟而得到的.通过对当前小学品德与社会教材进行分析和研究,可以发现,教材中很多的内容在设计上走出...
  • 作者: 顾盛星
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  128
    摘要: 随着经济社会的发展,校园基础设施的不断完善,一些崭新的教学方式和方法层出不穷.新兴的微课教学得以在小学体育课堂中试验和应用开来,并且因其形式新颖、生动详细、直观具体等特点而深受欢迎.体育教师...
  • 作者: 陈雪珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  129
    摘要: 在信息化时代发展背景下,信息技术被广泛应用到教育领域,并在一定程度上促进了教育领域改革发展进程.基于微教育理念,分析小学教师如何利用信息技术,构建家校合作教学体系,从而实现小学教育领域信息化...
  • 作者: 吴燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  130
    摘要: "三分文章七分读."文学是语言的艺术,朗读是沟通"语"与"文"的桥梁.如果说写文章是一种创造,朗读则是运用普通话把文字这个视觉形象转化为听觉形象,使书面语言变成富有感情的口头语言,是一种再创...
  • 作者: 王银梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  130-131
    摘要: 随着新课改的不断深入,小学道德与法治课堂上出现了很多新的教学方式,而小组学习模式就是其中之一,小组学习模式可以提高学生的自主学习能力,促进道德与法治课堂教学效率的提升.但是教师在实际运用小组...
  • 作者: 洪会文
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  131
    摘要: 随着教育改革制度的不断完善,趣味性教学也越来越重要,老师在讲课的过程中,要把握住小学生的心态,配合他们的性格与思维方式进行课堂设计,结合语文特点,采取灵活的教学方法,让学生在有趣的课堂气氛中...
  • 作者: 赵利伟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  132
    摘要:
  • 作者: 梁秋容
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  132-133
    摘要: 当前小学教育理念正处于不断革新的阶段,跟随着新课改的脚步,教学模式、教学方式方法、教学资源等内容的优化都提上了议程,颠覆了以往机械僵硬的课堂教学流程,打破了教师过多讲解与示范的僵化局面,注重...
  • 作者: 李玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  133
    摘要: 阅读教学在小学英语教学中占据十分重要的地位,它在激发兴趣、锻炼思维、发展个性、培养能力、提高人文素养等方面具有不可替代的作用.在目前的小学学习中,英语阅读教学有着至关重要的作用,尤其是课外阅...
  • 作者: 邵颖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  134
    摘要: 在小学数学教学中,由于许多已知或未知因素的影响,小组学习往往会停留在表面上,只是学生单纯地凑在一起学习,没有有效参与到课堂教学活动中;合作的方式单一,仅仅是为了应付,缺乏实效性.因此,在小组...
  • 作者: 梁圣彬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  134-135
    摘要: 小学数学的教学内容重在锻炼学生的大脑,养成解决问题的能力.基于小学生身心发展的特点,创设与数学知识相吻合的问题情境能够使小学生将枯燥的书本知识转化为活知识.课堂问题情境在教学内容延伸、创设情...
  • 作者: 刘土金
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  135
    摘要: 伴随着新课改的实施,我们在小学数学课堂上仍然存在着一些问题.比如说同学们之间并不会真正的通力合作,对于老师的提问也不会认真探讨.把讨论问题的时间当做是说话的时间,还有多媒体的问题等等.每一个...
  • 作者: 赵丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  136
    摘要: 数学是小学生最重要的学科之一,也是工具类学科的一种.只有数学的基础打好了,才能更好地学习其他科目.而小学数学中最重要的莫过于计算能力的学习.随着数学教材的革新,教育目标也在不断改变.数学计算...
  • 作者: 梁耀秋
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  136
    摘要: 随着我国社会的发展,各行业的改革不断深入.特别是在教育领域,随着我国新一轮基础教育课程改革逐渐开展,课堂教学发生了翻天覆地的改变,学生从"老老实实"上课开始变得活跃起来,课堂开始变得"畅所欲...
  • 作者: 于英洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  137
    摘要: 课堂教学,理念创新,生动活泼,扎实有效,注重创设贴近生活实际的教学情境串,引导学生感官并用,自主探索,创新思维,获取新知,拓展学生的实际运用能力,体验学以致用的乐趣,让学生对小学数学始于兴趣...
  • 作者: 胡玲玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  137
    摘要:
  • 作者: 王礼志
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  138
    摘要: 学习就是不断产生错误、改正错误、完善自我的过程.尤其对于小学生来说,他们的智力和思维能力尚未发展健全,面对充满了逻辑、数字的数学问题,出现错误更是"家常便饭".明智的教师不会一味地惩罚学生的...
  • 作者: 吴春华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  138
    摘要: 随着教育改革的不断推进,小学数学教学也引起了教育工作者的重视.将情境教学应用到小学数学教学中,能够极大地提高学生的学习兴趣,同时也符合新课程标准的相关要求.学生能够通过情境感受到学习的快乐,...
  • 作者: 王娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  139
    摘要: 通过开展生活化教学能够让学生积累相关的数学活动经验,并且更好地利用数学知识来解决生活中的问题,主要围绕生活化教学对小学数学活动经验积累的影响展开分析和论述,首先介绍当下小学数学来推进生活化教...
  • 作者: 徐利青
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  139
    摘要: 在互联网时代,教育部门对小学数学教育工作提出了更高的技术要求,为有效提升小学生的数学学习能力,教师应注重对小组合作方法的运用,将其广泛渗透于数学课堂上.主要针对小学数学低段教学工作的现状、小...
  • 作者: 韩成军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  140
    摘要: 体育是小学教学活动中必不可少的一门课程,也是小学生强身健体的途径之一.但是不合理的体育教学方式往往会发生一些不必要的伤害事故,这些事故不仅在一定程度上影响教学活动的顺利进行,而且更为严重的是...
  • 作者: 喻影
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  140
    摘要: 苏教版数学教材中的内容一般与传统的教材有着显著的区别,在整个学习的过程中,其更加注重经验和基本思想的获得.而苏教版的教材在整个过程中更是非常重视有关"情境+问题串"的研究,以这种方式来使得学...
  • 作者: 周萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  141
    摘要: 当前,有些队活动已经走进了一些误区:队活动设计由辅导员包办代替,准备工作充分但不够得当,活动环境一成不变,活动形式流于一般,面对这样的现状,我们要充分发挥辅导员的指导作用,发挥队员的主观能动...
  • 作者: 张丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  141
    摘要: 尝试教学理论,强调学生自主学习、主动参与、自由探究,主张"先试后导,先练后讲,先学后教".具体操作是"从尝试入手,从练习开始",采用灵活多样的尝试策略,为教学理论注入新鲜血液."尝试教学"在...
  • 作者: 邵伏娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  142
    摘要: 随着社会经济的发展,我国实行了新课程改革措施,我国的教育事业得到了前所未有的飞速发展.然而在目前的小学教学当中,小学生言语成人化现象频发,这样的状况不利于小学生的学习,也不利于小学生的身心健...
  • 作者: 唐文婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  142
    摘要: 改变学习方式,采用主题探究的学习方法,使小学生学习音乐时能主动参与、善于合作、乐于探究,成为一个发现者、研究者、探究者.这是提高学生音乐学习兴趣和提升学生音乐素养的有效途径之一.
  • 作者: 洪霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  143
    摘要: 通过对华师大汪晓赞教授提出的SPARK课堂教学理念的研究得知,在体育教学过程中结合学生的兴趣和心理发展状态开展体育技能教学能够有效地提升教学效果.对理性分析的教学过程开展客观评价,为小学课堂...
  • 作者: 李思思
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  143
    摘要: 小学音乐作为小学教育中的组成部分之一,占据着重要的作用.在素质教育要求中,学校应致力于培养出德、智、体、美、劳等全面发展的学生.所以对于学生而言,音乐教育是必不可少的.因为教育不仅可以陶冶学...
  • 作者: 李志敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  144
    摘要: 随着新世纪素质教育的开展,音乐教育在小学阶段的作用渐渐体现出来,尤其是关于合唱方面的教学.作为小学音乐教学的主要环节之一,合唱教学随着小学音乐教育体系的不断完善和发展,在小学课程中的地位越来...
  • 作者: 徐巧云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  144
    摘要:
  • 作者: 何明哲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  145
    摘要: 张海萍老师执教的《元日》以"联想猜词"的游戏导入,并将"联想"这一方法贯穿学生"听、说、读、写"的整个学习过程,可谓是"匠心独运""浑然天成".
  • 作者: 李铭芝
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  145
    摘要: 从小我们就知道一个道理,即一个人的力量永远是干不成什么大事的,只有通过合作我们才能更好地把一件事做成功.所以说懂得独木难成林这一道理对学生来说是非常重要的.当然了,合作在学习中更是一种非常有...
  • 作者: 余国英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  146
    摘要: 培养学生的问题意识是实施素质教育,培养创造性人才的关键,在教学活动的过程中,教师可以从营造良好的氛围,让学生敢问;创设问题情境,使学生好问;点拨、引导,使学生会问等三方面来培养学生的问题意识...
  • 作者: 李月梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  146
    摘要: 说话能力是现代学生的必备能力,是学生进行语文学习的起点和打开语文知识殿堂的金钥匙.可是,当前的小学高段学生却是"集体失声".在对这一局面的成因追根探源后,教师可以通过建构对话式课堂来破除禁锢...
  • 作者: 白晶一
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  147
    摘要:
  • 作者: 黄红莲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  147
    摘要: 核心素养指的是学生应该具备的能够适应社会发展和终身发展的必备品格和关键能力.其主要包括三个方面的内涵,文化基础、自主发展以及社会参与.小学语文小组合作教学是一种重要的教学方法,体现了以人为本...
  • 作者: 王娟娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  148
    摘要: 新课程标准特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出"语文课程应培养学生热爱语文的思想感情""重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进...
  • 作者: 金莲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  148
    摘要: 中介语是个独立于母语和第二语言的二语习得系统,在这个"假设—验证"的动态过程中,由于各类语际干扰和语内干扰,学习者不可避免地会犯错.然而在现今中国的英语教学中,教师往往对学生犯的错误持比较消...
  • 作者: 许珺
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  149
    摘要: 思维导图是一种简单有效的思维工具,可以广泛应用于小学语文教学的各个环节,有助于锻炼学生的综合能力,能有效提升教学质量和效率.
  • 作者: 戴奕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  149
    摘要: 道德与法治学科的"综合性、实践性、开放性"一直都是道德与法治教师追求的目标,新课标中提出了"帮助学生参与社会、学会做人"的课程目标,明确每项活动设计的意图与指向,帮助与引导学生认识社会、参与...
  • 作者: 王冰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  150-151
    摘要: 小学道德与法治课程强调儿童真实学习的有效发生.在此以《团团圆圆过中秋》第一课为例,探析课堂教学"案例主题、案例描述、案例反思"的全过程,归纳儿童"真实学习"道德与法治课堂的打造,一要挖掘课程...
  • 作者: 段旭晖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  150
    摘要: 识字教学是小学阶段语文教学的重要内容,这是为学生之后学习语文打下基础,学生语文学习的效果,包括写作、阅读以及朗读,都是建立在识字教学的基础上的.随着新课程改革的逐渐深度化开展,小学语文教学方...
  • 作者: 杨仲好
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  151
    摘要: 从新课标的出现以及教育人员对新课标的不断学习和深度掌握可以得知,这不单单对讲授语文课的内容有了更高的要求,而且希望学生以自主合作探究的方式来为起点,激发学生的潜在能力,即:自己学习的本事.结...
  • 作者: 陈蓓
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  152
    摘要: 在语文课堂之上构建情景教学模式,非常适用于小学生,一方面能激发出学生的学习兴趣,另一方面也加深了学生积极参与、主动思考的能力.所以,在构建情景教学法对于小学语文教学有着积极的意义.详尽介绍了...
  • 作者: 陈爱兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  152-154
    摘要: "植树问题"是新课程改革后,小学数学教材新增的一块内容,因为相对独立,经常被教师选作教研课的内容,也有多位名师曾展示过这节课,研究众多.怎么样让教师的思考转变成学生的思考和体验,而不是为了标...
  • 作者: 黄晓艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  153
    摘要: 识字教学是小学语文教学内容的基础组成部分,是学生学习其他科目的前提条件,如何培养学生文字意识、发展其语言能力是教师首要的教学任务.在互联网技术迅速发展的当今时代下,一大批先进的教学辅助工具应...
  • 作者: 宋金红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  154
    摘要: 思维导图又叫心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具,它简单却又很有效,是一种实用性的思维工具.思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词...
  • 作者: 曾良鑫
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  155
    摘要: 在新课改背景下,合作学习在小学语文教学中得到了日渐广泛的应用,对于改善语文教学质量、提高语文教学水平具有重要的意义.因此,小学语文教师要在教学实践中积极采取有效策略加强对合作学习的应用.内容...
  • 作者: 赵小东
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  155
    摘要:
  • 作者: 张华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  156
    摘要: 新课改不断深入,小学语文教学需要进行较大范围调整,教育教学方法在选用上也要进行较好的创新.现阶段,小组合作学习法在小学语文教学中得到了很好的运用,教学实践表明其可以成为语文学科创新教学的一种...
  • 作者: 刘君华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  156
    摘要: 智障儿童由于他们的智力要比正常人低,他们属于社会中的弱势群体,所以更应该受到学校以及社会的关爱和帮助.在小学数学知识的学习过程中,正常的小学生因为之前已经在幼儿园里学过一些数学知识,所以有数...
  • 作者: 张叶红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  157
    摘要: 随着近年来国学热的催发,在我国,对语文教育的关注力度越来越大,语文教学贯穿于学习生涯的各个阶段.在小学语文学习过程中,阅读作为一门必备的基础环节,应当更加注重语文学习的思路和方法,从而为学生...
  • 作者: 岳军霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  157
    摘要: 在新课改不断深化的背景下,运用情境教学法开展小学英语教学是提高英语课堂教学效率的一种重要方法,有利于激发学生的学习兴趣,提高学习效率.在教学过程中,老师要合理运用情境教学法,精心设计教学内容...
  • 作者: 郑敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  158
    摘要: 小学生的语文学习重在课堂,课堂学习的效果关键在于教师的引领.小学语文课堂教学质量受教师的语文素养、教学技巧、教育智慧等方面因素的影响.小学语文教师要能全面提升自身的业务素质,在课堂教学教法上...
  • 作者: 康婷婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  158
    摘要: 在小学英语教材中,图画的设置与应用,可以帮助学生从多种感官来认识英语,提高英语课堂学习效率.在图画使用中,要本着对小学生身心发展需求,阐释图画特征,切近学生认知规律,以形象、生动、趣味、简洁...
  • 作者: 周芳芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  159
    摘要: 小学阶段尤其是高年级,教师需要对学生的英语阅读能力展开专门的训练,英语阅读作为学生应用和巩固英语知识的重要手段,也成了考查学生对英语知识掌握程度的重要评判依据.但是,部分找不到正确方法的学生...
  • 作者: 申海艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  159
    摘要: 在小学语文教学过程中,习作教学是教学的重点,也是教学的难点,对提高学生的语言应用能力有着很大的促进作用.在习作教学中,要确定习作教学的目的、激发学生写作兴趣、注重写作方法,才能提高小学语文习...
  • 作者: 刘光欣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  160
    摘要: 随着时代的发展,小学英语教学方式也进行了全面性的改革.合作学习得到了各学校普遍的应用.由原来的应试教育,如今转变为考虑学生自身的发展情况,学生终于可以从应试教育的牢笼里逐渐走出来.如果可以有...
  • 作者: 孙小娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  160
    摘要: 古诗词是古典文化的精华,新一轮的教材编写增大了古诗文的篇幅,也是在注重引导学生对古典文化的学习.但小学生古诗词教学的现状令人担忧,从加强诗词诵读、激发想象能力、联系生活体验三个方面,以具体古...
  • 作者: 郐红伟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  161
    摘要:
  • 作者: 赵惠贤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  161
    摘要: 随着经济的全球化发展,当今社会对人才的英语能力要求越来越高,在这个背景下,通过任务驱动教学法进行小学英语教学是很有好处的.着重阐述了任务驱动法的概念含义,并就如何在小学英语教学中运用任务驱动...
  • 作者: 方顺女
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  162-163
    摘要: 随着国家新课程标准改革和素质教育的不断深入推进,小学数学课程对学生发展的基础性作用越来越凸显,如何有效提升小学数学课堂教学效率已经成为广大教师面临的重要教学任务,在这样的背景下,导学案教学作...
  • 作者: 朱小燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  162
    摘要: 思维导图是一种新型的学习工具和笔记方法.在语篇教学中,通过思维导图的引入,能使困难、复杂的内容非常清晰、系统地凸显出来;能加强学生对于语篇教学的整体把握,增强对所学内容的理解能力;还能够锻炼...
  • 作者: 戴娥
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  163
    摘要: 作为一种重要的思维工具,思维导图符合小学生的认知能力发展情况,有助于更好地引导学生理解和掌握某些比较抽象或繁杂的知识,尤其适用于某些概念性知识的学习.基于小学英语语篇教学,重点对思维导图的具...
  • 作者: 翟原
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  164
    摘要: 新的课程标准要求品德与社会课不但要传授学生知识,还要让他们树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观,让学生在社会生活能够自觉规范言行,这样才能使得品德与社会课程发挥最大的作用.情境教学法可以...
  • 作者: 陈明见
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  164
    摘要: 有效的引导能促进学生对知识的理解与吸收,能促进小学生自主探究问题的本质,对于小学生的学习高效具有重要意义,同时对于小学生的能力培养也具有重大作用.在小学数学课堂中,有效引导的应用能促进学生深...
  • 作者: 简晓文
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  165
    摘要: 基于家校合作为学生创造良好的学习环境,有目的地对学生的阅读和写作能力加以培养,能够实现对学生阅读和写作兴趣的激发,提高学生在阅读和写作过程中联系生活实际的能力,陶冶学生情操.从家校合作入手,...
  • 作者: 管文君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  165
    摘要: 数学是一门具有生活性质的学科,与大众的生活具有直接的联系.数学知识应用于日常生活,比如买卖、计算以及生活分类.在开展小学数学教学时,应用生活化思维开展教学,能够加深学生对知识的理解,同时也能...
  • 作者: 韩爱波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  166
    摘要: 低年级学生阅读能力的提高能促进和巩固识字效果,也是学生学习书面语言的重要途径,直接影响学生写作能力的形成.就如何让学生想读、乐读、会读几个方面提出一些见解.
  • 作者: 杨家贵
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  166
    摘要: 学生自主学习已成为现在课堂教学中学生获取知识的重要学习方式,随着教育改革的不断深入,过去那种"填鸭式""满堂灌"等教学方法已遭淘汰,但是,有些教师对新课改的片面理解,在课堂教学中,只是图形式...
  • 作者: 潘爽爽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  167
    摘要: 作文教学是小学语文教学的重中之重,但是目前小学作文教学也面临着一些问题,一方面教师不能很好地与学生沟通,无法激发学生对写作的兴趣和爱好;另一方面许多学生自身缺乏良好的语文素养.这些问题对小学...
  • 作者: 梁冬英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  167
    摘要: 小学高年级数学的学习对于小学生来说存在一定的难度,而理论化知识的学习很容易让学生失去兴趣.因此,在小学数学高年级教学中运用互动教学法能够很好地提升学生的学习兴趣,进而使得其能够将学习内容运用...
  • 作者: 安汝强
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  168
    摘要: 封闭式教学和开放式教学是两个时代下不同的产物,封闭式教学在之前的教学时代下,虽然说有着诸多的问题,但是由于大环境原因,学生也没有感觉到封闭式教学中的不妥之处,所以封闭式教学在当时依然有非常明...
  • 作者: 钱涵菁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  168
    摘要: 通过文献研究、课堂观察、综合分析等方法,探讨了培养小学低年级学生语文预习习惯的策略:培养学生的预习兴趣,在学生和家长心中树立预习的意识;明确预习要求,辅以教师精细的指导;教师应创新预习设计,...
  • 作者: 李小刚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  169
    摘要: 新课程下,要求教学工作坚持以学生为中心,促进学生多方面发展.这一要求促进了小学数学的教学改革.为了提高学生的学习兴趣,提升小学数学的教学效率,提出了小学数学教学情境的教学方法.主要分析了新课...
  • 作者: 唐霞云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  169
    摘要: 小学语文是培养小学生语感和语文基础的重要课程,同时为学生掌握其他学科知识奠定坚实基础,因此小学语文学习非常重要.小学中高年级注重对语文知识的灵活应用,主要体现在对学生语文阅读能力方面的培养....
  • 作者: 季春苗
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  170
    摘要: 国家新课程改革提倡学生互相学习、相互探讨,因此,小组合作学习的形式被越来越多的老师引进到课堂当中,成为教师提高教学实效性的小法宝.但是,在课堂教学环节中,如何提高小组合作学习的实效性仍是一道...
  • 作者: 翁月芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  170
    摘要: 作为一门工具性与人文性高度融合的学科,语文同样也是新课改下教育要素的重要构成部分.特别是在全新的教学理念作用下,广大小学语文教师要充分结合学生学习现状,通过对学生的认知规律、个人能力进行综合...
  • 作者: 秦松菊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  171
    摘要:
  • 作者: 陈艳微
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  171
    摘要: 小学时期是人生中重要的时期之一,在小学时期的学科教育中一定要注意学生学科核心素养的培养.英语学科是小学教育中重要的学科之一,在学生的日常生活中可以发挥很大的作用.在进行英语学科的教育过程中,...
  • 作者: 李蓉蓉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  172
    摘要: 立足于小学英语教学实践,从"语言能力的定义及概念""指向学生语言能力发展的有效策略"两个方面入手,针对促进学生语言能力这一英语核心素养的有效策略进行了初步分析与探讨.
  • 作者: 黄执术
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  172
    摘要: 随着社会的不断发展以及新课改的不断深入,很多的教育者在对学生进行教学的过程当中,已经对传统的教学模式进行进一步的改变,根据具体的情况对教学方法进行了进一步的完善.体验式教学模式作为一种新的数...
  • 作者: 江玉银
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  173
    摘要: "兴趣是最好的老师."小学生对数学的迷恋是从兴趣开始的,由兴趣到探索,由探索到成功,在成功的快感中产生新的兴趣,推动数学学习不断取得成功.但是数学的抽象性、严密性和应用的广泛性又常使学生难于...
  • 作者: 牛日明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  173
    摘要: 数学学习并非是一个被动的接受过程,而是一个主动的建构过程.在小学数学教学中,建立新型的师生关系,营造学生积极参与的课堂氛围,把握师生互动的过程,让学生通过自身实践和情感体验,师生互动、生生互...
  • 作者: 耿红梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  174
    摘要: 在新课改中小学数学教育的最终目标是培养人的发展.其要求之一就是培养数学核心素养,发展学生数学思维,促进学生全面发展,进而为现代社会培养具有较高综合素质的公民.小学数学教学中最重要的环节之一就...
  • 作者: 王家山
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  174
    摘要: 在当前新课改形势背景下,学生自主探究问题和创新解决问题的能力愈加受到重视.从小学数学问题情境教学现状问题出发,着重探讨了优化教学的有效对策,以期进一步增强学生对于数学课程的探究兴趣,提升其学...
  • 作者: 刘秀英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  175
    摘要: 新课程改革提倡学生采用"自主、探究、合作"的学习理念和方式,在小学数学教学中更多的情况下则是学生作为学习的主体,教师作为学习的主导者而存在.因此当前探究性学习已经轰轰烈烈地开展起来,更多的小...
  • 作者: 张睿
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  175
    摘要: 新课改要求教师要注意培养学生的创新能力,培养学生动手实践的能力.由于小学阶段的学生心理和生理发展都不完全成熟,所以这就决定了他们的认知能力、学习能力以及创新能力不同于其他年龄段的学生.因此,...
  • 作者: 黄磊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  176
    摘要: 口算是学生进行心算的重要方式,学生不借助于任何计算工具,而是独立思考直接得出算式结果的过程.小学生的数学思维能力的发展,往往与学生的口算能力分不开,因而较强的口算能力可以更好地促进学生思维的...
  • 作者: 熊良峰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  176
    摘要: 小学数学教育是小学教育的重要部分,对于学生的智力启蒙、数学思维培养以及对数学知识兴趣的引导都有着非常重要的意义.小学数学教师是学生学习数学的领航者,如何掌好舵,如何引领学生在数学的海洋里自如...
  • 作者: 鄢广安
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  177
    摘要: 一直以来,数学都在学生的学习过程中占据着重要的地位.所以对于学生而言,学好数学是非常有必要的.数学是一门理科学科,和那些语言学科相比,学习方法不太一样.学好数学的关键之处,主要是在于学生学会...
  • 作者: 张丽君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  177
    摘要: "数感"是对数及数的运算的一种感知、感觉及情感,良好的数感是小学生灵活运用不同方法解决数学问题的有效条件.在小学一年级数学教学中,数感的培养是基础,也是教学难点.就数感的培养方法进行了归纳.
  • 作者: 吴清贵
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  178
    摘要: 近年来,随着我国新课程改革的不断发展,在教育教学中对小学数学教学质量提出了较高的要求,小学数学教师要顺应时代的改变对教学方式进行创新,从而有效完善学生的学习方式.在小学数学教学过程中,对学生...
  • 作者: 曹端锦
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  178
    摘要: 随着社会不断的进步,新课程改革的不但深入实施,在现代教育中越来越重视对学生综合能力的培养,强调"以培养学生创新精神与实践能力为重点,建立新的教学方式",体验式学习是一种新颖的教学方式,对于学...
  • 作者: 鲍振
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  179
    摘要: 近年来,随着我国新课改的不断推进,在数学教学中对学生思维能力的培养深受人们的普遍关注,小学生数学思维能力的培养对学生日后的成长及学习有极大的帮助,在抽象数学概念的学习过程中,学生需要建立一定...
  • 作者: 颜晓平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  179
    摘要: 小学音乐课堂教学中,所谓的情境教学就是教师结合教学内容,创设有效的教学情境,通过多种情境的创设,来激发学生学习音乐的兴趣,来促使学生在美的享受中感受音乐的魅力,从而实现学生的全面发展.主要分...
  • 作者: 钟权威
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  180
    摘要: 数学的学习归根结底是要让学生多动手、多操作、学会自主学习、在自主的学习中增强操作的能力.可以通过"创设有趣的教学情境、巧设活动让每个孩子动起来、多给学生参与探索的机会"等途径来提高学生学习数...
  • 作者: 彭红丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  180
    摘要: 对于这些特殊教育学校的学生来说,若是想要开展音乐教学,就必须要寻求新的方法.一些传统的教学方法,显然是无法适用于特殊教育的,面对这种情况必须要对一些教学方法进行一定的改革与创新,在开展音乐教...
  • 作者: 孙莹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  181
    摘要: 在素质教育蓬勃发展的当下,小学时期对于学生而言是非常关键的,是他们艺术素养形成的关键时期,因此小学音乐教师要不断创新新型的教学模式,坚持通过营造音乐氛围,突出主体地位,展现教学形象和培养音乐...
  • 作者: 金耀
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  181
    摘要: 素养是品质和能力的综合体现,一方面指个人的学识、文化、道德品行;另一方面,指的是人的综合能力,如语言能力、运动能力、思考能力等.因此,由此而引申出的科学学科素养,指的就是学生在科学领域掌握的...
  • 作者: 刘丹菁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  182-183
    摘要: 针对大多数自闭症儿童的语言发展缓慢,但却具备较好的视觉认知能力这一特点,教师可以通过将图文并茂的绘本作为学习资源运用到课堂教学中,充分激发和调动自闭症儿童的学习兴趣,并通过恰当的教学、训练,...
  • 作者: 殷文娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  182
    摘要: 在"立德树人"目标下,开展小学美术教学必须不断改革和创新教学模式,以更好地促进学生全面发展、培养学生美术核心素养.对小学美术教学中合作学习进行了研究,在简要分析合作学习重要价值的基础上,重点...
  • 作者: 赵梅吉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  183
    摘要: 随着当代教育理念的不断进步,教师开始愈发注重学生的实际学习需求与学习兴趣的有效结合.小学美术作为小学生审美意识的初步培养阶段,对于学生的艺术修养、思维发散等方面有着不可忽视的影响.而儿童绘本...
  • 作者: 陈怡
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  184-185
    摘要: 合唱教学是音乐教育的重要组成部分.合唱既是声乐艺术的最高表现形式,又是一种集体性很强的集知识与审美体验相融合的音乐实践活动.《义务教育音乐课程标准》基本理念指出:"歌唱教学要重视和加强合唱教...
  • 作者: 吴亮
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  184
    摘要: 中小学时期作为加强学生足球学习的关键阶段,此阶段通过优化组合教学法对于改善中小学生学习足球的能力具有重要作用.结合中小学足球教学中使用优化组合教学法的重要性以及足球教学中的现状,提出在中小学...
  • 作者: 秦珍珠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  185
    摘要: 小学体育是我国小学教育中一门基础性的学科,对于小学生整体综合素质的提升具有非常重要的促进作用,但是由于我国小学长期受到传统应试教育的影响,过于注重对文化课程的教学研究,往往忽略了对体育教学的...
  • 作者: 陈翠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  186
    摘要: 教学方法是完成教学任务的一种手段,是课堂教学中师生沟通的一种形式.《义务教育美术课程标准》中提出,课堂教学中的"示范"依然是不可或缺的一个环节.在课堂教学中,教师在优化传统教学"示范",创新...
  • 作者: 尹乐奎
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  186
    摘要: 小学体育教学在促进小学生身心健康发展方面发挥着重要的作用.新课改要求小学体育教学要严格执行"健康第一"的原则,全面发展小学生个人素养.因此,探究了小学体育教学中存在的问题,并针对这些问题提出...
  • 作者: 张霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  187
    摘要: 语文阅读教学不仅能拓展学生的知识储备,建立自身的文学素养,有助于语文学习的进步;同时通过阅读也有助于其他各个科目的学习,形成良好的可持续阅读效应迁移.课外阅读是语文课内学习的重要补充,基于小...
  • 作者: 盛超楠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  187
    摘要: 教师评价语言是教师对学生最直观、最高效的评价方式.激励性评价用语从爱学生的角度出发,关注学生自身具有的发展潜力和积极因素,对学生施加正面的影响,浸润学生的心灵.从学生的角度出发,低年段学生容...
  • 作者: 胡婷婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  188
    摘要:
  • 作者: 王倩
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  188
    摘要:
  • 作者: 王丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  189
    摘要: 对于文章的整体感知是阅读教学的基础部分之一.教师需要引领学生从文章细节出发,按照文章的逻辑顺序依次了解文章人物形象、剧情发展以及整体结构,并最终实现对于文章的整体感知.
  • 作者: 方思琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  189
    摘要: 传统的作文教学评价方式在很大程度上忽视了激励、调整、反馈的功能,以至于严重挫伤了学生写作的兴趣与激情,从而影响了作文教学,乃至整个语文教学的效益.为此,结合作文教学实际,进行了积极有益的尝试...
  • 作者: 胡丽娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  190
    摘要: 随着新课改进程不断深入,对语文教学质量要求越来越高.小学阶段是素质教育的起始阶段,肩负着人才培养的重担,特别是在素质教育改革的大背景下,核心素养的培养是一直被强调,因此小学语文教师一定要善于...
  • 作者: 闾莺
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  190
    摘要: 高年级的小学生已经具备了一定的阅读积累,其在阅读过程中的自主性逐渐展现.但是,传统的阅读教学更多的是以应试为目的,而忽视了学生在阅读中的情感渗透与自主思考.针对此,从小学语文阅读教学入手,根...
  • 作者: 俞青华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  191
    摘要: 随着新课改的不断深化,其中的教学理念在不同阶段、不同学科的教学中都进行了实践应用,促进了课堂教学的发展.在目前的小学教学中,小学英语学科是学生学习中存在问题较多的学科之一,小学英语课程的改进...
  • 作者: 董建来
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  191
    摘要: 为让学生积极、自主、快乐、高效地完成小学数学作业,就需要设计"有意思"的小学数学作业.什么样的作业才是"有意思"的数学作业呢?应是契合学生身心发展特点与规律、兴趣爱好,且学生能亲身参与探索,...
  • 作者: 张晓莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  192
    摘要: 教书育人,只有将教与学有机结合起来,才能够形成高效的教学行为,促进人的终身发展,需要提高数学教学的有效性,教师和学生应该共同努力,更新组织数学教育的观念,完善教学方法,使数学教学的有效性得以...
  • 作者: 周艳洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  192
    摘要: 在素质教育蓬勃发展的当下,小学时期对于学生而言是非常关键的,是他们性格和习惯形成的关键时期,也是学生接受新鲜事物较为快速的阶段,因此小学数学教师要注重对学生课后作业的检查,使学生养成按时完成...
  • 作者: 翟翠红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  193
    摘要: 拓展性数学作业,就是延伸教材内容,拓展学生数学能力的一种作业形式.从趣味性、层次性、实践性三方面入手,阐述了小学数学高年级拓展性作业的有效设计,以期为广大教师提供有效性参考.
  • 作者: 单从沭
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  193
    摘要: 谈起学习,学生都望而生畏.在小学生的眼中,数学是枯燥、乏味的代名词,基本都是迫于教师的压力在被动学习,这无疑是传统教学模式带给学生的深重影响.趣味性的小学数学教学设计无疑是学生所喜爱的.这将...
  • 作者: 许卫
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  194
    摘要: 小学数学是打基础的阶段,也是需要老师用有效手段激发学生兴趣、推开数学大门进行探索的重要阶段.学好小学数学,可以做到在平时生活中的实际运用,也能帮助学生进入到初、高中后能更进一步.课堂是学习数...
  • 作者: 杨建胜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  194
    摘要: STEM教育进入我国时间虽然时间不长,但发展得如火如荼.作为一种新型教育形式,教学评价是对学生学业的一种衡量方式.通过STEM教学实践对学生评价进行一些许摸索,认为在多面性的评价内容、多样化...
  • 作者: 陈娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  195
    摘要: 随着我国新课程改革的不断推进,小学数学教学质量得到不断提高.小学高年级数学高效课堂的构建,要以高效高质量为目标.小学数学教学的目标主要是培养学生的数学思维,近年来随着改革的深入,小学数学教师...
  • 作者: 朱思齐
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  195
    摘要: 无等级评价是指在学习过程中,对学习成果不评等级,注重过程内化和情感体验的评价方式.评价是小学美术教学的重要环节,无等级评价是提升学生绘画能力和表现力的重要方式,这种评价注重发展的过程、主体的...
  • 作者: 周红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  196-197
    摘要: 小学音乐教育对培养小学生的音乐素养、激发小学生的审美情趣有重要的作用,要转变程式化、撒网式的小学音乐课堂教学方式,积极探索全新的小学音乐校本课程,开发并建构小学音乐社团,将其与小学音乐课堂教...
  • 作者: 孙庆亮
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  196
    摘要: 高效课堂的构建是所有教师一致追求的目标,也是教学最为理想的状态.高效课堂指的是学生能够快速掌握知识点,获得应有的能力,教师也能顺利完成本课教学的任务,使有限时间内的教学容量被扩充,教学效果增...
  • 作者: 朱晓青
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  197
    摘要: 在新的教学理念下如何引发出教学的新常态,从而更好地构建高效课堂,将课堂教学改革引向深入,让一堂好的、精彩的课深入课堂,深入孩子们的心中,点燃高效课堂的火花,牢固树立孩子的新思想,不断地深入进...
  • 作者: 刘帼红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  198
    摘要: 随着教育改革工作的推进,优化小学数学课堂教学方式、提高教学效益已经是当今教学的首要目标.数学作为一门偏理学学科,它是较为枯燥的,那么如何学好这门学科,关键在于如何调动学生的学习兴趣.通过探索...
  • 作者: 梁晶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  198-199
    摘要: 素质教育的广泛推行以及新课改教学理念的全面实施,使广大中小学艺术教育课程的比例逐渐增大.适当开展艺术实践活动,特别是小学美术社团的构建与推行,对于提升小学生的艺术修养,使他们能够更好地认识美...
  • 作者: 陈学明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  199
    摘要: 我国目前的小学教学有一个比较突出的问题:教师很辛苦,学生很痛苦,然而学生却没有得到应有的发展.如何进行高效教学,是一线教师努力解决的问题.所谓高效教学,它是一套策略,是指通过一段时间的教学后...
  • 作者: 王微
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  200
    摘要: 数学是从小学以来就伴随着学生整个的学习生涯,所以对数学教学模式的探究也是对学生学习的一种负责的态度,新课标改革以来,主张利用多样化的教学方式培养学生的学习兴趣,从而从根本上提高学生学习的主动...
  • 作者: 何敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  200-201
    摘要: 价值观,是人们对价值问题的根本看法,包括对价值的实质、构成、标准的认识,这些认识的不同,形成了人们不同的价值观.每个人都是在各自的价值观的引导下,形成不同的价值取向,追求着各自认为最有价值的...
  • 作者: 何静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  201
    摘要: 我国教育制度改革的不断深化,使得现代小学数学教学时效性成为数学教学中一项重要的研究课题,小学数学教师因此面对着巨大的挑战.小学数学课堂教学的实效性就是要保证在最短的课堂教学时间内让小学生获取...
  • 作者: 卜延安
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  202
    摘要: 在新课标教育改革的背景之下,人们对于数学这门原本就十分重要的学科的关注程度有了更大的提高,人们尤其关注教师的教学方式,因此,小学数学教师在实际的教学过程中不但要注重对教学方式进行创新,还要更...
  • 作者: 兰琳群
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  202
    摘要: 在班级管理工作中,班主任工作的效率高低、质量优劣直接关系到每一个学生的身心能否健康,甚至会影响着学生将来的人生发展目标以及发展方向.所以班主任的作用是非常重要的,对于应该如何管理班级,才可以...
  • 作者: 焦红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  203
    摘要: 为了使普通学生更多地了解感知身边的特殊学生,为给二者搭设相互了解、相互交流、相互展示的平台,京口区特殊教育中心与共同体部分学校创建了普特融合社团.普特融合社团是普特学生和谐相处培养社会交往能...
  • 作者: 张芬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  203
    摘要:
  • 作者: 叶芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  204
    摘要:
  • 作者: 彭燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  204
    摘要: 小学数学课堂教学的过程从本质上来说,即是教师和学生、学生和学生进行充分互动和沟通的过程.然而因为在课堂教学中很多教师将大部分时间都放在数学基础概念的讲解上,小学生对数学公式、知识产生了很强的...
  • 作者: 杨燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  205
    摘要: 以家庭教育工作坊为载体,阐述如何逐步建构班本化的德育课程,从而形成局部推广的经验和策略,从而提升家校合作的实效性,高效达成育人目标.
  • 作者: 鲁方
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  205
    摘要: 在进行体育课堂教学时,教师制作相关教学用具,能够丰富体育课堂的教学方式,使教师的备课效率提高,增强了教学效果.所以,以教师制作教学用具为切入点,探究其应用渠道和制作原则.
  • 作者: 周振国
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  206
    摘要: 所谓强化,从其最基本的形式来讲,指的是对一种行为的肯定或否定的后果(奖励或惩罚),它至少在一定程度上会决定这种行为在今后是否会重复发生.结合两个教学案例分析正强化与负强化在教学中的应用效果,...
  • 作者: 向荣华 胡镕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  206
    摘要: 留白效应源于书画艺术,在美术教学中具有一定的影响.美术高效课堂上,教师适当给学生留出一定的空白,通过课前思考,观看微视频,借助学习卡,尽心设计板书及小组评价,让学生产生一定的空白,继而通过实...
  • 作者: 陈晓丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  207
    摘要: 在小学音乐课堂上,合唱是重要教学内容之一,尤其是对学生音乐节奏感的强化,具有重要意义.在我国现阶段的小学音乐教学中,合唱教学的主要形式是固定的曲面排练,突出了实用性和普遍性等特点.在新课改的...
  • 作者: 李春蕾
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  207
    摘要: 从古代的"能者"为师、近代的"知者"为师到现在新课标所提倡的教师专业化,教师越来越被视为一个专门的职业,具有一定的专业性,这在客观上也就越来越追求教师内在专业的发展.
  • 作者: 季姗姗
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  208
    摘要: 对于习惯来说,就是对于同一件事始终的坚持,最终形成一种自动化的生活方式,学习习惯的形成就是在学习上进行坚持的一种表现.对于学生来说,良好的学习习惯不仅可以提高学习的效率,还有助于丰富自身的知...
  • 作者: 冯菁华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  208-209
    摘要:
  • 作者: 王玉英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  209
    摘要: 随着新课改的不断推行,彻底颠覆了小学语文的教学目标,赋予小学语文教学新的挑战.在小学语文中,阅读的占比非常大,但学生的掌握程度较差,不能从根本上掌握阅读方法,导致阅读能力较差,降低了老师的教...
  • 作者: 陈洁珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  210
    摘要: 《义务教育语文课程标准》中提出:教师在教学过程中应当尊重学生个体差异,明确学生主体地位,激发学生参与意识,真正把课堂还给学生,充分发挥学生的主观能动性.因此,在当前小学语文教学过程中,教师应...
  • 作者: 陈涛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  210
    摘要: 教师的专业得到发展,教师的教学能力才会得以提升,因此,在教学中教师要专注于自我的专业发展.教师的专业包括专业的感觉、专业的生活、专业的智慧.语文是中华民族智慧的结晶,她彰显着中华民族语言文化...
  • 作者: 纪淑骅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  211
    摘要: 语言的建构与运用是语文学科的基本核心内容,通过学习语文,学生能够了解语言的特征,能够理解和欣赏语言,并合理利用语言表达自己的感受和想法.在传统教学中,老师们都在提倡读写结合,提高学生的阅读和...
  • 作者: 张健恩
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  211
    摘要: 农村小学的教育教学不应仅关注学生所学知识的多少,更为关键的是对学生进行德育,因此在当前的教学改革过程中还需要不断地拓展新的路径,改革创新,争取能够使小学德育管理工作上升到新的台阶.基于此,对...
  • 作者: 路雪霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  212-213
    摘要: 针对小学德育现存的问题进行分析,突出表现在德育教学内容不够全面,德育重视程度不足;德育形式相对单一,德育实践活动比较匮乏及德育管理机制不够健全,影响德育工作整体效率等方面.适当开展德育活动,...
  • 作者: 李春丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  212
    摘要: 在现代小学教育大背景下,小学时期对于学生而言是极其关键的,是他们性格和习惯养成的关键时期,也是学生人生观和价值观形成的重要阶段,所以小学教师要利用绘画日记这种方式,坚持做到让学生了解绘画日记...
  • 作者: 龚前
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  213
    摘要:
  • 作者: 潘水记
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  214-215
    摘要: 小学生作为校园学习主体的一部分,不仅人数众多,而且也是最费心的一个学习主体.该阶段的学生正处于身心发展阶段,对教育的需求度很高,该阶段的教育内容与教育方式直接影响着小学生日后的成长.随着社会...
  • 作者: 施柳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  214
    摘要: 随着课程改革的不断推进,文本阅读的价值也越来越明显,培养学生文本阅读兴趣成为教师新的任务.阅读能够提升小学生的文学素养,有利于小学生的思维发展,能够激发学生的内在潜力,能够让学生健康成长,对...
  • 作者: 漆长凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  215
    摘要: 创新是人类进步的阶梯,只有创新才能让人类进步,创新思维的培养是小学语文教学中的重点内容.语文是百科之母,小学语文在小学教育中占据重要位置,小学语文教师应打破传统的"灌输式"教育,在小学语文教...
  • 作者: 吴婉玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  216-217
    摘要: 在新课程不断深入改革发展的今天,小学时期对于学生来说是非常关键的.小学不仅是学生学习知识最为快速的时期,也是他们好奇心非常重的阶段,因此小学教师在利用德育进行课堂教学时,要注重对学生兴趣的培...
  • 作者: 唐书艳 胡志平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  216
    摘要: 思维导图是一种借助发散性思维活动开发和挖掘人体思维潜能的工具,通过利用思维导图能培养人们的思维能力,帮助人们在大脑中形成解决问题的清晰思路.语文课程的实用性强,注重学以致用,将思维导图作为教...
  • 作者: 徐天尉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  217
    摘要: 语文是我国最为重要的教学科目之一,在这种情况下,各个学校都在积极地进行语文科目相关教育教学的建设,希望能够更好地让学生学习汉语.其中较为重要的建设内容就是小学语文教学中的阅读与创造力内容,这...
  • 作者: 赖伟华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  218-219
    摘要: 网络冲击着传统的德育,对中小学生的人生观和价值观、学习和生活以及身心健康发展都产生了严重的威胁与挑战.主要论述网络环境给中小学教育带来的挑战,并提出相应的策略解决问题.旨在克服网络对中小学德...
  • 作者: 顾潇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  218
    摘要: 小学是学生进行英语学习的起步点,阅读理解训练作为小学生学习英语必不可少的环节,教师应切实把握阅读课程开展的难度和进度,注重培养学生的思维品质.部分教师受应试教育影响在进行英语阅读教学时只求学...
  • 作者: 苏磊琪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  219
    摘要: 英语是语言课,是工具课,因此,应该是有声的.英语大纲和新教材都指出"听说领先"的原则.然而,实际教学中"哑巴英语"现象严重.因此,小学英语教学中,应加强听说训练,从听说入手,培养和发展听说能...
  • 作者: 黄彦翰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  220
    摘要: 主要研究了小学生数学几何思维培养的方法,主要包括小学生数学几何思维培养的方法以及培养小学生数学几何思维的必要性,并给出了具体适用的数学几何思维培养的方法,指导小学数学教师进一步提高几何教学能...
  • 作者: 管志培
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  220
    摘要: 当前小学生缺乏集体主义精神的现象引起了社会各界的重视,新课改也强调小学学校要注重贯彻落实全面的德育,做好小学生的德育工作.集体主义是学生身在班集体之中不可或缺的一种精神思想,要求小学教师依托...
  • 作者: 张雪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  221
    摘要: 小学语文是传承历史文化的一门课程,语文的学习不仅仅要求学生会写字和读书.虽然有些学生长大后小学的语文课文现在已经不知道如何背诵了,但是小学语文开启了学生对中华文化的初步认知,犹记得众多古今的...
  • 作者: 余燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  221
    摘要: 计算能力对于现在的小学生来说是每个人必备的,它是学好数学的前提条件和重要保障.但是怎样具备好的数学计算能力,是帮助小学生提高对数学兴趣的关键.因此,怎样提高小学生的数学计算能力在小学数学教育...
  • 作者: 王丽峰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  222
    摘要: 语言是思维活动的直接体现,是人们交往的重要工具.学生的语言不仅可以用来评估其观察力和想象力,还可以作为发展智力的重要手段.数学语言具有简明、抽象的特点.通过阐述数学语言的含义,重点研究提高低...
  • 作者: 张继彬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  222
    摘要: 小学生年纪小,对于外界的看法特别关注,尤其好面子.特别是在学习和生活中,对于教师的批评非常在意.有一些教师恨铁不成钢,对于一些淘气和不爱学习的孩子,经常当众批评和训斥.有些学生心里不满,低头...
  • 作者: 霍桂冰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  223
    摘要: 生命教育是以珍惜生命、关爱生命,在有限的生命中最大可能地发挥生命价值,让小学生获得幸福生活感受的德育教学内容.最新一轮的课程改革从小学生的本质需求出发,突出了小学生作为人的发展需求,强调了生...
  • 作者: 汪利娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  223
    摘要: 深化教学改革是新一轮课程改革的关键任务.尤其对于小学教学来说,这个教育阶段正是学生形成正确学习态度和价值观念的关键时期,所以老师在进行教学的时候必须要对传统的教育理念进行更新和完善,使其满足...
  • 作者: 薛艳萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  224
    摘要: 随着新课程体制的不断发展和改革,小学数学老师应树立正确的教学观念,将学生作为实际课堂教学活动的主体对象,努力为学生创造合适的教学环境,积极采用创新性的教学方法,实现课堂教学课程的优质导入,注...
  • 作者: 姚启英 张献英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  224-225
    摘要: 随着自我意识情绪研究的增多,其中的羞耻也被人们重视起来.羞耻是当个体的行为与社会要求不符或现实的我与期望不一样时,产生的消极感受.羞耻一直被人们看成是一种消极的负性情绪,但人们却没有认识到其...
  • 作者: 王颖奇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  225
    摘要: 计算教学是小学数学教学中的重要内容,也是实现学生思维培养的重要途径.在课程改革的背景下,传统计算教学中单纯对学生计算能力的培养受到越来越多教育者的质疑,而从学生的长远发展切入,加强对思维品质...
  • 作者: 但汉城
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  226
    摘要: 在整个数学学习中,小学数学是最重要,同时也最基础的阶段,它不仅能够激发学生的数学学习兴趣,培养他们的数学思想以及推理思维,还是学生学习其他深奥的数学知识,以及进行数学相关领域研究的重要基础....
  • 作者: 王亚敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  226
    摘要:
  • 作者: 黄思敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  227
    摘要: 合作能力是指小学生在校园内、生活中、社会中与他人交往、协作的集体适应能力与团队作战能力,反映了小学生在集体活动中处理自己与他人利益关系、人际关系处理与人际沟通能力.将从开展班级心理辅导课、组...
  • 作者: 苏祖斌
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  227
    摘要: 小学高年级数学的学习对学生的自主学习能力有一定的要求,因此,教师应着重培养其能力.首先概述了自主学习的概念,接着分析了小学高年级学生在学习数学时自主学习能力方面所存在的问题,最后给出了小学高...
  • 作者: 谷志荣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  228
    摘要: 小学生的思维方式不够成熟,理解能力比较弱,对于抽象的文字很难理解,如果将其转化为直观易懂的图画,小学生就很容易理解.教师应该教会小学生画图,掌握了画图策略,那数学上的一些问题就迎刃而解.运用...
  • 作者: 吕伟琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  228-229
    摘要: 由于小学生阶段身心变化快、文化知识及社会经验的不足,小学生中普遍存在不同程度的心理问题和心理障碍,影响着中小学生的身心健康.因此开展小学生心理健康教育,了解小学生的心理问题及其成因,采取有效...
  • 作者: 黄云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  229
    摘要: 数学学习离不开数学活动.在小学数学教学中,教师应关注学生的活动体验,引导学生积累数学学习经验,促进数学概念建构,发展数学运算能力,提升解决问题的水平,感悟数学思想和方法.
  • 作者: 刘美娥
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  230
    摘要: 随着新课改的不断推行,小学数学的教学方法也在不断创新,教师在教学过程中更加注重对学生学习能力的培养以及数学思维的养成.教师逐渐意识到数学思维对于学生自主学习能力以及各方面综合水平提高的重要作...
  • 作者: 冯柳芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  230-231
    摘要: "教育"不仅在"教",更重要的是在"育".在2016年发布的《中国学生发展核心素养》总体框架中,对学生发展核心素养进行了严格的定义.其指出学生发展核心素养是指学生必须具备的几种品格和能力.具...
  • 作者: 李新娣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  231
    摘要: 教学是一项教师"教"、学生"学"的活动,在此过程中,教师扮演引导者的角色,而学生才是学习活动的主体.只有在这一原则指导下完成具体教学方案和教学活动的设计,才能增强学生对具体知识学习的参与度....
  • 作者: 张波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  232
    摘要: 在小学教育阶段中,为了迎合新时期人才培养的新需求,积极进行课程改革,开展美育课程,以促进学生创新思维与心理健康发展.但值得注意的是,如何有效开展小学美育课程,积极发挥美育对学生创新思维与心理...
  • 作者: 熊芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  232
    摘要: 培养学生的探索学习精神是小学数学重要的教学目标之一,而学习精神的意识基础是问题意识.所谓问题意识,是学生在学习过程中通过不断思考与研究,做到提出问题、分析问题,最终解决问题并深入学习的一种意...
  • 作者: 李兆慧
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  233
    摘要: 拥有诗词和经典素养的学生,往往更有诗样的心灵和洞悉力,语文古典素养的积累对滋养学生的心灵是卓有成效的.在语文教学中,阅读与写作是两大难题,读不懂与写不出是两种结果.现代文阅读较古文诗词等简单...
  • 作者: 李惠韵
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  233
    摘要: "想得清的人才会说得清,说得清的人必定想得清."因此在数学课堂教学的时候要注重培养学生的语言表达能力,让他们都能将自己的想法清楚地表达出来.从创造机会,让学生爱上说;先想一想,再说一说;让小...
  • 作者: 张海岚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  234
    摘要: 听过一首赞美老师的歌:"你的心是如此美丽和透明,就像一个闪耀的水晶,反射太阳的光芒,反映了花的微笑.用情打扮你的心灵,它会变成芬芳的绿地,用爱滋润你的心灵,它会充满永恒的绿意."歌曲的旋律也...
  • 作者: 李娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  234
    摘要: 随着时代的快速发展,教育领域也迎来了新的机遇和挑战,如何有效开展小学数学教学,对许多教育工作者来说,这已成为一个难题.众所周知,兴趣是最好的老师.为了有效地提高课堂教学质量和学习效率.兴趣的...
  • 作者: 王秀秀
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  235
    摘要:
  • 作者: 魏来顺
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  235
    摘要: 小学科学课具有科学性、实践性与综合性三大特征,该课程教学目标是发展学生的科学素养,塑造学生的科学精神.在教学过程中,教师应注意为学生创设良好的学习环境,以此激发学生的科学探究兴趣,通过有效的...
  • 作者: 桑影 王海燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  236
    摘要: 一件看似平常的事件里,竟然隐含着如此戏剧化的一波三折.回顾整件事情,忽然有些暗自庆幸:还好没有在"人证物证"俱全的情况下,匆匆给晓×定下"结论",要不然这一场"冤案"又该给晓×敏感脆弱的心灵...
  • 作者: 何晶晶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  236
    摘要: 伴随我国教学体系的进一步改革,小学音乐教学成为教学体系的关键部分之一,它与小学生的基本素养形成有密不可分的关系,得到了教育部门的重点关切.因此,应对学科进行创新教学,推进教学目的实现.结合当...
  • 作者: 李峰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  237
    摘要:
  • 作者: 孙小会
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  237
    摘要: 音乐是无国界、跨越种族的,由此可见,音乐学科在小学奠基阶段中的教育具有多大的作用和影响.学生应该要全面发展,不能忽视音乐的基础.关注小学音乐学习中"后进群体"的存在,剖析当前小学音乐课堂教学...
  • 作者: 王坚英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  238
    摘要:
  • 作者: 潘丽琳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  238
    摘要: 在新课改全面推进的今天,小学音乐的教学重要性日益凸显,教师在音乐教学实践中,应该积极培育学生的审美情趣,应该积极突出学生的音乐欣赏趣味性,真正唤醒他们的主体意识.但当前小学音乐教学形式单一,...
  • 作者: 沈悦娉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  239
    摘要: 瑞士著名音乐教育家爱弥尔·雅克·达尔克罗兹,首创"体态律动教学法",将音乐与身体运动相结合,在欧洲教育界引发了巨大的变化.从此,人们开始重视创造性的音乐教育.体态律动教学法传入中国以后,受到...
  • 作者: 管文君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  240
    摘要: 在传统的美术教学过程中,教师的主要职责就是培养学生的绘画能力.但是在当前的教学背景下,教师不仅要培养学生的绘画能力,同时也应该注重提升学生的思维能力以及想象能力.因此,将对如何在小学美术教学...
  • 作者: 李德志
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  241
    摘要: 随着素质教育的不断推进,小学体育教学不再只是对学生进行身体素质的训练,而要对学生的自主学习能力进行培养.改变传统的教学模式和方法,加强对小学生独立自主能力的培养,是新时期小学体育教学的重要目...
  • 作者: 陈三妹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  242
    摘要: 作文是语文学科中极其重要的组成部分,一直备受语文教师的重视.的确,学生写作的能力在很大程度上反映着学生的语文素养,对学生语文甚至于其他学科的学习有着重要的影响.然而,作文的教学效果却一直不太...
  • 作者: 赵蕴慧
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  243
    摘要: 随着新课程改革的不断深化,各门学科都在其影响下对教学模式作出了相应的改革.语文是小学教育中一门重要的学科,发挥着教育的基础作用,而作文在语文中占有很大的分数比重,作文的写作质量直接影响着学生...
  • 作者: 李佩华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  244
    摘要: 小学语文教学作为教师在日常教学中非常重要的一个部分,能够培养学生的口语和交际能力,是我国目前素质教育过程当中对学生进行小学语文教学最为重要的一个方式.每个学生在日常生活当中都离不开表达能力和...
  • 作者: 范海霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  245
    摘要: 随着我国教育事业的发展,很多教育方面的问题也日益显现出来.目前在低年段的教育过程中,学生在词语积累这方面的问题越来越突出,普遍存在着词语积累单一、枯燥、低效等现象.对目前低年段学生词语积累低...
  • 作者: 朱巧林
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  246
    摘要: 词串是教师在讲课过程中将单一的字连接起来组成词语,再由词语组成句子,通过词串中不同的含义与字词,帮助学生进行识字的过程.词串讲解不仅能够帮助学生认识生字,还能在学习的过程中辨析易错字.借助词...
  • 作者: 金薇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  247
    摘要: 小学作文教学是培养学生写作能力的基础.中年级阶段是学生学习作文的重要阶段,不仅能提升学生的语言表达能力与认知能力,而且对学生今后的社会交际有重要影响.基于语文素养视角,通过写作角度来探讨阅读...
  • 作者: 蔡曼儿
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  248
    摘要: 识字是小学低段语文教学的重点,经过实践总结,对如何优化识字教学,提高学生自主识字的能力,提出了几点可行性教学策略:兴趣先行,促学生乐学;方法领路,引学生会学;延伸课外,让学生自主学.
  • 作者: 曾奕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  249
    摘要: 阅读是小学语文教学的重点内容,它对发展学生的语言知识运用能力和提升核心素养能起到重要的帮助,要增强学生的语文能力,必须提高课堂阅读教学的有效性,文章从科学制订教学目标、恰当选择教学方法、合理...
  • 作者: 甘毅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  250
    摘要: 随着我国教育理念的不断进步,教师群体逐渐意识到语文拓展的必要性,于是拓展阅读教学开始被教师引入语文教学中.拓展阅读不仅能帮助学生更好地提高应用语文技能的能力,还能令学生拓展眼界,为自身全面发...
  • 作者: 夏雨琪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  251
    摘要: 小学语文教学中作文是一个重头戏,很多学生谈作文色变很大程度上是因为学生觉得没有写作的素材,不知道从何下手.教师一定要克服学生对于作文的畏难情绪.作文教学是一项重大的工程,教师要进行认真系统的...
  • 作者: 徐敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  252
    摘要: 课外阅读是小学语文教学的重要补充,对于开阔学生的阅读视野,培育学生的独立阅读能力有重要的影响.因此,通过旨在对小学语文教学如何开展课外阅读训练进行研究,以提升课外阅读效果.
  • 作者: 丁宏燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  253
    摘要: 在小学语文教学中,作文教学可以训练学生的语言表达能力和语言组织能力,可以促进学生全面发展,提高学生的语文素养.对于小学生而言,写作的要求是需要学生能够表达出真情实感,写作内容比较充实,能够运...
  • 作者: 李亚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  254
    摘要: 随着新课程改革的推进与深入,对学生的语文阅读能力提出了更高的要求,要求学生能够学会自主阅读,发现阅读的乐趣与知识.在语文阅读教学中,教师应当创新教学方式,着重从阅读内容、兴趣、氛围等方面培养...
  • 作者: 张红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  255
    摘要: 词汇教学是在小学英语教学中,教师如何教、学生怎样学所面临的一大难题.但是要学好英语,对小学生而言,就必须通过词汇这一关.所以,这就对广大的教师提出了要求,不仅要对学生扎扎实实地记好单词有所帮...
  • 作者: 吴菊仙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  256
    摘要: 随着新课改的不断推进,小学英语教学必须得适应这一新趋势,积极进行创新.在传统小学英语教学模式中,英语课堂教学就是其中最为主要的一种形式,不过实践证明,这种教学方式的效果不是很好.基于此,主要...
  • 作者: 白雪梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  257
    摘要: 随着小学英语课程改革的不断推进,小学中、高年级阅读教学已成为教学发展的必然趋势.如何在课堂中开展英语阅读教学呢?通过阅读前准备,阅读中理解,阅读后领悟,使学生掌握语篇阅读技能,提高学生的英语...
  • 作者: 魏月忠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  258
    摘要: 如今在世界上使用最为广泛的语言非英语莫属,因此,能够实现与不同国家的人无障碍地交流则是我们学习英语的最终目的.小学生刚刚接触英语,所以正确高效的教学方法在他们学习英语的初级阶段是非常必要的,...
  • 作者: 何靖霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  259
    摘要: 随着教育事业的创新和改革,英语科目逐渐成为主要的教学课程,促进学生英语能力的提高,为社会培养出高素质、高能力的人才成为主要目标.在小学英语教学课堂上,课外阅读是学生对英语词汇、句型和语法学习...
  • 作者: 别霞红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  260
    摘要: 在课堂教学活动中,教师通过对学生进行有效的提问,能帮助学生进行充分的思考,并检查学生对所学知识的理解和掌握情况,能有效提升学生的学习成绩,同时能帮助教师了解学生的真实学习情况,及时对教学进行...
  • 作者: 支娟莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  261
    摘要: 为培养学生自主学习的能力,引导其成为课堂知识学习的主人,小学数学老师应积极进行教学思维的创新,采用先进的教学模式开展实践性的课堂教学,加强与学生之间的沟通和交流,充分理解学生在不同阶段的学习...
  • 作者: 章新平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  262
    摘要: 提问是教师在教学过程中常用的一种教学手段.对学生进行有效提问一方面可以提升学生对课堂活动的关注度,提高学生的注意力,防止学生出现走神的现象;另一方面通过提问可以实时了解学生对学习内容的掌握情...
  • 作者: 陈喜凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  263
    摘要: 主要以小学数学教学中对话教学的开展实践微探为重点进行阐述,结合当下小学数学课堂教育模式为依据,从创设学习情境,增加对话沟通机会、建立师生平等的对话课堂,激发学生学习兴趣、加强学生自主学习能力...
  • 作者: 孙丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  264
    摘要: 小学数学教学以培养学生解决问题能力和展示自我能力为目标,以提升学生的独立思考思维和创新思维为导向,为小学生以后的数学能力增强起到一个良好有效的基础作用.新课标改革下的课堂教学,要求教师采取合...
  • 作者: 蔡振华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  265
    摘要: 伴随教育改革的持续推进,教师对于科技教学有效性愈发关注.在进行小学数学教学时,由于小学生年龄等因素的影响,要求小学课堂必须要保持一定的趣味性,才能吸引小学生更好地调动学习热情.因此,教师在实...
  • 作者: 赵富勤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  266
    摘要: 随着教育教学改革进程的推进,"社会综合实践活动"课程慢慢走进了小学教学领域,并成为一门综合程度极高的独立课程,课程的设置对学生各方面素质的提升产生着极其重要的影响,因此,教师要注重社会实践活...
  • 作者: 徐燕琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  267
    摘要: 口风琴体积较小,有固定音高,是一种发音纯正、旋律优美的键盘式吹奏乐器,是我国小学音乐课堂常用的演奏乐器.口风琴教学的实践和探索研究旨在有效激发学生对于学习音乐的兴趣,辅助和加强学生对音乐内容...
  • 作者: 肖琳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  268
    摘要: 音乐是一门艺术,音乐艺术的实践都依赖于听觉.听是音乐艺术的重要特征,在小学新课程标准中明确提出:音乐欣赏教学应当满足学生多元化的学习需求,适应小学生注意力难以持久、活泼好动等众多特点,采用综...
  • 作者: 张建华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  269
    摘要: 随着教育改革的不断推进,促进了体育教育事业的快速发展,体育的重要程度不断攀升,因此,在小学体育教学中,教师要及时转变自身传统的思想理念,运用更加科学有效的教学方式,让学生的学习热情和积极性实...
  • 作者: 王文娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  270
    摘要: 《义务教育语文课程标准》提出"现代社会要求公民所具有创新精神,合作意识,还要有良好的人文素养和科学素养.其中要具备包括阅读理解与表达交流内在的多方面的基本能力,以及运用现代技术收集和处理信息...
  • 作者: 钱静烨
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  271
    摘要: 小学语文是小学阶段一门重要的学科,在小学语文教学中有一个极为关键的环节就是课后作业,通过课后作业学生可以及时进行知识的巩固,提升综合全面的素养,在课后作业的设计上一定要秉承科学的原则,要让学...
  • 作者: 胡春燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  272
    摘要: 目前,随着义务教育课程教学的不断改革与创新,小学语文课堂上即时评价的教学方法以其直接、快捷的优点,受到了越来越多语文教育工作者的关注和应用.课堂即时评价也成为老师和学生之间沟通和交流的直接桥...
  • 作者: 徐艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  273
    摘要: 小学阶段的语文教学是习作的起始阶段,作为"听说读写"中的重要一项,写作教学的关键就是培养学生的写作兴趣,鼓励学生大胆习作.然而,在新课程标准改革和素质教育不断深化的背景下,单一的评价方式已经...
  • 作者: 罗祖菊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  274
    摘要: 由于复习方式不得当,小学英语在考试中还存在着与预期不相符,成绩不够理想的问题,从而使老师心里受挫,学生学习英语的积极性下降,影响了英语教学,反思了自己在教学工作中的一些教育经验,希望广大英语...
  • 作者: 朱艳娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  275
    摘要: 课后作业是对课堂所学内容的总结,以期能够帮助学生回顾课堂,对所学知识有更为深入的理解.内容从不同的角度对如何提高小学英语课后作业的有效性作了分析和探究.
  • 作者: 张迪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  276
    摘要: 数学是小学阶段学生需要学习的重要科目,通过学习数学知识可以帮助学生建立完善的逻辑思维体系,掌握探究事物的正确方式.其中,课堂练习题是小学阶段数学知识学习的主要组成部分,通过课堂练习题的训练,...
  • 作者: 周杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  277
    摘要: 作为一种学习型资源分享的平台,云平台在当下数学教学中一直都发挥着非常重要的作用.云平台本身也是在信息化的时代下,教师进行教学的好帮手.而如果小学教师能够在教学的过程中善于利用好的云平台进行教...
  • 作者: 徐小菊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  278
    摘要: 学习是一个系统的过程,而评价体系是其中重要的反馈调节机制,对教学和学习所起的作用显而易见.在传统教学中,评价主客泾渭分明,教师是唯一的权威裁决者,学生处于被动地位.在素质教育日益深化的今天,...
  • 作者: 唐英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  279
    摘要: 通过复习,可以让学生更好地理解数学知识,掌握知识,形成技能,更能帮助学生沟通知识之间的联系,形成知识网络,把碎片化的知识建构成系统化的知识,形成良好的认知结构.
  • 作者: 真宏俊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  280
    摘要: 现阶段伴随着社会经济的不断增长,在新时代的发展背景下,教育教学模式也在处于不断改革的过程中,同时小学音乐教学作为能够有效推进素质教育开展的学科,其重要性也在不断进行提升.因此,现阶段小学音乐...
  • 作者: 江彦
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  281
    摘要: 我国义务教育一直重视对基础教育的培养,基础教育强调素质教育.小学美术课是素质教育的重要环节,要重视小学美术教育课程,既要总结教学经验,还要创新教学方法,才能提高教学质量.因此,在小学美术课堂...
  • 作者: 朱倩敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  282
    摘要: 苏霍姆林斯基说:"最完备的社会教育是学校和家庭教育."家校合作是将学校教育和家庭教育有机结合的重要方式,能有效促进学生的成长.在微教育下创新的小学家校合作形式,更是有着积极的意义.
  • 作者: 刘静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  283
    摘要: 学校班级作为其中最基础的组成单位,其创建、完善、发展的过程直接关系到学校发展的趋势,现代班集体建设的改革势在必行.
  • 作者: 尹春华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  284
    摘要:
  • 作者: 韦佳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  285
    摘要: 众所周知,班主任与一个班级的整体发展、学风建设、行为习惯准则好坏有非常大的关系.班主任不单是班级工作的组织者、实施者和领导者,还是教育教学工作的协调者.班主任的责任重大,这不仅要求班主任具有...
  • 作者: 刘小燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  286
    摘要: 小学班主任是比较特殊的一个岗位,与学生的接触是最多的,要想做好这份工作,仅仅是管理能力上具备一定的条件不够的,人本管理才是其中的精髓,要将学生主体性充分发挥出来,并提升班级管理的整体艺术性,...
  • 作者: 施静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  287
    摘要: 小学班主任是班级活动的组织者和管理者,在班级管理过程中需要事无巨细地了解班级的各项事务,在出现问题后,更要使用科学合理的方式进行解决.在考虑到学生年龄特点的同时,更要重视对学生的德育方面教育...
  • 作者: 肖小月
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  288
    摘要: 小学是学生成长的一个黄金阶段,因此,作为小学班主任应当大力地开展大课间活动,耐心地引导小学生积极参与其中.但是,从当前我国小学大课间活动的开展情况来看,很多班主任都忽视了大课间活动的开展,没...
  • 作者: 鞠小燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  289
    摘要: 从事小学班主任工作已有十几载,遇到的学生也各具特点.班主任对于学生来说既要成为严师,又要成为慈母,也就是在学生犯了错误或存在缺点时,及时纠正他们,给予严格要求,但在学生遇到困难或伤心的时候,...
  • 作者: 胡友礼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  290
    摘要:
  • 作者: 黄科丰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  291
    摘要: 随着我省城市化进程加快,外出务工、经商的人越来越多,粤东北山区留守儿童普遍存在,留守儿童的问题已经逐渐得到人们的关切,目前我校正努力在一些留守儿童家庭中开展相关的"师生结对帮扶"和"生生结对...
  • 作者: 郭锦萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  292
    摘要: 在素质教育改革深入推进的背景下,德育的开展受到了更多的关注,尤其是对于小学这个基础教育起步阶段来说,除了对小学生进行知识的传授以外,更要注重塑造他们良好的思想品质,其中我国优秀传统文化具有更...
  • 作者: 冯子妍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  293
    摘要: 小学是我国基础教育的开始阶段,也是学生接受知识的启蒙时期.为推动我国教育事业的可持续发展,在小学学科知识技能教学的同时,更要让学生具备明辨是非的能力,所以强化德育在小学学科教学中的发展刻不容...
  • 作者: 张亮
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  294
    摘要: 小学生具有好奇心重、心智发育不成熟、人生观、世界观未形成等特点,在德育中,教师不能进行单纯的宣讲,否则只会催生小学生的逆反心理.强调了激励在德育中的作用,从主题班会、班级沙龙、亲子游戏、实践...
  • 作者: 蒋丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  295
    摘要: 德育是一线教师的主要任务之一,有效的德育不仅能够提升学生的道德品质,也有助于学生日后的成长.可是,一直以来德育常常被忽略,而过分注重基础知识点的讲授,严重阻碍了学生道德素养的提升.所以,在小...
  • 作者: 王芳荣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  296
    摘要: 所谓教育叙事,就是在教学过程中讲解与教育有关的故事,使学生在轻松、生活化的氛围下,获取更多的思想品德知识.在日常教学中,教师应从学生的兴趣爱好入手,讲述与教学内容相关的故事,帮助学生完成学习...
  • 作者: 陆丛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  297
    摘要: 中国梦,是民族梦,也是每个中国人的梦."中国梦"的提出,可以成为贯穿小学品德学科的主线,成为广大品德教师教育的核心.小学品德学科应当成为孕育"中国梦"的摇篮!
  • 作者: 李艳芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  298
    摘要: 在新课标背景下,小学语文课程增多了对传统文化的学习,让学生汲取中华民族博大精深的优秀文化,加强对经典国学的学习成为小学语文教学的重点.在小学语文写作教学中注重对经典国学的学习与融合,不仅有利...
  • 作者: 邢政
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  299
    摘要: 随着学生主体的重要性得到越来越多人关注,在教学中渗透情感教育,维系师生情感,成为教学重点内容.小学语文学科兼具工具性和人文性,蕴藏着丰富的情感教育因素,小学语文教师要深入挖掘教材,在语文教学...
  • 作者: 李文涛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  300
    摘要: 在现代化素质教育教学体制不断改革的背景下,将生命教育语文学科教学融入之中已成为时代的发展需要,有助于培养小学阶段学生的综合素养.小学语文老师作为课堂教学活动的主导者,肩负着重要的指导性职责,...
  • 作者: 李艳平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  301
    摘要: 小学生是祖国未来的栋梁,也是民族未来的希望,其道德素质对于国家未来的发展具有重要的影响.此外,新课标改革中明确指出:小学语文教育要培养学生健康的审美情趣和高尚的思想品德,形成学生积极的人生态...
  • 作者: 金航
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  302
    摘要: 在小学语文的授课过程中,学生的情感教育是教学变革持续推进和开展形势下提出的关键教学观念.情感教育理念的提出对于小学生综合能力的形成有着相当关键的意义.所以,在小学语文的授课过程中,教师要根据...
  • 作者: 何燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  303
    摘要: 语文是小学教育的主要科目,其拥有丰富的教学资源.心理健康教育是素质教育的重要组成部分,可对学生的文化学习与综合成长带来帮助.将对语文教学与心理健康教育协同发展的重要意义进行研究,并提出具体的...
  • 作者: 林惠敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  304
    摘要: 在基础教育的众多学科中,语文课程往往具有丰富人文内涵,对学生的情感、态度、价值观的影响必然是广泛而深远的.教师在课堂授课时,可尝试激起学生情感变化,引发学生的体验感悟,达到使学生动情、明理、...
  • 作者: 陈璞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  305
    摘要: 对于我国小学生而言,通过对其进行心理教育,强化其心理建设,是重要的教育目的之一,掌握教育部关于文化课的要求内容与心理健康教育同样重要.如何在日常课堂中,与文化课程内容一道,将心理教育融入其中...
  • 作者: 王海东
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  306
    摘要: 随着语言学研究的深入,人们开始认识到情感因素与外语教学有着紧密的联系,学生的认知能力水平不是影响外语学习效果的唯一因素,学生在学习外语过程中产生的情绪也会影响外语学习的效果.以小学英语情感教...
  • 作者: 陈晓敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  307
    摘要: 伴随着教育体系的进步,数学教育的重要性日渐突出,在小学数学教学中如何实施人文教学也变成了现代小学数学教学研究中的重点命题.这对教师的教学实力有很高要求,需要教师通过丰富多彩的教学形式和方法,...
  • 作者: 刘小飞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  308
    摘要: 小学是每个学生人生观、价值观和世界观初步形成的阶段,是培养学生的良好素质和科学素养的重要阶段.但由于教师在数学教学中对德育认识不够,对教材中的德育素材运用不够,无法到达预期的效果.提高数学教...
  • 作者: 李婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  309
    摘要: 在小学数学教学课堂上,学生正处于身心发展的重要阶段,会受到教师一言一行的影响.所以,教师要重视师生之间的交流,让学生感受到自身对数学知识的喜爱和热情,不断熏陶、感染学生,唤起学生对数学知识的...
  • 作者: 朱颖羲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  310
    摘要: 在素质教育改革深入开展的背景下,德育与心理健康教育的开展受到了更多的关注,要想在身心发育成长起步阶段为小学生的健康成长奠定良好的基础,就必须要做好这两个方面的教育工作,对学生进行有效的引导....
  • 作者: 吉雅丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  311
    摘要: 家庭教育的参与具有较大的影响,家长是否有效地配合学校对子女的教育,直接决定着学校教育的效果.在家校合作问题上,教师应该达成共识,特别是在小学心理健康教育方面,共同促进学生的心理健康发展,为学...
  • 作者: 温丽红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  312
    摘要: 心理教育对于小学生的学习和发展来说十分重要,能否正确地实施心理健康教育,为学生创造良好的学习环境,学校在这里发挥着重要作用.对此做了全面分析,结合多年的工作经验,从多个角度对近几年来的心理健...
  • 作者: 朱珊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  313
    摘要:
  • 作者: 李相臣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  314
    摘要:
  • 作者: 曹丽洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  315
    摘要: 随着社会的发展,孤独症发病率每年都在增长,科学家尚未找出孤独症的形成原因,目前没有能够针对病因来根治孤独症的方法.
  • 作者: 王克英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  316
    摘要: 山花烂漫、草长莺飞的四月是师德师风培育月,每年的这个时候教师都会深入到学校部分孩子家中,以便更接地气地了解这些家庭的真实状况,零距离地倾听这些家庭和孩子们的故事.

新课程·小学基本信息

刊名 新课程·小学 主编
曾用名 新课程(小学版)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
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