新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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月刊
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  • 作者: 赵小东
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  11
    摘要: 课堂教学对于学生个体发展的实现有以下三个层面的意义:从兴趣度上,激发学生热爱学习;从参与度上,为学生创设情境,指导学生学会学习;从深度上点拨,引导学生更深层次思考,挖掘.
  • 作者: 曹洪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  15
    摘要: 小学数学课堂练习作为小学数学教学中不可或缺的一部分,有助于学生对数学知识进一步巩固和理解,通过课堂练习,教师根据学生的问题在课堂上进行针对性的讲解,随着新课改的实施,教师也需要对教学方法和体...
  • 作者: 牛静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  17
    摘要: 民族音乐是我国音乐创新中最具特色的代表之一.传承与发展民族音乐的过程也是对民族文化的传承与发展.在小学音乐教育中弘扬民族音乐,有利于提高学生艺术鉴赏的能力及水平,强化学生爱国情怀及民族意识.
  • 作者: 陈福传
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  20
    摘要: 综合实践活动的设计和实施是基于学生的兴趣和直接经验,以学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,是以研究性学习为主导的学习方式,通过实践、探究和创新,运用科学研究...
  • 作者: 朱言刚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  35
    摘要: 在语文的学习中,文本的理解对学生是至关重要的.学生在文本中可以感受语言的魅力和情感的升华.学生在文本的领悟中,既能丰富自身的精神世界,又能让人文素养有效提升.根据对文本的理解,提出在语文课堂...
  • 作者: 孙丽云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  43
    摘要: 教师在课堂教学中,应积极营造宽松、和谐的课堂气氛,有效地提高教学效率,达到教学相长的目的.
  • 作者: 黄元英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  50
    摘要: 教师应设计丰富多彩的数学活动,让学生通过"做"数学,在"做"中思,获得一些属于学生的感悟和经验,培养他们的探索精神和创新能力.
  • 作者: 王少青
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  62
    摘要: 小学时期是人生发展的重要阶段,在这段时间里,学生不仅要为今后的学习生涯打下坚实的基础,教师也要注重培养学生的强健身体和过硬的心理素质,因此,小学阶段的学习与活动对学生的终身发展意义重大.在新...
  • 作者: 黄红菊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  67
    摘要: 由于小学生的认知特点、思维模式与童话阅读教材内容丰富、故事情节生动形象的特点十分契合,所以小学生对童话阅读是十分喜爱的.基于此,教师可以采取以下教学策略来提高童话阅读教学的效率:将课堂剧情进...
  • 作者: 赖红艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  71
    摘要: 立足于小学英语单词教学实践,以"自然拼读的概念""趣味自然拼读形式"两个方面入手,围绕借趣味自然拼读形式优化小学英语单词教学这一主题发表了认识与看法,旨在创新自然拼读的英语单词教学形式,让小...
  • 作者: 谭玉琼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  82
    摘要:
  • 作者: 梁志
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  91
    摘要: 数学教学应该追求一个怎样的境界,或许没有人能够给出一个标准的答案.但是,只有让学生热爱并且喜欢,才是真正有意义的数学课.这样的数学课堂需要为学生提供适度的空间,使学生有亲历数学、体验数学、探...
  • 作者: 胡雪佳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  98-99
    摘要: 通过对科学课堂的探索研究,结合课堂经验,发现生活化的科学课堂可以带给学生更好的学习效果,既能让学生产生强烈的探究欲,又能很好地发挥学生的主体作用,有助于学生科学素养的培养.
  • 作者: 狄万园
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  116
    摘要:
  • 作者: 刘一胜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  119
    摘要: 当今世界是信息技术迅猛发展的时代,是信息爆炸的时代,是综合国力竞争的时代.前不久,中美贸易战上演得如火如荼,很多方面我国受制于他人,尤其是在信息技术方面,所以打铁还得自身硬,我们应大力发展科...
  • 作者: 杨杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  120
    摘要: 随着新课改的不断推进,合作学习作为一种新型的教学模式备受关注.合作学习应用于小学语文阅读教学,可以增强学生阅读自主性,更为学生合作意识的培养奠定了基础.合作学习在小学语文阅读教学中的应用是教...
  • 作者: 朱慧英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  122-123
    摘要: 复习课在小学英语课堂教学中占有重要的地位,但在实际教学中却未能引起教师的足够重视和关注,因此当前复习课存在着一些费时、低效的现象,结合教学实例,运用"话题串"复习教学,从整合教材语料、串起话...
  • 作者: 陈佩琼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  132
    摘要: "自读"以积累知识经验,"积累"以指导自读,这就是"自读——积累教学模式"的实质."自读"与"积累"相辅相成,缺一不可.但当积累的知识尚未足以指导自读时,就需予以自读指导.小学生由于认知水平...
  • 作者: 夏云霞 张振东
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  138
    摘要: 小学语文新课标中指出,语文课程应该是开放而富有创新活力的,教师应确立适应时代需要的课程目标,开发与之相适应的课程资源,形成相对稳定而又灵活的实施机制,努力建设开放而有活力的语文课程.教师要在...
  • 作者: 杨素琼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  144
    摘要: 当今社会,教育越来越重要,家长的重视程度日渐加深,文化课最为重要,语文教育在其中的地位不可取代,小学的语文课堂高效的少之又少,小学所教的内容又比较少,所以教学方法尤为重要,教学方法的不同使得...
  • 作者: 余翠玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  157
    摘要: 在新课程深化改革的背景下,小学英语教学不仅要培养小学生学习英语的兴趣,还要培养学生的综合能力.小学生因其自身年龄因素,注意力难以长时间集中,从而难以掌握较多的英语语法知识.通过对思维导图在小...
  • 作者: 徐艺
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  182
    摘要: 小学这个阶段是学生打基础的关键时期,语文作为一门重要的学科,在考试中占着很重要的地位,所以无论是学生还是教师都应该加强对这门学科的重视.因此,如何构建有效的小学语文课堂,提高课堂教学的质量,...
  • 作者: 潘光存
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  187
    摘要: 学校的副校长承担着教学管理执行者的重要职责,要求其将自身的精力投放在教学管理之中,同时分管学校的后勤管理.在小学全面贯彻我国教育方针的环境下,要求学校能够做好副校长这一角色的正确定位.而副校...
  • 作者: 廖树清
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  189
    摘要: 对有效提升小学语文课堂教学效率来说,对课堂教学方式进行一定的创新能够在一定程度上为学生提供一个更加便于学习的平台,能够在根本上有效提高小学语文学习的质量.尤其在当前时代,对小学语文基础方面的...
  • 作者: 雷云芬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  192
    摘要: 新时期课程教育改革面临许多重要的问题,不仅需要教育工作者有一定的专业技能和素养,更需要教育工作者有一定的奉献精神.小学教育教学管理需要符合新时代的节拍,只有教育工作者齐心协力,不断创新、不断...
  • 作者: 骆小芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  235
    摘要: 素质教育时代,核心素养培养已经成为教师教学的首要任务.在小学数学教学中注重对学生核心素养的培养,促进学生综合素养的提升,进而为学生日后的发展奠定基础.主要针对在课堂教学中培养学生数学核心素养...
  • 作者: 陈静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  254
    摘要: 根据语文课程标准的理念与精神,小学阶段特别是低年级是识字教学的重要期、关键期,教学中要诵读经典,巩固识字成果,拓宽识字量;要开展形式多样的诵读活动,培养识字兴趣,体验成功的喜悦;要尝试写与讲...
  • 作者: 谭湘辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  286
    摘要: 数学课堂练习是一堂课的重要组成部分,是学生深入理解知识、掌握学习技巧的有效途径.如何使练习设计更具有效性?将从以下几个方面来阐述.
  • 作者: 高丹 高秋敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  293
    摘要: 在小学班级管理中,运用激励机制能够切实突出学生的主体性地位,也能够切实激发学生的班级管理参与意识.因此,在小学班级管理中应遵循内部与外部、正向与负向、物质与精神、适时与适度、人本与公平、个体...
  • 作者: 汪辉超
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  314
    摘要: 现如今培养拥有综合素质能力的学生成为当今教育体制改革的核心目标,而道德教育作为学生综合素质中重要的组成部分对于提高良好的思想行为观念以及学习习惯具有深远的影响意义,特别是在农村小学数学教育实...

新课程·小学基本信息

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