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学园2013年出版文献
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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14440
学园
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投稿
Academy
曾用名:
学园·教育科研
《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。 读者对象:全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
出版文献量(篇)
26183
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601.
化学课堂应实现生活化
作者:
潘红梅
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
144-144
摘要:
生活中真实的东西最能感召人,让人的精神与情感得到升华。而学校教育是提升学生各种能力最重要、最有效的途径,作为一名教育工作者,组织真实的生活化课堂,让生活走进化学课堂,注重理论与生活实际的联系...
602.
中学数学教学中加强学生创新思维的培养
作者:
李祖庆
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
145-145
摘要:
传统数学教学方式,已不能适应培养学生的需要,要采取有效措施,积极培养学生的创新思维能力,使他们能学会分析问题和解决问题,从而提高学习成绩,提升教学质量。本文对中学数学教学中培养学生创新思维能...
603.
“七字教学法”在高中数学中的应用
作者:
丰立洪
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
146-146
摘要:
要实现新课改的教学目标,需要广大数学教师在教学中不断改革、创新,改进教学思路和方法,只有这样才能使数学教学更为有效,学生更好地发展。为此,本文结合笔者的教学实践,探讨了“七字教学法”的应用与...
604.
利用几何画板进行高中数学实验教学
作者:
彭磊
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
147-147
摘要:
数学教学需要实验。实验的方法是数学发现的重要方法,是培养创造性思维的重要手段。学生应重走人类掌握数学的历程,从直观具体的实验阶段走入抽象理论阶段。在学习数学的过程中,应促使学生尽可能地亲自去...
605.
在小学数学作业中运用人文化批语的尝试
作者:
林陈良
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
148-148,180
摘要:
作业是在教学中使学生掌握知识、形成技能、培养能力的重要手段,是师生交流信息的一个窗口。在小学数学作业批改中,实行人文化的评语,是新课程改革理念的本质所在,是实现每个学生不同程度地和谐发展的重...
606.
激发学生的数学学习兴趣
作者:
马小丽
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
149-149
摘要:
《数学课程标准》提出:数学课程必须根据学生的身心发展和数学学习的特点,关注学生的个体差异和不同学生的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究...
607.
一道几何题的教学与反思
作者:
徐丽锋
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
150-151
摘要:
608.
关于高中数学教学中教材处理的几点看法
作者:
胡勇
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
152-152
摘要:
609.
关于高考函数的考法分析
作者:
赵娟
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
153-153
摘要:
610.
函数的解析式与思维品质
作者:
林小燕
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
154-154
摘要:
611.
优化学具操作指导,提高课堂教学效率
作者:
梁艳霞
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
155-155
摘要:
612.
“动”起来,让数学课堂更精彩--关于小班化数学课堂教学中的互动
作者:
赵军茂
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
156-156
摘要:
613.
多措并举,优化初中信息技术课堂
作者:
朱颖
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
157-157
摘要:
初中信息技术是一门实践性和操作性很强的学科,开设这门课程的目的是为了培养学生对信息技术的兴趣,提高学生掌握获取信息、筛选信息、处理信息和应用信息的能力。但是一些教师在教学时并没有意识到信息技...
614.
浅谈初中信息技术教学
作者:
徐刘娣
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
158-158
摘要:
随着社会的进步和发展,人们的生活节奏越来越快,要适应这个社会快节奏的发展变化,就必须掌握信息技术。信息技术课程的设置,在各级各类学校中已成为必需。信息技术的学习旨在培养学生良好的信息素养,为...
615.
素质教育在体育教学中的实施
作者:
高晓
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
159-159
摘要:
当今我国基础教育由应试教育向素质教育转变,学校体育既是素质教育的重要内容,又是素质教育的一种手段。在新课程改革的背景下,如何在体育教学中更好地推进素质教育,这是体育教师要去探索、解决的问题。
616.
在美术课堂培养孩子的真情实感
作者:
何娜
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
160-160
摘要:
617.
高中体育教师的行为与语言修养
作者:
罗政
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
161-161
摘要:
本文阐述了高中体育教师,应加强自身的行为与语言修养,并以良好的个性心理品质、渊博的知识、高质量的技术技能、优美和谐的语言陶冶和教育学生,才能提高体育教学与训练质量。
618.
高考美术教育教学经验谈
作者:
李想
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
162-162
摘要:
619.
新课改下初中班主任的角色定位
作者:
齐贵华
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
163-163
摘要:
随着新课程改革的不断深入,对初中班主任的要求也更高。作为初中班主任,应紧跟时代发展的步伐,转变教学思想,贯彻落实新课程改革中提出的“以学生为主”的原则,确立创新实践的教学观念。本文简要论述了...
620.
用爱唤醒学生沉睡的心灵
作者:
李玲
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
164-164,192
摘要:
621.
班主任工作中的“三心二宜”
作者:
袁彦龙
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
165-165
摘要:
622.
以德服人,以术驭人--谈谈班主任的个性化管理
作者:
董玉荣
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
166-166
摘要:
623.
班主任如何做好家访工作
作者:
张丽
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
167-167
摘要:
624.
班主任如何走进后进生的心灵
作者:
王宁
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
168-168
摘要:
625.
班主任应如何做好德育工作
作者:
燕立玲
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
169-169
摘要:
小学也应帮助学生树立正确的世界观和价值观,作为一名小学班主任,我们所承担的不仅仅只是教学任务,还应做好学生德育工作。怎么做好小学班主任是大家普遍关心的课题,本文从规范行为,增强学生纪律观念、...
626.
学前儿童全语言教育的必要性与可行性分析
作者:
韦爽
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
170-170,171
摘要:
全语言教育是一个从20世纪90年代开始兴起的语言教学方法,其教育目的旨在改进语文教学。虽然全语言教学的运动在北美可视为是对字母拼读法教学的反思,但当全语言教学概念传入中文的语言教学时,其内涵...
627.
在主题活动中引导幼儿进行探究学习
作者:
叶英
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
171-172
摘要:
幼儿园主题活动的开展给孩子创设了探索的空间,使他们在自由自主的探索过程中体验到成功的快乐。本文从关注生成阶段,激发幼儿探索兴趣;把握拓展阶段,支持幼儿的探究活动;追随表征阶段,提高主题活动效...
628.
幼师高效课堂的打造--关于校内公开课的心得体会
作者:
李响
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
173-173,174
摘要:
本文以校内公开课为例,从四个方面探究了如何打造幼师高校课堂,并分析了当今课堂教学中存在的问题及解决对策。
629.
中职语文教学应以应用能力为本
作者:
李启生
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
174-175
摘要:
职业教育有它的特殊属性,这特殊性决定它有其固有的特点和教学规律,在教学中要把“听、说、读、写”能力训练与职业要求紧密结合在一起,突出其应用性,形成综合职业能力。为此,本文从中职教育的任务、目...
630.
创设营销策略情境培养营销创新人才
作者:
宋云兰
刊名:
学园
发表期刊:
2013年23期
页码: 
176-176,177
摘要:
情境教学是以培养学生兴趣为前提,通过诱发学生学习的积极性和主动性,促进学生“自我发展”地要求,使教学过程变成一种不断引起学生兴趣的、向知识领域不断探索的教学方式。市场营销是一门科学与艺术相融...
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云南出版传媒(集团)有限责任公司
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1674-4810
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