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学园
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Academy
曾用名：
学园·教育科研
《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨，主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果，是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。
读者对象：全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者；普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员；青少年宫及校外教育单位的教育工作者；在读博士、硕士研究生等等。
主办单位：
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN：
1674-4810
CN：
53-1203/C
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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121. 中外基本医疗服务均等化对比研究刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 医疗服务均等化是我国卫生改革体制中的重点项目。我国目前城乡二元结构的医疗保险体制阻碍了实现医疗均等化的步伐。通过参照国外医疗保险的成功经验以及我国医疗改革试点地区的实践经验，我们应制定出了一...
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刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 建构主义学习理论提倡的学习方法是教师指导下的、以学生为中心的学习；英语教学中用“2＋1”模式中能推动英语自主学习中心与语音室听说教学的有效结合。通过教师的抛锚式教学来引导学生，有助于培养学生...
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123. 高校本科生学位论文质量监控与对策研究刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 在我国教育的现行体制下，根据各专业培养计划要求，所有学生必须在撰写毕业论文之后才能顺利毕业。设置毕业论文的目的原本是为了检验学生的学习成果，并进行合理的总结和回顾。但是，从目前的实际情况来看...
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124. 对话教学的思维方式变革刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 本文针对对话教学存在的问题，阐述了教育中的独白思维和对话思维，并分析了这两种思维模式下的知识观、师生观的本质区别，期望广大教师在思维方式变革的基础上实现真正的对话教学。
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125. 后现代课程观视阈下园本课程开发的研究刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 尽管园本课程开发始于轰轰烈烈的校本课程开发，但园本课程的发展仍然有其自身发展的特点，本文重点阐述了园本课程开发的缘起、内涵、模式和影响因素等开发要素。
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刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 近年来，随着我国高等教育的快速发展，高校的德育教育也不断被重视，使高校辅导员的队伍不断壮大，尤其是“80后”的加入，使这支队伍更具活力。“80后”辅导员如何发挥自身工作特点及优势，克服引领“...
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127. 现场教学在高职院校机械类教学中的应用刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 高职院校机械类教学中传统的教学模式存在教学内容繁多、课时安排不合理、实践锻炼机会少等问题，解决问题的关键是如何激发学生的兴趣，培养他们的学习能力，由被动学习变为自主学习。本文首先对现场教学的...
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128. 论乔叟《坎特伯雷故事》中的婚姻观刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 英语文学传统奠基之作《坎特伯雷故事》中有一组专门探讨婚姻问题或者夫妻关系的故事。作品中的人物并没有在乔叟笔下形成统一的教条式的婚姻观，而是让其进行了一场没有结论的激烈辩论。
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129. 现代教育技术在教学实践中的应用刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 信息时代教育技术的飞速发展，既为教育带来新的机遇，也带来了新的挑战。现代教育技术在教学中不仅能有效提高学生的学习效率，使学生能采取主动学习，实现创造性学习的目标，而且能促进教育方式、教育方法...
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130. 市场营销教育培训和拓展训练刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 职业教育的目标是培养一批具有良好业务素质与技能素质的职业型人才，职业院校市场营销专业应更加注重学生营销能力与实践营销技巧的培养和训练，立足于社会需求、市场变化、客观形势等来培养符合时代发展需...
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131. 高职园林技术专业人才培养模式刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 为了进一步提高高职院校的教学质量，必须合理有效地实施新型的专业人才教学模式，使得培育出来的学生可以更加切合市场需求，学生在社会中的自我存在感更强烈。这种新的教学模式可以化被动为主动，学生可以...
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132. 元认知理论与大学英语阅读教学刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 本文通过论述元认知理论，并阐释元认知理论在阅读中的运用，总结出元认知理论对英语阅读能力的提高有很重要的作用。大学英语阅读教学中，在阅读目标、阅读过程、阅读策略以及阅读结果阶段，运用元认知理论...
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133. 如何做好高中生的培养和教育刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 从初中升入高中后，很多学生不适应高中快节奏的学习生活，会感到前所未有的紧张，有些孩子在重重压力下，出现了紧张、害怕、焦虑和失眠，甚至是自闭等严重问题。因此，如何做好高中生的培养和教育工作迫在...
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刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要：
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刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 义务教育新课程思想品德教材（粤教版）是根据国家教育部制定的《初中思想品德课程标准（实验稿）》编写的。它充分体现了初中思想品德课程标准的基本理念--以塑造学生健全人格为目标的现代教材观。为实现...
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136. 积累写作素材的几点体会刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 为了提高写作水平和质量，笔者从三方面浅谈了如何积累写作素材的体会：培养学生的观察能力；加强学生的阅读能力；重视每节课，发挥每篇课文的作用。
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137. 语文课堂中如何巧妙使用教学过渡语刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 语文教学中，巧妙使用言简意赅的课堂过渡语可以使教学课堂更精彩、更生动、更完美。具体的使用方法有：披文入境，激发情趣；顺水推舟，自然流畅；设置疑问，激发兴趣等。
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138. 新形势下的中学思想政治课堂教学刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 中学思想政治课程是我国新一轮国家基础教育改革的重要组成部分，因此，中学思想政治教师在课堂教学中应改变学生的学习方式，注重激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，提倡学生进行自主、合...
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139. 如何激发学生学习语文的兴趣刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 语文教学中首先要培养学生的学习兴趣，兴趣是学生学习和探究知识的动力。教师在学生学习知识的过程中，应培养学生学习兴趣，提升教学效率。
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140. 建设社会主义精神文明课例报告刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要：
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141. 科学情境问题的设计和使用刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 设计情境问题时应掌握故事性、体验性、整合性等特点。使用情境时应关注课堂情境的生成、把握情境展示的时机、及时评价和激励，让学生获得成功的体验。
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刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要：
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143. 新课改下初中思想政治课进行德育的尝试刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 新课改下如何在思想政治课实施“育人为本，德育为先”的教育策略，是思想政治教师共同关注的话题。本文从厘清政治课德育现状、制定德育措施、改善教育环境、树立德育典型、优化评价体系等五个方面，对在新...
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144. 班主任必备的认知能力和专业技能刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要：
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145. 学校管理对未来教育的作用刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要：
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146. 职业高中英语口语教学的有效策略刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 口语是英语教学中的一个重要组成部分，也是学生必须掌握的重点内容。因此，探究更具实践效果的口语教学策略和方法，是职高英语教师日常工作的要点。
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147. 中国共产党树立劳模的发展历史刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 民主革命时期，劳动者中单个、自发劳动模范的出现转变为中国共产党系统、自觉地开展劳动竞赛、成批树立劳模，其间经历了三个历史阶段，即土地革命时期开始树立劳模，抗战时期“劳模运动”全面展开，到解放...
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148. 林丹、李宗伟发接发技战术对比分析刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 本文通过文献资料法、录像观察法、数理统计法、对比分析法等研究方法，对林丹与李宗伟近几年重大比赛中发接发球技战术的使用情况进行统计。在羽毛球新的比赛规则下，找出林丹和李宗伟在发接发球技战术运用...
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149. 体育舞蹈的运动特征研究刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 体育舞蹈集体育、音乐、舞蹈于一体，具有强烈的时代气息和全面的健身效果，其独特的运动特点吸引越来越多的群众参与和欣赏这项运动。本文就体育舞蹈的运动特征进行了分析。
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刊名： 学园发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 本文通过对道家不同历史时期“无为”思想的发展进行分析与思考，试图探寻出道家“无为”思想发展的历史进程与轨迹，从而得出“无为”思想对现实世界的指导意义。
学园基本信息
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| 曾用名 | 学园·教育科研 | ||
| 主办单位 | 云南出版传媒(集团)有限责任公司 | 主管单位 | |
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| ISSN | 1674-4810 | CN | 53-1203/C |
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