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小学教学研究(教学版)2010年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学研究(教学版)
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Primary School Teaching Research
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以“贴近实际、贴近教师、贴近学生”为办刊宗旨，以研究性、指导性、实用性、前瞻性为刊物永远追求的目标。小学教师、师范院校学生 、教研员及高校基础教育研究者为读者对象
期刊荣誉：
全国中文核心期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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7839
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刊名： 小学教学研究(教学版)发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
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364. 把握"五个环节"实现真正意义的科学探究刊名： 小学教学研究(教学版)发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
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365. 七彩,和谐数学课堂的应然之色刊名： 小学教学研究(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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368. 夯实细节:习惯不良学困生转化的利器刊名： 小学教学研究(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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369. 关于数学"学困生"学法指导的几点思考刊名： 小学教学研究(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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370. 浅谈提高中段小学生概括能力的有效策略刊名： 小学教学研究(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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375. 嚼出字词的"味"刊名： 小学教学研究(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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376. 优化理答:提高语文课堂效率的必由之路刊名： 小学教学研究(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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377. 带着"语文意识"回"家"刊名： 小学教学研究(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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378. 徜徉文本,亲历阅读,生成能力刊名： 小学教学研究(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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383. 怎样写好读后感刊名： 小学教学研究(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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384. 作文恰似"剔红"刊名： 小学教学研究(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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390. 对小学数学作业的再认识刊名： 小学教学研究(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
小学教学研究(教学版)基本信息
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