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小学教学
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XIAOXUE JIAOXUE
曾用名：
小学青年教师|小学教学
本刊是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊，其办刊宗旨是：“积极推动素质教育实施，热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊，入选中国期刊方阵。她为你呈现最新的教育动态，帮你开展科学的教改探索；精心展示你的教改成果，全力解决你的教学难题；愿为你的成长默默铺路，愿和你分享生活中的苦与乐。
单期为语文版，双期为数学版。
主办单位：
河南教育报刊社
期刊荣誉：
中国期刊方阵“双效”期刊
河南省一级期刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
450004
地址：
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1. 访谈刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 本刊第9期《人物聚焦》栏目推出了福建宁化县实验小学的曾扬明老师，曾老师在《儿童精神的底子中必须有语文——谈基于儿童“表达本位式”语文教学》一文中提出了“表达本位式”语文教学理念，得到了广大读...
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2. 支招刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 作为全国较有影响的教学刊物，《小学教学》每天都收到热心读者投来的大量稿件，然而毋庸讳言，很多年毒的老师还不大懂得写稿、投稿的菝巧，以致所写的稿件往往难以见用。鉴于此，本刊特邀写作经验丰富的江...
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3. 大呼小教刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 没背景，留下的就只有背影。 ——官二代、富二代、军二代……近期屡屡爆出的“我爸是某某”事件使人们感叹“拼爹”时代已经到来，某微博更是贴出了“恨爹不成刚，怨爸不双江”的调侃对联。
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4. 大巧若拙的教学智慧刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 语文教师的专业特点，从一个方面看是具有比较宽阔的文化视野和相对丰厚的人文底蕴．如再加上能说会道的表达强项。在讲台上就不免给人以这样的感觉：教师旁征博引、口若悬河，显得才情丰盈而流光溢彩。这当...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 美感是一种生命体验，是审美主体在精神上求得的满足。小学语文教材中的阅读材料都是名篇佳作，我们要充分挖掘教材中的美的因素．运用多种手段培养学生的审美能力。
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刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 《顶碗少年》是一篇略读课文，主要描写了顶碗少年三次表演的过程．以及作者所受到的启迪。故事情节一波三折，扣人心弦。“让学生弄清故事的梗概，了解课文表达的顺序”是本课的教学重点，也是教学难点。
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刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 想象力是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力．是创造性思维的重要基础。在小学语文教学中，注重对学生想象力的培养，对学生学习知识、增强技能、提高语文综合素质等都有重要意义，而在阅读...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 《在大海中永生》是一篇通讯报道，文章记叙了把邓小平同志的骨灰撒向大海的情景。歌颂了伟人的不朽功绩。说实话，文章对应该描写的情景描写得很少，或者说几乎没有．但却有“三多”：一是政治语言多，二是...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 《那片绿绿的爬山虎》是人教版四年级上册第七组“成长的故事”主题单元中的一篇课文。本文是作家肖复兴回忆叶圣陶老先生的一则回忆录，讲述了叶老给“我”批改作文，并请“我”到他家做客，使“我”受益匪...
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10. 也说作文批改与讲评刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 作文批改方式主要有全批全改、重点批改、面批面改、学生互改、学生自改等，它们各有利弊，因此选好一种评改方法，对发挥教师的主导作用和学生的主体作用尤为重要。我采用学生自改、互改与教师讲评相结合的...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 案例： 师：你们在预习时做了哪些事？ 生：读了课文的生字词，看看课文写了什么，查了词语的意思，还查了课外资料。
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刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 师：（板书课题）请注意写“唯”字时，左边的口字旁位置不要太低，右边四横的排列要均匀。
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刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 何谓语文实践能力？它应是独立运用语言文字从事语文学习和语文实践的能力。即要能运用语言文字去解决学习与生活中的实际问题，而不是只会回答老师的课堂提问和做习题。语文实践的途径是什么？就是要尽可能...
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14. 让诗意在课堂上流淌刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 在课堂上，教师要尊重学生阅读的独特感受、理解和体验，呵护他们智慧的火花，让课堂成为学生个性和灵性发展的港湾。我在教学《颐和园》一课时，还孩子们表达的自主、心灵的自南，用心倾听孩子们的心声，放...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 复述课文是指在理解课文内容，的基础上，按照一定顺序，清楚、连贯地叙述课文中所描写的人物、事件、情节、环境等内容的教学形式．是学生对语言材料进行吸收、存储、内化、整理和表达的过程。教师指导学生...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 一、“双喜”导入，激趣授法 师：同学们，老师给大家带来一份礼物，想不想知道是什么？请看——
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刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 欣赏打动心灵的文字 1．肯定新鲜的词语。 ●我郁闷得快崩溃了!——杨诚烨
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18. 优化语文教学课堂氛围刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 课堂气氛属课堂管理范畴，它是指课堂里某种占优势的态度与情感的综合体现。正像每个人都具有自己的独特人格一样，每节课也都有自己的独特气氛。
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刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 教低年级的语文课，常有这样的感受：课堂上教师花了不少力气进行生字书写的指导，学生也练了很多遍。可效果就是不明显，学生写的字仍然进步不大。该怎样改进生字教学，提高书写指导的质量？笔者最近观摩了...
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20. 绍国的“憨”刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 肖绍国长得一脸罗汉相。不信？你近前来仔细瞅瞅。
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刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 一、起——于节点转换中点出“京韵十足” 师：春节，一个多么温暖的节日，老北京的春节肯定充满着浓浓的北京特色。今天我们一起来学习老舍先生的一篇课文《北京的春节》。老舍生在北京，长在北京，他的...
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22. 于永正专业发展关键词刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 近日，翻阅特级教师于永正的材料，笔者发现他在读书和教学生涯中，不断积淀底蕴，大量阅读，写作，思考，实践，与他的团队共进共荣，打造了属于自己的精彩教育人生。简言之，在于永正专业发展之路上有这样...
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23. 让课堂小练笔充满活力刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 课堂小练笔就是在语文教学中，通过学习课文让学生随机写一些小片段、小段落。它不仅能使学生利用课堂学到的写作方法进行尝试性写作，而且有助于学生写作兴趣的激发和素材的积累。那么，如何使课堂小练笔充...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 打开电脑，输入《第56号教室的奇迹》，跳入眼帘的是10万多条记录，其受欢迎程度可想而知。读完这本书，正如《作业的革命》的作者刘春生说的那样：“我们常把‘用心’只是理解为态度专注与否，并以此评...
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25. 在心里装下满满的阳光刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 又到了周一批阅学生日记的时候了．我百般无奈地翻阅着，上周的阴影还在内心挥之不去。
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26. 反思要善于“照镜子”刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 教学反思是教师专业发展和自我成长的核心要素。叶澜教授指出：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思则有可能成为名师。”正是基于此，当下．我们许多老师都非常注重反思。
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27. 人生最初的美丽印象刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 我的人生最初关于“美丽”一词的印象是源于她——我小学五年级的一名代课教师陈老师，她是我们语文老师兼班主任。
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28. 让学生自己破茧成蝶刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 这学期我新接了一个班，四年级。班里有一个叫小辰的学生，长得眉清目秀，非常漂亮，可是一周下来她就让我大失所望——作业天天不写不说，上课从不举手发言，偶尔把她叫起来，无论你怎么问，她总是一言不发...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 现代与经典全国小学教学观摩研讨会是中国最具影响力的教育盛会之一。活动期间，名师将展示新课，知名专家介绍前沿学术成果；另特别邀请全国大赛一等奖获得者执教观摩课。现将2011年下半年度活动的有关...
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30. 教坛新秀刊名： 小学教学发表期刊： 2011年19期页码:摘要： 张海燕 年龄：34岁 学历：本科 职务：教研组长 职称：小学高级教师 爱好：读书、旅游
小学教学基本信息
| 刊名 | 小学教学 | 主编 | 樊学兵 |
| 曾用名 | 小学青年教师|小学教学 | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | 河南省教育厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-277X | CN | 41-1394/G4 |
| 邮编 | 450004 | 电子邮箱 | xqyuwen@126.com |
| 电话 | 0371-66324611 | 网址 | www.shuren100.com |
| 地址 | 郑州市顺河路11号 |
小学教学评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国期刊方阵“双效”期刊 |
| 2. | 河南省一级期刊 |
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