新校园(上旬刊)期刊
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新校园(上旬刊)

New Campus
曾用名: 中学时光(-2007.09)|新校园(当代教育研究) (2008.12)新校园(下旬刊)|新校园(理论版)(-2012.12)

新校园杂志有当代教育研究、唯美时尚、金榜三部分。当代教育研究栏目有高教展望、学术论坛、教育大观、法学之窗、外语天地、文史纵横、语言文字、科研教学、高校管理、教师工作、学生在线、调查研究、金融财经、高校建设、思想与道德、图书馆建设等。
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月刊
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  • 作者: 李宁
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  8-8,43
    摘要: 新课标实施以后,全国掀起了体育课程改革的热潮。专家围绕新的教育目标提出了体育教育改革的不同教育模式,体育教育者也发表不同的体育教育观点。对于这些不同的论点,我们从实践科学发展观的理论分析,为...
  • 作者: 商惠华
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  12-12,41
    摘要: 优化查询有助于提高SQL的检索速度,是一种提高应用系统性能的重要方式。对SQL查询的优化方案主要从优化原理、视图、WHERE子句、存储过程等,并结合实例阐明和验证。对优化查询的掌握,可使学生...
  • 作者: 孙小娜
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  21-22
    摘要: 在功能翻译理论指导下,目的论者认为翻译是有明确目的和意图的跨文化交际活动。根据这一理论,字幕翻译作为一种特殊形式的翻译,也是一种有明确意图的行为。本文通过情景喜剧《老友记》中的一些字幕翻译研...
  • 作者: 黄晓凤
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  27-28
    摘要: 随着扩招的不断深人,研究生早已不再是“天之骄子”,相反,他们承受着很多压力。笔者通过查阅资料和亲身体验及观察发现,研究生的压力主要来自于学习、生活、情感、工作等几个方面。针对这些压力源,笔者...
  • 作者: 张福船
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  40-41
    摘要: 提高大学生道德素质及文明水准,重视大学生思想教育,进一步引导大学生道德品质不断提升。
  • 作者: 李素梅
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  57-57
    摘要: 旅游服务受工作性质影响,专业生命较短,同时职高生在学历方面不占任何优势,那么如何提高学生在社会竞争中的优势,有效地延长专业生命呢?20世纪末,哈佛推出了震撼世界的情商教育概念。这一概念对于传...
  • 作者: 罗少波
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  68-68
    摘要: 本文旨在探讨技校学生学习《建筑CAD》的更佳途径,使学生在愉快、积极、主动中学好这门课程。
  • 作者: 徐兴国
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  82-82
    摘要: 《数学课程标准》明确指出:“让学生在现实情境中体验和理解数学。”所谓数学情境教学,就是创设数学环境以模仿数学思维活动,挖掘数学认识动机和内在联系,探寻知识的产生、发展为主体的一种教学手段,是...
  • 作者: 严家衡
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  88-88
    摘要: 随着全球经济的发展,环境污染问题日益突出。环境污染造成的恶果直接影响每一个人,关系到人类的生存和发展。保护环境、防治污染就是保护人类自身赖以生存的空间。
  • 作者: 高美青
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  93-93
    摘要: 钢琴课是训练学生用科学的弹奏方法进行钢琴弹奏的一门学科。钢琴课的教学目标是使学生获得键盘基础理论知识,对钢琴弹奏的基本技能方法有较清楚的理解和认识。钢琴课是一门技术很强的学科,由于个人具备的...
  • 作者: 徐春瑶
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  96-96
    摘要: 当前的素质教育改革中,如何在减负、全面发展中提高高考成绩,如何在培养实践能力和创新精神的前提下不冲淡高考,成了教师们在教学中首要思考的问题。无论教学怎么改革、高考怎样变化,课堂仍是实施教育的...
  • 作者: 黄国菊 黎求益
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  99-99
    摘要: 开放式教学,是指以知识教学为载体,把关注学生的发展作为首要目标的一种教学方式。它创造有利于学生学习的教学环境,为学生提供探索实践的空间,引导学生探究,鼓励学生尝试,激励学生超越,调动学生选择...
  • 作者: 丁丽云
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  106-106
    摘要: 教学设计是运用系统方法分析教学问题,确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案,评价教学结果和对方案进行修改的过程。数学课堂教学设计是把教学中的各个环节看作一个相互作用的系统,对其中的各个要素...
  • 作者: 张振忠
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  129-129
    摘要: 体操动作有易有难,内容丰富多彩。许多教学动作如回环、转体、腾越等需要身体在器械上完成,因此有一定的危险性,学生在学习这部分内容时容易产生各种不同程度的畏难情绪或心理障碍,这些因素的产生会给教...
  • 作者: 张玮
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  130-130
    摘要: 《美术课程标准》提出,教师应尽可能地尝试计算机和网络美术教学,引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品。小学时期的学生天真烂漫、活泼好动、富于想像力,运用多媒体教学可吸引学生的注意力,激...
  • 作者: 张敏莉
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  133-133
    摘要: 一、近几年中考试题的特征 随着新课改的不断深入,中考试题改革也出现了新的变化。近几年中考试题贴近新课改理念,注重学生学习能力的考查,主要体现在以下几个方面。
  • 作者: 龙雯婷
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  141-141
    摘要: 条件概率是一种重要的概率类型,是学习相互独立事件的前提和基础,作为教材新增内容之一为后续学习提供了很好的方法。因此,对条件概率问题的解题方法的汇总尤为必要。
  • 作者: 张永军
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  151-151
    摘要: 聋教的研究和服务对象是聋生,形成和发展学生的语言文字能力是聋校语文教学最根本的任务。学生由于听觉语言障碍的影响,难以直接受到外界的语言熏陶,普遍存在写作质量差的现象。要引导学生把文章写好,首...
  • 作者: 陈慧
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  157-157
    摘要: 健康生活,倡导绿色。时下,中学生作文,尤其是记叙性的文章,“绿色”却难以寻觅。套话、空话、假话、废话充斥全文。初中语文新课标强调:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会和人生的独特感受”...
  • 作者: 聂传红
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  160-160
    摘要: 教学的主渠道是课堂,学生是课堂的主人,教师只是一个引路人。教学中,教师要能激发起学生学习语文的兴趣,引导学生潜入知识的海洋;浓化学生学习语文的情趣,拨动学生求知的兴奋点;最终要让学生热爱语文...
  • 作者: 佟淑芬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  178-178
    摘要: 英语教学的目的是要让全体学生通过听、说、读、写等方面能力的训练,获得基础知识和初步运用英语的能力。教学要从学生实际出发,遵循规律,从提高英语学习兴趣入手,想方设法帮助学生学会学习,培养良好的...
  • 作者: 苏国东
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  180-180
    摘要: 现行的教材,在新课程理念的指导下,有了许多变化。无论从内容还是编写的顺序,都做了精心的选择和安排,使之更贴近生活、贴近时代,充分体现物理与生产生活的联系,真正做到从生活走向物理,从物理走向社...
  • 作者: 宋雪梅
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  187-187
    摘要: 音乐欣赏是音乐教育的组成部分之一,对培养学生感受音乐、欣赏音乐的能力有着重要作用。学生广泛深入地接触音乐作品,就能较快地提高音乐的鉴赏力和表现力。一般说来,欣赏课是学生通过听觉来接受知识信息...
  • 作者: 周蓉
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  188-188
    摘要: 审美能力是学生必备的一种基本能力,而美术教学是提高学生这种能力的最有效的途径之一。对学生进行审美能力的培养就是借助自然美、社会美和艺术美的手段,帮助学生树立崇高的理想,正确的审美观念和健康的...
  • 作者: 刘丽
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  191-191
    摘要: 多年来,小学升入初中后,由于教材、教学要求、教学方法和学习方法等多方面的原因,学生在初中的学习中将产生很大的分化,后进生增多,优生减少。数学成绩下降,这势必会引起学生的心理变化,并导致一系列...
  • 作者: 孙国远
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  194-194
    摘要: 在美国芝加哥市郊外的霍桑工厂是一个制造电话交换机的工厂,它具有较完善的娱乐设施、医疗制度和养老金制度等,但工人们的情绪仍愤愤不平,生产状况也很不理想。为了解决问题,工厂一直在竭力地探求原因。...
  • 作者: 陈国林
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  197-197
    摘要: 教学反思就是对过去的教学设计、教学过程和教学效果进行重新思考。教师在教学一节课或经历了一个阶段的教学后,只有不断进行教学反思,才能不断调整教学设计,不断积累经验,从而不断提高自己的思想素质、...
  • 作者: 李保芳
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  202-202
    摘要: 随着教育的发展。教育以人为本、科学发展的新理念使学校教育更加人性化、科学化。随着社会的发展,青少年的心理素质已具有时代性的变化。由此,摆在广大教师面前的有两大教学工作新问题:一是如何搞好新形...
  • 作者: 徐丽华
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  215-215
    摘要: 《幼儿园指导(纲要)》中指出:“玩是幼儿的天性”,“要发现、保护和引导幼儿固有的天性”,“以游戏为基本活动”。可见,游戏在幼儿生活中具有重要地位和作用。从幼儿教育的层面上来看,民间游戏有助于...
  • 作者: 高德怀
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  216-216
    摘要: 近年来,随着素质教育的不断推进,学校构建了对学生综合素质的评价体系,实行了填写《素质教育报告册》等方式,对学生的德、智、体、美、劳及其爱好特长等方面的具体表现实行等级量化评定,向家长进行反馈...

新校园(上旬刊)基本信息

刊名 新校园(上旬刊) 主编
曾用名 中学时光(-2007.09)|新校园(当代教育研究) (2008.12)新校园(下旬刊)|新校园(理论版)(-2012.12)
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