运用多媒体优化音乐欣赏课教学

• 作者: 宋雪梅
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐欣赏课教学 多媒体 优化 音乐教育 感受音乐 欣赏音乐 音乐作品 知识信息
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 187-187
• 分类号: G623.71
• 字数: 1708字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.07.166

摘要

音乐欣赏是音乐教育的组成部分之一，对培养学生感受音乐、欣赏音乐的能力有着重要作用。学生广泛深入地接触音乐作品，就能较快地提高音乐的鉴赏力和表现力。一般说来，欣赏课是学生通过听觉来接受知识信息的，时间一长，就容易造成听觉疲劳，不愿继续欣赏，课堂纪律也难控制了。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋雪梅		1	0	0.0	0.0