学周刊B版期刊
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学周刊B版

Learning week B

教育类学术期刊
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  • 作者: 梁淑娟
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  13-13
    摘要: 农村初中生的独立意识相对较弱,影响了其学习和发展,因而急需培养。本文从强化自我管理意识、树立竞争意识、摆正主导和主体的关系三个方面对该课题进行了探讨。
  • 作者: 梁玉兰
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  14-15
    摘要: 小学语文教师专业素养的提高,是一个终身学习、持续发展的过程,是时代发展的需要,更是学生健康发展的需要。学生不仅需要充满人格魅力的教师,更需要一个高素质、时代感强、具有创新精神的教师。他们希望...
  • 作者: 金东明
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  31-33
    摘要: 习题练习是学生巩固数学知识的主要途径之一,教师必须重视课本习题的有效利用。而在习题练习过程中学生不可能总保持正确,也会出现错误,因此教师要重视数学纠错教学。实践证明,基于学生视角的“数学纠错...
  • 作者: 吴文英
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  40-40
    摘要: 平铺直叙的教学过程犹如一潭死水,容易使学生兴趣索然,注意力分散,产生厌倦情绪;新颖有趣的教学方法和手段对学生求知欲起着激发、唤醒和鼓励的作用。因而创设和谐的合乎实际的教学情境,对于激发和强化...
  • 作者: 谢来养
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  47-47,48
    摘要: 农村中学由于受到各种原因的影响,不能很好地贯彻“数学新课标的理念”,制约了教学效率的提高。为走出困境,教师除了认真上好每一节课外,还应因地制宜,发挥农村中学的优势,挖掘校本资源,提高课堂教学...
  • 作者: 刘立欣
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  57-57
    摘要: 能力是衡量一个学生学习成果的重要标尺。高中化学教学大纲中指出:“要重视高中生化学能力的培养,因为掌握知识、技能和培养能力是密不可分,互相促进的。”高中化学教学的目的是为了让学生具备自主学习化...
  • 作者: 范冬梅
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  58-61
    摘要: 教学不仅仅是一种“告诉”,更重要的是要让学生在情境中主动地实践、体验和探究。在职高现代诗歌课堂教学中,语文教师要根据实际情况,按照目标性、科学性、合作性、趣味性原则创设有效情境,开展有效性情...
  • 作者: 李丽坤
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  69-69
    摘要: 信息技术的迅猛发展使得新媒体的应用范围不断得到扩展,它不仅融入到了人们的日常生活中,为生活提供了极大的便利,而且还成为了学习中必不可少的工具。但是新媒体在为人们带来福利的同时也带来了一定的挑...
  • 作者: 张晓丽
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  74-74
    摘要: 如何将素质教育贯穿在课堂教学过程中是每一位工作在一线的教师都应当思考的问题。作为小学数学教师,我们应当依照新课程标准的要求,立足于课堂教学,从本学科的特点出发,寻求实施素质教育的有效方法,逐...
  • 作者: 张浩
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  84-84
    摘要: 随着全球经济一体化和基础教育改革的不断深入,英语教学的重要性日趋明显,提高英语课堂教学效率势在必行。笔者结合自身多年的教学实践,对如何提高小学英语课堂教学效率进行了探究,以期为广大同仁的教学...
  • 作者: 李恩
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  91-91
    摘要: 新《语文课程标准》指出:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。具体到小学语文教学中,阅读是语文教学的法宝,更是提高学生语文成绩和综合素养的灵丹妙药。本文对小学语文阅读教学进行了探讨,旨在...
  • 作者: 谢艳华
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  95-95
    摘要: 在轰轰烈烈的新课程改革中,探究性学习成为了中学生的主要学习方式。如何进行探究性学习内容的选择与实践是广大教师教学中十分关注的热门话题,本文中笔者结合多年的教学实践对这一问题提出了几点自己的看...
  • 作者: 胡锐 赵由之
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  111-111
    摘要: 本文通过对传统高校物理化学实验教学中所出现的各种问题进行分析,并对传统的物理化学实验教学和新时期的人才培养模式进行对比,得出了在新时期的物理化学实验教学过程中必须全面、及时地推广普及多媒体。
  • 作者: 刘小英
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  126-126
    摘要: 在社会当中,智障人群是一群特殊的群体,为了帮助智障人群很好地在我们现今的社会生存下去,对他们进行相应的教育就显得尤为重要。对智障学生采用语文教学生活化的教育模式,可以在很大的程度上帮助智障学...
  • 作者: 万晓宇 吕荣华 苏明辉 高秀敏
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  153-153
    摘要:
  • 作者: 方振刚
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  155-155
    摘要: 新课程对小学教育提出了新的要求,要求小学教学要重视小学生的实践能力,将理论知识学习与实践结合,培养学生的学习兴趣,调动小学生的学习主动性,提升教学质量。科学课作为小学教育阶段的一门必修课,有...
  • 作者: 赵强
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  156-156
    摘要: 随着社会的进步和科学技术的飞速发展,计算机的应用已经越来越普遍,计算机技术在人们生活的各个方面都在起着作用。这就要求初中生对计算机的掌握和操作能力有一定的提高,以适应现代信息化社会。新的课程...
  • 作者: 王建芳
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  157-157
    摘要: 创新是初中语文教育教学的新方向,而课堂教学又是实施语文创新教育的主渠道,这就要求广大教师必须加强新课程改革理念,创新理论的学习,积极引导学生从事语文实践活动,切实转变教学行为,注重开发受教育...
  • 作者: 穆萍
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  164-164
    摘要: 课堂提问是教学活动有序开展的重要手段,恰当的课堂提问能激发学生思考,调动学生参与意识,有利于师生交流与课堂活动的开展,可以提高课堂教学的实效性。因此,如何提高英语课堂提问效率是一个值得探讨的...
  • 作者: 王立达
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  169-169
    摘要: 作文在语文中占很大的比重,是语文的“半边天”,它直接影响着学生语文成绩的好坏。初中语文教学中最为吃力的就是关于作文的教学,老师花的心思多但收效都不是很好。那么究竟应该如何进行作文教学呢?本文...
  • 作者: 康日凌
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  173-173
    摘要: 同一个学校,同一个班级,学生总有好的差的,而作为一位教师,既要关心“优生”,又要关心“学困生”。关心“优生”往往并不难,许多事情,只要教师一指点,“优生”便立有起色,进步较为显著,而且“优生...
  • 作者: 何保华
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  175-175
    摘要: 随着信息时代的到来,学生的信息素养得到了越来越多的关注。我国在小学阶段就开设了信息技术课,教授小学生信息技术内容。但是信息技术课在现在的小学阶段教学效果并不十分理想。那么应该如何进行小学信息...
  • 作者: 李建珍
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  182-182
    摘要: 初中历史教学主要是以教授历史知识、促进智力开发、增强人文内涵等方式进行教学的。初中历史是个人历史学习的起始阶段,初中历史教学的质量与水平影响着学生在高中阶段的表现以及未来的发展方向。
  • 作者: 丁文
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  187-187
    摘要: 当下社会,学生生命意识淡薄导致了部分极端行为的发生,一些学生漠视和践踏生命的事件使得生命意识教育受到越有越多的重视。学校在教学过程中有义务培养学生的生命意识,要教导学生尊重和珍惜生命。在语文...
  • 作者: 杨艳普
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  198-198
    摘要: 小学阶段学生年龄小、自控力差,学习活动带有很大程度的情绪化倾向。如果一味地要求学生死记硬背,布置大量枯燥机械的抄写作业,就会使他们丧失信心,对英语学习失去兴趣。因此,小学英语教学必须设法激发...
  • 作者: 田园
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  200-200
    摘要: 高中学生在心理、智力、体能等方面都具有很大的发展潜力,高中政治教学应针对学生思想的多变性、可塑性等特点,尊重学生的个性差异,结合学生的生活经验,以人为本,着眼于学生的全面发展需求,在教学实践...
  • 作者: 张杨
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  203-203
    摘要: 兴趣培养、能力培养应当是职业高中的首要目标,但是受传统教学模式的影响,学生的兴趣和能力培养没有得到重视。所以,计算机专业教学应该对固有的教学模式进行合理分析,用科学的、发展的眼光,因材施教地...
  • 作者: 王善博
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  211-211
    摘要: 在中国足球处于低谷的今天,普及和提高青少年足球水平成为所有足球人的共识。青少年足球需要更多的从业人员和球迷媒体关注和支持,而现在我国大力推广的“校园足球工程”,除了体育运动技能训练外,更强调...
  • 作者: 刘丹
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  221-221
    摘要: 音乐创造力是高层次的音乐能力,这里的创造指的是创作者运用想象力对大脑记忆的音乐素材进行新的组织和创造,产生新的音乐形象的能力。因此,在音乐教学中,教师要注意学生创造性思维的培养。
  • 作者: 邓伟丽
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  238-238
    摘要: 如果一个幼儿教师不能让幼儿喜欢自己,那就不可能搞好幼儿教学。本文根据自己的教学实践从多和幼儿进行沟通交流,尊重幼儿个性发展,给幼儿充分的自由,正确地表扬幼儿三个方面论述了怎么做才能使幼儿喜欢...

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