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学周刊C版
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Learning week C
教育类学术期刊
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 近一年．我们对农村中小学语文教师的课堂教学情况作了专门性的调查。主要以常态教学为主，通过课堂观察、师生访谈、随机检测等方法，分析农村中小学语文课堂教学有效性缺失的成因，为改进课堂教学，提高教...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 时下．很多校长在说到学校管理时．都会不由自主地提及“以人为本”。那么，究竟什么是“以人为本”？我们能不能将“以人为本”理解为“以人的要求为本”？“以人为本”是不是就是“讲人情”“做老好人”？...
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243. 小学语文课外阅读之我见刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 阅读教学一直是语文教学的重要部分。语文新课标指出，阅读是一个人搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径．如果让学生阅读只专注于课本中的文字．与新课标的要求是有差距的．这就需要...
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244. 浅谈语文教学中的素质教育刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 随着生产力的发展和人们物质文化水平的不断提高．越来越多的教育者发现．传统的教育模式已经远远不能适应新的教育形势．甚至成为发展新式教育的障碍。素质教育已经成为当今教育界普遍关注的课题．人们都迫...
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245. 浅谈怎样提高小学生的数学综合素养刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 克莱因说：“乐能激发或抚慰情怀．绘画使人赏心悦目．诗歌能动人心弦．哲学使人获得智慧．科学可改善物质生活．但数学能给予以上的一切”由此可知．数学对于学习而言十分重要。那么．如何让学生对数学学习...
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