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出版文献量（篇）
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运动
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Sport
主办单位：
北京体育大学
ISSN：
1674-151X
CN：
11-5651/G8
出版周期：
半月刊
邮编：
100084
地址：
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刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 本文基于“以人为本”“分层教学”的教育理念，通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、实验测量法等研究方法，对“八段锦教学”在特殊体质大学生体育课程中的应用进行研究，力求通过教学前后学生的体质...
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刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 针对目前大学生网络成瘾，影响其学习和生活，危害体质健康这一现象，本文采用文献资料法、问卷调查法、测试法、实验法和数理统计法等研究方法，对网瘾学生与常态学生体力差异进行分析发现，网络成瘾的学生...
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刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 本文采用YoungKS网络成瘾量表、家庭环境量表及社会支持评定量表，对563名同济大学的学生进行了调查统计，认为网络成瘾大学生与家庭环境和社会支持密切相关。父母应提高自身知识性以及与子女之间...
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刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 本文主要采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法，对体育学院的30名在校女大学生体育消费现状进行问卷调查，从而了解体育学院在校女大学生体育消费现状并分析影响她们体育消费现状的...
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刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 本文运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法，对2005—2015年的体育类硕士论文中有关运动营养的496篇论文进行分析。研究结果表明，2005—2015年间体育类硕士论文中有关运动...
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刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 体育课程作为培养学生非智力因素的有效途径已取得广泛共识，而国内现行的体育课程在学生非智力因素培养方面的作用被大大削弱。本研究通过网球课程的教学改革实践探索，以期在学生非智力因素的培养上获得启...
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刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 本文以40名网球选项课的学生为实验对象，进行9周的网球对比教学实验。实验结果表明，运用核心力量训练的实验组学生在正手击球速度提高上要比运用传统力量训练的对照组学生大，且具有显著性差异（P<0...
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刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 训练手段的科学性、针对性是提高中距离跑成绩的重要途径。在田径专项选修班中，通过默念跑练习、台阶跑练习、橡皮筋拉力练习和抛实心球练习等4种手段的实施与验证，得出对提高学生快速跑能力、无氧耐受能...
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849. 山西省普通高校武术教学内容调查与分析刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 武术作为中华民族的文化财富，是在长期的生产与实践过程中发展起来的。武术有着广泛的群众基础，在全民健身计划中有着重要的地位。因此，必须对武术这一宝贵的文化遗产加以保护和传承。学校是文化传播的阵...
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850. 合作学习策略在高校排舞教学中的应用研究刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 通过近4年的教学实验，对排舞课程教学方法与考核进行改革。在教学中发现，合作学习策略在排舞教学和考试的运用，提高了学生对排舞学习的兴趣和锻炼积极性，增进了同学之间的关系，并增强了学生的身体素质...
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851. 高校构建研究生体育社团的刍议刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 本文通过对南京市高校研究生体育锻炼的现状调查，充分利用高校校园有利资源构建研究生体育社团来实现对研究生群体进行继续体育的教育作用，全面有效地干预研究生的体质健康，以期提高研究生的整体健康素质...
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852. 临汾市城区中学教师参加体育锻炼现状调查刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法和逻辑推理法，对临汾市城区中学教师参加体育锻炼的认识、动机、因素、场所、内容、频次和兴趣等现状问题进行分析研究。结果表明，临汾市中学教师对体...
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刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 对2014年常州市初中学生体质健康情况的调研。结果显示，常州初中学生速度素质方面全面提升，耐力素质、柔韧素质方面总体上略有下降，力量素质、下肢爆发力方面无明显变化；与2012年江苏省同年龄学...
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刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 本文通过对准备活动的状况影响因素分析，采取有效的措施，进一步通过教学实践，提高准备活动的有效运用。
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刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要：
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856. 校园足球“三高”俱乐部培养体系探究刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 本文通过访谈考察法对人民大学附属中学“三高”俱乐部校园足球培养体系进行探究，得出，学校领导较为重视；场地设施齐全；教师专业水平高，教练员专业技能强；教学训练方法得当等，旨在为我国校园足球的发...
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刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 本文采用文献资料法、比较分析法、逻辑分析法等研究方法，对中、美两国的体育教学模式进行了比较，并从理论依据、教学目标、价值取向、教学过程、教学条件、教学评价等方面进行比较分析，指出目前我国体育...
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刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 高校体育场馆是高校体育教学、课余活动组织所倚重的重要场所。近年来，随着我国政府高校财政扶持力度的不断加大，我国高校体育场馆建设水平不断提高。为了提高体育场馆的使用率，许多高校的体育场馆都按照...
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859. 体育教育的学科渗透途径评析刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 在体育教育过程中，教师要寻找学科渗透途径，从不同角度对学生进行学科渗透。首先教师要在体育教育中进行德育渗透教育，其次教师要在体育学科中渗透法制教育的途径，同时还要在体育教育教学过程中渗透环境...
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860. 体育教学中体育游戏应用方法初探刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 在现在形势下的各级学校体育课中，教师通过现有的各种手段因地制宜地选择适合学生的一些体育游戏，不仅可以在一定的程度上增强学生的体质、巩固学习的具体体育技术，还能在一定程度上对学生进行思想方面良...
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刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 南京工业大学体育工作围绕“厘清工作思路，建立激励机制，营造良好氛围；重视队伍建设，强化能力提升，形成奋进团队；搭建事业平台，形成特色品牌，创造一流业绩；重视网站建设，形成珍贵资料，构建交流窗...
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862. 慕课背景下高校公共体育课教学探讨刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 慕课因其学习内容的丰富性和便捷性，自2012年以来，在全世界范围内得到了迅速发展。各大慕课平台上，我们能看到来自不同国家、持不同语言的学习者在慕课中交流和学习。在此背景下，我国的教育者也对慕...
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863. 大学生体育社团运作方式与建议刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 随着教育体制的不断改革，我国高校对学生健康教育的重视程度越来越高，高校体育社团活动越来越多。大学生体育社团运作方式应该根据实际情况，建立社团和体育部的双重管理模式，这将对大学生体育社团的发展...
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864. 体育锻炼对听障学生负面身体意象影响的研究刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 体育锻炼对大众健身起着重要的推动作用，在增强民众体质、改善身体外形的同时，也带来相应的心理效益。听障学生这一特殊的群体，在身体素质、心理健康、自尊等方面均与同龄的青少年存在差异，由生理缺陷引...
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865. 对职业岗位体能训练的探讨刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 从职业院校走出的学生学习技能很重要，但是学习技能需要有良好的身体素质作为资本，强健的体魄是一名高级技能人才所必须具备的。所以，在现在的高职中，领导层越来越把关注的重心放在了提高学生体能上。如...
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866. 普通大学生田径项目训练方法手段的实践研究刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 本文通过文献资料法、专家访谈法和观察法等研究方法，对江苏大学田径队训练进行研究，研究表明，江苏大学田径队训练中不但保留原有的训练理念，还抓住了专项特点，在训练中加入了橡皮筋训练，体现出多元素...
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867. 微课在高校篮球教学中应用的可行性探析刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 本文采用文献资料法等研究方法，对“微课”应用于篮球教学中的可行性进行简要分析与探索，以期促进篮球教学的质量。
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868. 中职体育篮球训练的有效策略研究刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 篮球是中职学生比较喜爱的一项体育运动，系统的篮球训练对提高中职学生的篮球技术水平非常重要。本文探讨了篮球训练对中职学生的意义，提出了中职体育篮球训练的有效策略，论述了对中职学生进行篮球团队意...
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869. 论民族传统体育在中职体育教学中的体现刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 民族传统体育是我国几千年文化的积淀和结晶，民族传统体育融入到中职体育教学，可以激发学生的体育学习兴趣，培养其体育运动的习惯。本文分析了民族传统体育项目的具体内容，探讨了民族传统体育项目在中职...
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870. 排球教学中移动能力教学方法探析刊名： 运动发表期刊： 2015年22期页码:摘要：
运动基本信息
| 刊名 | 运动 | 主编 | 梁林 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 北京体育大学 | 主管单位 | 国家体育总局 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-151X | CN | 11-5651/G8 |
| 邮编 | 100084 | 电子邮箱 | bsup@163.com |
| 电话 | 010-62967952 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区信息路48号 |
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