中华医学教育杂志期刊
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中华医学教育杂志

Chinese Journal of Medical Education
曾用名: 医学教育

CSTPCD

影响因子 0.9507
中华疝和腹壁外科杂志(电子版)是由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管,中华医学会主办,首都医科大学附属北京朝阳医院承办,中华医学电子音像出版社有限责任公司出版的疝和腹壁外科实用性专业电子学术期刊,是以多媒体光盘附纸质导读本发行的“中华医学会电子版医学系列杂志”之一。电子杂志突破纸载体的局限,运用丰富的影视语言和全方位的多媒体技术,实现了图文声像并茂,实时互动,视频与文本文件相结合,包括光盘... 更多
主办单位:
中华医学会
期刊荣誉:
2003年荣获首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖 
ISSN:
1673-677X
CN:
11-5259/R
出版周期:
月刊
邮编:
100043
地址:
北京市海淀区学院路38号
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  • 作者: 蒋作君
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  1-2
    摘要: 本文论述了科学的医学教育观,体现在医学人才的培养要求上,就是德技双馨、文理相融、鱼渔兼得、知行统一、中西结合、防治并重、宏微相济、科教同行.
  • 作者: 卢捷湘 易露茜 薛志敏 陈启元 陶立坚 黄圣生
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  3-5
    摘要: 新世纪医学教育已呈全球化发展趋势,中国高等医学教育只有借鉴国际标准,完善人才培养体系,才能实现与国际医学教育的接轨.近年来,随着世界医学教育联合会(WFME)和国际医学教育专门委员会(ⅡME...
  • 作者: 刘文 唐路扬 朱天慧
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  6-7
    摘要: 21世纪健康概念和医疗服务模式的转变对医学教育提出了新的挑战.为了推动新形势下我国医学教育改革的步伐,本文就利用综合大学的资源优势,推动医学教育教学内容、教学方法改革,特别是扩大交叉学科人才...
  • 作者: 柯道平 谢宜鹏
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  8-10
    摘要: 对高等学校而言,本科教学质量评估有着十分重要的意义.它对促进教学改革、建设和教学管理,强化本科教育教学工作在学校工作中的中心地位以及高教事业的发展都有非常重大的作用.安徽医科大学在2003年...
  • 作者:
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  10-10
    摘要:
  • 作者: 向东 宛小燕 张伟 曾诚
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  11-13,32
    摘要: 建立高等教育质量保证机制是世界各国保证和提高高等教育质量的共同做法.在建立医学院校教育质量保证机制时,全面质量管理思想和原则值得引入,要建立学校内部教育质量保证系统和外部教育质量保证系统相结...
  • 作者: 姜思政 宋汉君 宋远航 罗佳滨 魏晓东
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  14-16
    摘要: 综合性大学医学教育依托大学的办学条件,通过医学与非医学学科间的课程交叉、渗透和融合,优化医学生的知识结构,创造良好的育人环境,提高了医学生的综合素质.
  • 作者:
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  16-16
    摘要:
  • 作者: 厉岩 彭义香 房庆元 洪竞兰 王增珍 马建辉
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  17-18
    摘要: 同济医学院在15年的七年制医学教育的办学历程中,实施了以全程科研训练、床边教学、预防战略实践为主的,旨在培养学生创新能力和实践能力的教学改革,逐步形成了具有特色的七年制医学教育办学模式.
  • 作者: 冼利青 吴少林 汤美安 苏慧萍 莫益勇
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  19-20,34
    摘要: 教学医院是高等医学院校临床教学的重要基地.为了保证高等医学教育的教学质量,加强教学医院教师的教学能力培养已成为当务之急.教学医院的教师应有基本的高等医学教育理论知识和临床教学能力,包括临床教...
  • 作者: 王长青
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  21-22
    摘要: 本文提出了大学个性的含义,阐述了大学定位的基本方法,探讨了学科建设在高等医学院校个性化发展中所发挥的重要作用,着重指出了高等医学院校通过建设特色学科实现个性化发展的途径与方法.
  • 作者: 曹德品 王丽娟 赵光
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  23-24,48
    摘要: 为了提高人才培养质量,增强学校的综合实力,我校端正办学指导思想,树立质量第一的办学理念,坚持教学改革,加强教学基本建设,形成了教学特色,保持了办学优势.
  • 作者: 宋青 宫恩聪 祝虹
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  25-26
    摘要: 本文就研究性学习的定义,在医学教育中开展研究性学习的意义、可行性和实施途径几个方面进行了分析和研究,旨在推动学校教育改革工作的健康发展.
  • 作者: 唐永怡 曹达洪 贾竑晓
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  27-29
    摘要: 形象思维贯穿于精神科临床活动中的各个环节中.精神科工作中精神症状的认定,自知力是否完全的判定,精神病院的病房安全工作,临床中合理治疗措施的确定都离不开形象思维.在精神科临床教学中,应该重视形...
  • 作者:
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  29-29
    摘要:
  • 作者: 王正才
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  30-32
    摘要: 护理是一项特殊的工作,护理工作的质量直接影响到病人的身心健康甚至生命,因此,加强对护生动手能力的培养至关重要.近年来,由于护生生源质量的下降,护生的学习目的性不明确,病人对护理工作要求的提高...
  • 作者: 吕志珠
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  33-34
    摘要: 近年来,卫生学校招生规模日益扩大,生源质量不断下降,学生成绩滑坡已成为不争的事实.除了生源质量外,影响学生学习成绩的主要因素有哪些?笔者通过问卷调查的方式,对我省5所普通中等卫校5个专业的4...
  • 作者: 杨丽艳 胡凤春
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  35-36
    摘要: 以实现医学生的全面发展为目标,把思想教育与素质教育有机地统一在一起,通过加强风气建设、优化育人环境、创新教育方法、优化实施项目等,促进了医学生的全面发展,使医学生的思想品质和综合素质得到了明...
  • 作者: 陈斌斌
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  37-38
    摘要: 网络科技的发展为高校的德育工作带来了机遇和挑战.本文从大学生使用网络的现状谈起,分析了网络对当代大学生产生的影响,探讨了网络条件下如何加强高校德育工作,如何运用网络技术使高校德育工作扩大覆盖...
  • 作者: 房亚力 李红 郭琦
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  39-40
    摘要: 本文阐述了在网络时代,人们的思维方式发生深刻变化的情况下,应该如何加强学生工作,改变管理理念等高校学生工作中亟待解决的基本问题.
  • 作者: 程启秀
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  41-42
    摘要: 大学生的心理健康教育是培养高素质人才的一项重要内容,尤其是正确处理智力因素与非智力因素的关系,以健全的人格去适应社会.高校应该进行研究,将心理健康教育作为德育不可缺少的内容来抓,促进大学生综...
  • 作者: 朱积川 王晓峰 许克新 黄晓波
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  43-44
    摘要: 我们对我校2000级临床医学专业学生的外科学总论课进行了渐进式双语教学的探索.方法:①完善教材建设:编写<外科学总论实习指导>的英文版教材;②加强教师培训:用英文完成教案,在课堂讲授中采用英...
  • 作者: 吴红霞 朱庆萍 陈晨
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  45-46
    摘要: 为了探讨专业实验课开展双语教学的必要性和可行性,首次对南京医科大学2000级口腔医学专业五年制和七年制学生牙体牙髓病学实验课开展双语教学,并进行了问卷调查.调查结果显示:实验课开设双语教学是...
  • 作者: 侯仲军 吴锡标 文超白 林岳兴
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  47-48
    摘要: 医学影像学专业英语教学起步较晚,但要求较高,重点体现在说和写上,是基础英语和医学影像学专业知识的有机结合.本文通过教学实践,对目前专业英语教学中的学生状况、师资队伍和教材改革几方面加以阐述和...
  • 作者: 张红菱 程清洲 舒剑萍
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  49-50
    摘要: 目的:培养社区卫生服务人才解决实际问题的能力,以适应社区卫生服务的要求.方法:将学生分为实验组和对照组,实验组采用PBL教学,对照组采用传统教学,比较实验组与对照组学生的学习效果及进行问卷调...
  • 作者: 戴又坚
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  51-53
    摘要: 诊断学是临床医学专业的基本课程.加强学生逻辑思维能力培养,既是诊断学教学目标所决定,也为当前医学生综合素质教育及医学教育改革的发展和国际化进程的加快所需要.医学生在逻辑思维中常常表现出概念不...
  • 作者: 乐建新 孔维佳 彭义香 郑军 陈建军
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  54-56
    摘要: 针对临床医学科学"实践性很强"和"以形态科学为基础"的特征,以及耳鼻咽喉科学教学中存在的难点,结合教育部提出的高等医学教育改革目标,提出了"四轮递进扩展教学法"以及"教学二结合原则",指导耳...
  • 作者: 陈传林
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  57-59
    摘要: 通过教育部本科教学水平评估,推动了我校临床教学工作:第一,转变了旧有思想观念,临床教学意识明显增强;第二,加大了硬件投入力度,临床教学条件有所改善;第三,加强了组织机构建设,临床教学管理逐步...
  • 作者: 何崎墉 何萍 李丽萍 杨棉华 许崇涛 谢谋宏 黄东阳
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  60-62
    摘要: 汕头大学医学院实施以系统整合为基础的新教学模式,围绕生物-心理-社会医学模式对医生素质的要求,紧扣优秀临床医生培养目标,通过创建一系列系统整合模块和技能模块,重点建设好临床方法、健康与社会、...
  • 作者: 张春燕 张耀光 杨石 麦毓麟
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  63-64
    摘要: 二甲综合医院是目前和今后本专科医学生毕业实习的重要基地.本文就二甲综合医院如何做好医学生毕业实习工作进行了探讨,着重指出在实际带教中要克服单纯向学生传授知识而忽视能力培养、医德培养和服务意识...

中华医学教育杂志基本信息

刊名 中华医学教育杂志 主编 王宪
曾用名 医学教育
主办单位 中华医学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1673-677X CN 11-5259/R
邮编 100043 电子邮箱 cjme@cmaph.org
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