语数外学习(高中英语教学)期刊
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语数外学习(高中英语教学)

Yu Shu Wai XueXi
曾用名: 语数外学习(英语教育)(-2013.12)

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月刊
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  • 作者: 张序钧
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  6-6
    摘要: 正能量是当今社会的一个热门词汇,这个词汇的走红很大程度上体现了国人对充满积极效应的社会和人文精神的向往,同样,在中小学生教育和测试也能得到很大体现,比如广东2013年高考的英语试题,独具匠心...
  • 作者: 石小萍
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  10-10
    摘要: 词汇一直高中英语教学的重点也是难点。本文针对忽视词汇教学的不良倾向,结合教学实践探讨了高中英语词汇教学的一些行之有效的方式方法。
  • 作者: 郝勇
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  24-24
    摘要: 课堂是学生掌握英语基础知识的重要地方,学生每天要花近三分之一的时间在课堂上来学习英语课程。英语学习是一个漫长的过程,空耗时间不仅让学生疲惫不堪,而且降低学生学习英语的兴趣。英语学习在学生整个...
  • 作者: 李燕
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  27-27
    摘要: 评价分褒贬两个方面。在初中英语教学中,教师应当扬褒抑贬,多使用鼓励性的评价语。这样不仅能增强学生学习英语的自信心,也会提高教学质量。本文主要思考在初中英语课堂教学中如何更有效地运用评价语。
  • 作者: 庞春霞
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  34-34
    摘要: 强调句是高中英语必学的语法结构,很多同学即使到了高三,在使用强调句上仍然存在问题,下面结合近几年高考题,浅谈英语中强调句的学习。
  • 作者: 马永
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  42-42,44
    摘要: 众所周知,词汇在高中英语中有着一个重要的地位。许多学生都为此苦恼不已。很多学者为此研究出了各式各样的教学方法,运用语境教学就在这样一个环境下孕育而生了。通过语境教学,可以直接让学生身临语言环...
  • 作者: 李莉
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  54-54
    摘要: 各种形式的校外英语培训辅导机构培训班犹如雨后春笋,把家长搜刮得体无完肤,但小孩学习英语还是那么的沉重。本文从中文角度来帮助我们的孩子和家长巧学英文,消除初学者的恐惧。
  • 作者: 王静
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  58-58
    摘要: 中学英语教学中,融入情感教育手段,可以激发学生的学习兴趣,从引导学生的层面来说,可以调节以往不良的情绪,在英语课堂上,通过新鲜的对话情境、寓教于乐的情感效应,提升学生的学习质量。
  • 作者: 刘呈凤
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  63-63
    摘要: 本文主要论述了英语课改中,如何优化课堂教学,笔者认为首先,应提高课堂兴趣,优化师生情感,创设愉悦的学习氛围,优化育人环境;其次,重视过程教学,优化育人方法;最后,培养竞争意识,优化课堂评价。
  • 作者: 徐小奥
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  65-65
    摘要: 随着我国社会经济的不断发展,也相应地促进了我国教育教学的发展,教师在教学中善于运用多种教学策略,不断地促进学生的发展。因此,本文重点探讨了如何影响良好开放的英语教学环境,不断地促进学生学生上...
  • 作者: 伍晓青
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  77-77
    摘要: 本文从自己的工作实际出发,根据备课组老师任教初三的体会和学校学生的实际情况,在这里归纳几点中考英语复习工作中可能会遇到的、需要解决的问题及复习思考,与各位老师探讨。
  • 作者: 翟新娣
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  78-78
    摘要: 教师专业化成长一直被认为是深化素质教育、推动课程改革的力量源泉。英语教学中,教师只顾埋头拉车,不顾抬头看路的现象比较普遍,从而造成教师专业化发展乏力的现象,研究教师专业化发展的途径迫在眉睫。
  • 作者: 高小燕
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  89-89
    摘要: 课堂教学活动不仅仅是一种信息的传递,而是伴随着情感的交流。如何把新课程标准对情感态度的培养目标贯穿于初中英语教学中,本文从兴趣动机、自信意志、合作精神、爱国意识和国际视野等四个方面论述了英语...
  • 作者: 郝勇
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  92-92
    摘要: 新课程标准的颁布与实施,一方面阐述了我国外语教育教学的观念和教育方法,另一方面,针对我国不同阶段学生学习英语的情况和层面提出整体性与部分性的教学目标、教学内容及实施建议等。新课标是各个阶段英...
  • 作者: 徐春秀
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  96-96
    摘要: 阅读教学是英语教学环节中的重要部分。然而,高中英语阅读教学仍存在不少问题。如过分强调语法知识而忽视语言能力的培养,只关注对文章的理解而忽略培养学生的创造能力等。通过任务型阅读教学在英语教学中...
  • 作者: 吴克
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  101-101
    摘要: 阅读是英语教学的重要内容之一,阅读能力的提高直接关系到学生语言运用能力的提高。但这项能力的提升却是学生们的一个瓶颈,而多媒体的运用则能够极大地激发学生们阅读的欲望和持续阅读的毅力,因此,将两...
  • 作者: 马乃宾
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  108-108
    摘要: 阅读理解题型一直是英语高考题中的重点,也是学生感觉困难的题型,由于各种原因,对于解答这类题,学生往往存在畏难情绪。本文从学生阅读理解现状出发,提出了增加词汇量,养成良好阅读习惯,增加阅读量,...
  • 作者: 李莉
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  109-109,111
    摘要: 多媒体作为一种重要的教学手段,已经越来越受到广大师生的青睐。它具有生动形象的特点,在初中英语阅读课的课堂导入、课文讲解过程中易于吸引学生注意,激发学生兴趣,方便学生理解课文。另一方面,多媒体...
  • 作者: 张海娟
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  114-114
    摘要: 随着学生知识面的扩大和语言能力的不断提高,根据教学需要,学习语言应首先从听入手,然后学会说,读与写是在听说的基础上逐步发展起来的。英语听力训练,是初中英语教学中的一个重要课题。在教学中要设计...
  • 作者: 甲艳
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  115-115
    摘要: 本文尝试讨论高中英语教学中存在的一些问题,通过一些解决策略,让原来比较单调的课堂听写活动成为学生感兴趣并乐意投入的活动,并逐渐激发学生主动参与英语学习的兴趣,最终希望能影响并带动他们培养综合...
  • 作者: 徐增礼
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  124-124
    摘要: 对于高中生而言,英语在其整个高中阶段占有重要的位置,特别是高考,英语作文的写作更是很多考生为之“头疼”的问题。为此,本文就高中阶段如何进行英语作文写作教学进行了分析,通过本文的论述,旨在为提...
  • 作者: 张正
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  126-126
    摘要: 合作学习是目前在世界上被广泛使用是课堂教学组织形式之一,是一种创意性和实效性都较高的教学理论和策略体系。合作学习是二十世纪七十年代兴于美国,因为其实效性和创造性,很快就受到世界教育界的普遍重...
  • 作者: 王颉
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  136-136
    摘要: 目前,初中学生的英语写作能力,整体还是较差。他们写出来的东西往往是“Chinglish”。而现今全世界范围内的文化科技交流必须以流畅的英语为依托,能说会写英语是未来人才必备的重要素质。所以,...
  • 作者: 石湘
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  142-142
    摘要: 新课程改革的实施对于初中英语教学提出了更高要求。本文通过分析现阶段我国初中英语作业布置中存在的问题,提出了英语课外作业设计的具体思路,仅供教学参考。
  • 作者: 袁大江
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  149-149
    摘要: 为了我国的经济和社会更好地发展,便于交流和吸收世界一切文明成果,扩大国际的交往和合作,学习和掌握英语对中国人来说就显得格外重要。从某种意义上可以说,普及外语和培养外语人才,改进外语教学方法和...
  • 作者: 顾涓涓
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  156-156
    摘要: 随着现代社会的迅速发展,传统的教学方式已经无法满足新时代对高端人才的需求。人们越来越深刻地意识到学生的自主学习能力的重视性。本文就根据职业高中预科班学生的教学特点,探讨学生自主学习的重要意义...
  • 作者: 姚娜娜
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  157-157
    摘要: 马克思主义哲学认为认识的最终目的是为了实践。因此,在初中英语教学中培养学生的应用能力极其重要。本文从中学生的英语交际能力培养、英语阅读能力培养和英语写作能力培养等三个方面阐述了如何提高中学生...
  • 作者: 吴小英
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  161-161
    摘要: 在初中英语教学中,教师应有意识地激发学生学习兴趣,让学生在丰富多彩的情境中学习,在好奇和快乐中学习,在和谐的氛围中获得知识,在合作和分享中得到提高,保持和提高学生英语学习的兴趣始终是教师教学...
  • 作者: 陈祖兰
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  164-164
    摘要: “语言作为一种交流工具,是有声的。”语言教学的最终目标是培养学生以书面或口头方式进行交流的能力。随着国际化进程的加快,英语交际功能日益突出,口语能力的培养显得尤为重要。本文着重探究了初中英语...
  • 作者: 茅枫婷
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  166-166
    摘要: 中学阶段是学生培养学习能力的黄金时期,特别是对于文化学习基础略逊的体校学生更是十分重要的时期。体育生的文化成绩对运动员的参赛资格有着重要影响。加强运动员的综合能力的培养是如今体育学校教学的紧...

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刊名 语数外学习(高中英语教学) 主编
曾用名 语数外学习(英语教育)(-2013.12)
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