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语文教学通讯·A刊2021年出版文献
出版文献量（篇）
4883
总下载数（次）
13
总被引数（次）
1585
语文教学通讯·A刊
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投稿
Yuwen Jiaoxue Tongxun
影响因子
0.1697
主办单位：
山西师范大学
ISSN：
1004-6097
CN：
14-1017/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030024
地址：
出版文献量（篇）
4883
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 《芣苢》这首诗看起来很简单,但要引导学生从中体会到"劳动光荣"这一单元主题实属不易.通过做题使学生产生疑惑,引导他们从诗歌背景、字词、结构、音韵、价值等方面深入探究之后,了解文本深厚的意蕴,...
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182. 警惕任务群教学中不合时宜的"笑果"刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 任务群教学着眼于学生自主学习能力和实践能力的提升,这犹如一股和煦而劲猛的春风,推动着语文课堂新生态的形成.在真实任务情境下的语文课堂中,学生成为学习的主人,也收到了很好的效果,而这些效果有很...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 《蔡澄清口述:点拨教学法的前世今生》以当代师表蔡澄清老师的生平为时序,逐步展开其教学历程与丰硕成果,全面讲述了"点拨教学法的前世今生",不仅再现了蔡澄清老师参与波澜壮阔的语文教改的丰富人生,...
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184. 回归母语学习的应有之义刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： "互联网+"时代的学习,外部环境影响空前强大,对学习的渗透无孔不入,而学校对学生成长的影响却在一定意义上被弱化了.作为"互联网+"时代原住民的学生,"互联网+"对于他们来说是与生俱来的,甚至...
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185. 寻找另一种可能:关于微专题教学的对话刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 褚树荣(下称"褚"):"专题研讨"作为"国家标准",正式写进《普通高中语文课程标准(2017年版)》.2019年秋季学期,统编高中语文教材开始在全国推广使用.我们知道,在统编高中语文教材中,...
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186. 王者气象:体会毛泽东诗词的气象和情感刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 本专题精读《沁园春·长沙》,参读《沁园春·雪》和《七律·长征》,感受毛泽东诗词中的王者气象,体会革命浪漫主义的情感. [预习任务] 1.搜索资料,了解毛泽东写作《沁园春·...
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187. 意象与情思:现代诗歌的意象和情感表达刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 本专题精读《立在地球边上放号》和《红烛》,参读《峨日朵雪峰之侧》和《致云雀》,感受现代诗歌的意象和情感表达,感受诗人们的青春激情. [预习任务] 1.通过查阅图书资料或搜...
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188. 清新俊雅:欣赏"诗化小说"的气韵刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 本专题通过联读《百合花》《哦,香雪》《荷花淀》三篇带有诗化特色的小说,让学生体会小说的诗意之美和诗化之因,以此领略作家独有的艺术风格. [预习任务] 梳理主要人物—概述中...
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189. 管中窥豹:物象,读出小说的多重境界刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 本专题精读《百合花》《哦,香雪》两文,整合两篇小说中出现的重要物象,体悟物象在塑造人物形象、调控叙述节奏、彰显作品主旨等方面起到的重要作用. [预习任务] 1.列出《百合...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 联读《百合花》《哦,香雪》,从微妙情感冲突的角度,体会诗化小说特有的情感特点,感悟不同年代、不同背景下的青春风采. [预习任务] 小说人物间的情感关系,可以表现为两个或两...
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191. 吟诵青春:举办现代诗歌朗诵会刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 本专题以"举办'五四青年节'现代诗歌朗诵会"系列活动,来激发学生对现代诗歌的阅读兴趣,提高学生的诗歌朗诵能力,意图让学生在诗歌朗诵交流中,品味诗歌语言的丰富性、感受诗歌形象的...
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192. 缪斯的眼神:诗歌语言的形象性与音乐性刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 必修上册第一单元要求学生"结合本单元诗作和能够引发思考的其他作品,发挥想象写一首诗",特别强调要精心选择意象、锤炼语言,使诗作多一些"诗味".考虑到现代新诗评价的多元化,教师...
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193. 精雕细琢塑典型:分析人物通讯的材料和结构刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 本专题通过联读《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》《心有一团火,温暖众人心》《"探界者"钟扬》,促使学生了解优秀人物的典型事迹,感受其优秀的精神品质,体悟人...
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194. 传播的力量:新闻评论的观点与思路刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 本专题通过阅读分析《以工匠精神雕琢时代品质》《匠心之道"守破离"》《用城市温度呵护劳动者的幸福生活》三篇新闻评论,学习新闻评论中心观点的特征及写作思路,感受新闻评论强大的传播...
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195. 恰当与合理:新闻评论的角度和语言刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 本专题精读《以工匠精神雕琢时代品质》,联读《人民日报》新闻评论《大力弘扬工匠精神》.明确选择合适的评论角度能更好地表达作者的观点,使评论主旨更加鲜明;了解新闻评论的语言特点....
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196. 新闻推荐会:传播时代强音刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 新闻在生活中无处不在.哪些新闻是值得浏览的?什么样的新闻算是优秀的新闻?通过本单元的学习,我们将了解界定优秀新闻作品必备的要素,拟定优秀新闻的评定标准,并在班级举办新闻推荐会...
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197. 劳动开创新时代:致敬普通劳动者演讲活动刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 民生在勤,勤则不匮.中华民族历经风雨而千年不衰,源于勤劳之美德.从大禹治水到愚公移山,从机器轰鸣中的工人,到田野陇亩间的农民,再到一刀一锉下的大国工匠,每一个劳动者的汗水、奋...
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198. 事例与细节:人物通讯如何突出人物个性刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 本专题通过开展人物通讯的写作评析,掌握选取典型事例、生动细节刻画人物的写作技巧,并尝试进行人物通讯的写作,通过事例、细节展现人物的性格特征和精神面貌,写出人物的"这一个". ...
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199. 源与流:古典诗歌的体裁刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 本专题是统编高中语文教材必修上册第三单元的导入专题.联读本单元8首诗歌并适当拓展,了解古代诗歌体裁的发展脉络,理解古体诗、近体诗、词等体裁的基本知识. [预习任务] 必修...
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200. 进取与超脱:两种人生取向刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 本专题通过阅读古诗作品,体味古人的思想情感,增强对人生的感悟.联读曹操《短歌行》和陶渊明《归园田居(其一)》,参读曹操《却东西门行》和陶渊明《杂诗(其二)》,感受诗人的人生态...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 本专题联读两首古体诗《短歌行》《归园田居(其一)》,在上一专题理会其思想内容的基础上,侧重于艺术风格的欣赏,领略质朴刚健和平淡舒缓两种不同取向的诗歌之美. [预习任务] ...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 本专题联读李白的《梦游天姥吟留别》和杜甫的《登高》,理会诗作的思想内容.采用知人论世的方法,通过了解诗人的生平、创作背景等,深入理解作品;通过分析文本语句声韵节律设计诵读,理...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 李白和杜甫的作品是充盈着生命、充溢着力度的,体现了盛唐魄力和盛唐气象.不过,两位诗人的诗风迥异:"大字是工部的家畜"而"雄奇是李太白的绝招".本专题通过知人论世,研读诗文,从...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 《琵琶行》中,诗人用联想代替自述,结合与琵琶女相似的经历,以联想生情的方式传达自身遭遇,让全诗颇具一韵多意的特征.没有交集的两个人物,虽有着相异的人生矛盾和纠结,但感情的本质...
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205. 曲为心声:赏析古诗中的音乐描写刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 古典诗歌具有音乐特性,而描写音乐的古典诗歌不乏精品之作.清代诗评家方扶南对三首描写音乐的唐诗赞誉有加:"白香山'江山琵琶'、韩退之'颖师琴'、李长吉'李凭箜篌',皆摹写声音至...
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206. 豪放与婉约:宋词艺术欣赏刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 本专题联读三首宋词:苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》、辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》和李清照的《声声慢》(寻寻觅觅).三首词中,精读苏词,自读辛词、李词.李词虽为自读,却是婉约...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 古典诗词是中华传统文化的精华,具有很强的音乐性.本专题拟通过欣赏古老的"吟诵",开展班级"古典诗词吟诵会",改变古典诗词在学生心目中的固有形象,以期强化学生对古典诗词音韵节奏...
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208. 诗评写作:文学短评的写作和讲评刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 诗评写作是文学短评中的一种形式.本专题学习诗评写作,从本单元的古诗词中选择写作训练点,学习诗评写作方法,提高古诗词鉴赏能力. [预习任务] 1.查找曹操、陶渊明的生平资料...
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209. 人物有情,风物有信:家乡人物(风物)访谈刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 本专题侧重人物访谈的落实,通过访谈、记录等方式,使学生了解家乡的过去、留住家乡记忆,落实对"当代文化生活"的参与.感受家乡的底蕴,增强对身边人、事、物的思考意识,增进对家乡的...
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210. 寻证·悟理·增情:家乡文化生活现状调查刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [专题解释] 聚焦家乡生活中的某种文化现象,运用文献检索、实地考察、访谈、问卷等方式进行调查,整理和分析调研中获取的资料、信息和证据,撰写调查报告,加深对家乡文化的理解、思考和认同,增强对...
语文教学通讯·A刊基本信息
| 刊名 | 语文教学通讯·A刊 | 主编 | 姜联众 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-6097 | CN | 14-1017/G4 |
| 邮编 | 030024 | 电子邮箱 | ywjxtxa@126.com |
| 电话 | 0351-6378140 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市和平南路45号 |
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