语文学刊(外语教育教学)期刊
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语文学刊(外语教育教学)

Language and literature learning

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  • 作者: 李莉
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  3-4
    摘要: 在俄语学界广泛接受的是俄语语体分为五种,即:政论语体、科学语体、公文语体、文艺语体和口语语体.这种分类仍存在交叉与过渡的现象,其中争论最多的是文艺语体.功能语体是否包括文艺语体,称其为文学语...
  • 作者: 殷喆
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  27-28
    摘要: 约翰·济慈通过欣赏一件年代久远的希腊古瓮,阐述出了自己的美学观.古瓮的美体现在它不仅是真实生活记录,同时它能激发了人们无限的遐想,而这种想象又使其美永恒.济慈指出艺术之美关键在于现实与想象的...
  • 作者: 杨景
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  29-30,33
    摘要: 志贺直哉是从明治末期开始,作为白桦派的代表之一,活跃于文坛的日本近代代表性作家.他经历了明治、大正、昭和三个时期,被称为日本的“小说之神”.笔者对于志贺的先行研究主要从中国和日本两个角度来进...
  • 作者: 霍永佳
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  34-35
    摘要: 作为音乐的最重要部分之一,歌词是一种文学以及诗歌的一种,具有特定的独立存在的艺术价值.此外,歌词创造歌曲的节奏的基础.歌曲和歌词的定义和特性介绍将在本文中介绍.
  • 作者: 马岳玲
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  40-42
    摘要: 《黄色墙纸》讲的是一名女性如何从顺从到反抗最后走向疯癫的故事.其中,“房间”这一意象体现了她的生物性限制,即身体上的禁闭,而其语言则彰显了她精神上的禁闭——这二者一起导致她寻找不到自己的存在...
  • 作者: 柳菁
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  51-54
    摘要: 在目的论指导下,我国茶名外宣翻译重在增进国外读者对于我国茶叶命名方式及文化内涵的了解并为茶文化对外宣传奠定基础.我国茶叶种类繁多,命名方式多样.而茶名外宣翻译中存在包括茶名音形相同本质不同、...
  • 作者: 顾奎
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  55-57
    摘要: 现行大学英语教材为翻译教学的实施提供了切入点,但课时的限制使得翻译教学只能见缝插针地进行.翻译理论的有机融入、文体意识的传授以及文化对比意识的增强为非英语专业学生学习翻译搭建了一个平台.宏观...
  • 作者: 姜蕾 陈上鉴
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  65-66,83
    摘要: 《红楼梦》作为中国古代文学创作高峰的作品,其中渗透着多种文化现象.本文通过对比杨宪益和霍克斯两个译文版本中章节题目的翻译揭示中英文化的差异,以期为读者更好理解两个不同翻译版本提供帮助.
  • 作者: 卢洁
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  67-68
    摘要: 商标翻译在全球经济一体化进程日益加速的今天是各类产品打开国内外市场的重要营销策略之一.通过对比分析英汉动物词汇的隐喻认知意义,从认知语言学中最佳关联性的角度探讨了动物商标翻译中存在的问题和翻...
  • 作者: 王璟
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  69-73
    摘要: 以往对于《浮生六记》中文化负载词的翻译研究大多集中在翻译赏析和翻译策略的探讨等方面.本文在前人研究的成果之上,结合相关学者的理论框架,针对当前两个主要英译本中出现的词汇误译现象,建构了一套相...
  • 作者: 王伟
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  74-79
    摘要: 语言作为文化的一个主要载体,植根于文化同时又是文化得以传播和继承的主要并且有效途径之一.本文从英语习语的特点为切入口,详细的分析了英语习语的诸多来源、形式、语体风格及修辞格等.由于语言处于一...
  • 作者: 周亚楠
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  84-85
    摘要: 经济贸易的发展推动了口译人才需求量的上升,非英语专业的本科生中有些英语能力强的学生完全具备学习口译技能、晋升为合格口译人才的基本素质.对非英语专业学生的口译教学应该参照口译职业化培养的模式进...
  • 作者: 张娜 殷燕旭
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  86-87
    摘要: 通过对中国是否有真正的哲学的讨论,结合西方非理性主义时代的特征,证明了中国哲学走上世界舞台的可能性.同时列举了在中国现代哲学重构过程中所面对的困难.
  • 作者: 徐波 郭政敏
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  93-95
    摘要: 本文以功能语言学的语篇功能和篇章语言学的成篇性七个标准为理论基础,通过分析基础英语教学语篇的主位结构、衔接、连贯可以培养学生的宏观语篇意识;通过分析《基础英语》课文语篇如何具备七个成篇性的标...
  • 作者: 覃春华
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  106-107
    摘要: 大学英语教育成为高校学生必修课程,从发展的前景分析,英语知识的学习对本专业将会起到推动作用.有效地开展大学英语教学课程,完善现有的教学体系,尤为重要.现在很多高校尝试将英美文学课程融入大学英...
  • 作者: 王曙
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  108-110
    摘要: 思辨能力无疑是外语类大学生的核心技能,但“思辨缺席”的情形却一直存在.本文认为,当前“思辨缺席”研究的困境在于思辨能力定义的不统一、思辨能力发展的不均衡和思辨能力层次性与递进性的缺乏.据此,...
  • 作者: 古琦慧 王龙
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  113-114,116
    摘要: 作为泰国最负盛名的高等学府,朱拉隆功大学的语言学院已发展得比较完善,其在课程设置、教学实施等方面有颇多值得借鉴之处.鉴于我国对大学英语教学改革的迫切需要,文章将朱拉隆功大学公共英语教学与我国...
  • 作者: 陈艳
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  115-116
    摘要: 文章通过问卷调查和思辨能力量表对英语专业学生进行调查,结果显示:英语专业学生在英语语言学课堂上表现出的思辨能力总体偏低,同时多数教师和学生对思辨能力的重要性和必要性认识不足.产生这种现象的原...
  • 作者: 王银瓶
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  119-120,133
    摘要: 当下的跨文化交际语境日趋多元性、交互性和动态性,原有将跨文化交际能力等同于对目标语文化的单一认同已不适应时代的需要.在指出原有英语跨文化交际能力培养问题的基础上,本文认为要突破目标语文化输入...
  • 作者: 解靓
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  121-122,140
    摘要: 为解决英语教学中学生积极性不高,阅读欣赏水平低下的问题,在行动研究的框架下,本研究引入接受美学理论对课程设计和教学方法进行了改进:将教师的角色变为课堂教学的设计师、活动的组织者;将课文视为动...
  • 作者: 乔锟华
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  123-124,144
    摘要: 本文在立足调查和测试的基础上,对高校英语教育中存在的中国文化失语现象展开研究,并进行针对性的策略探讨,提出了可行性建议,旨在增强大学生在英语学习中的中国文化意识,进一步提高他们的跨文化交际能...
  • 作者: 敖长金 斯日古楞 曹琪娜 赵艳红
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  125-126
    摘要: 双语教学已成为教育国际化的重要标志,动物生产类专业双语教学是我校实施双语教学的实践.本文针对动物生产类专业课程特点,阐述动物生产类专业英汉双语教学的重要意义,根据我校教学及学生知识结构等实际...
  • 作者: 李蓉
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  129-131
    摘要: 写作作为英语综合技能的一个重要方面,研究者和教师们都在不断地潜心研究并借鉴国外的一些先进理论.为了进一步探讨写作反馈的作用,笔者认为很有必要进行实证研究,旨在探讨教师反馈与同伴反馈在中国大学...
  • 作者: 杜井娜
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  143-144
    摘要: 语言焦虑是语言学习的不利因素,本文从焦虑的分类、原因入手,解析焦虑对语言学习者的影响,最后探讨如何缓解焦虑的对策,旨在探索出针对蒙古族学生英语教学消除焦虑的有效方法.
  • 作者: 格根图娅
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  145-146
    摘要: 语言迁移一直是应用语言学、二语习得和语言研究的中心问题,母语的迁移是二语习得研究中无法回避的问题.近年来母语的负迁移是研究者们研究的重点.但是正迁移在语言学习中的积极作用也应当得到重视.本文...
  • 作者: 陈逸颖
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  150-151,154
    摘要: 教材在大学英语中起着稳定教学秩序、保证教学质量、创新教学内容、主导教学方向的重要作用.本文采用Hutchinson和Waters的教材评估对照法,对目前上海市EAP教学试点高校所使用的《学术...
  • 作者: 侯香勤
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  152-154
    摘要: 需求分析包括目标情景分析,学习情景分析与现状情景分析,对培训项目抑或所开设之课程的有效实施起着不可或缺的作用.利用访谈、问卷等调查手段收集有关信息,需求分析可使教师充分地了解学习者的需求及缺...
  • 作者: 周密
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  155-156,163
    摘要: 课程教学改革对培养社会型人才的高职教育提出了前所未有的挑战,大学城的教学是与信息技术相结合的一种新的教学、交流、学习的方式,本文通过介绍大学城空间的应用,结合《日语听说》这门课程的一些特点设...
  • 作者: 范晶晶
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  162-163
    摘要: 近年来语料库研究在我国的发展呈如火如荼的趋势,带动了大批学者开展研究,其中学习者语料库的发展尤为突出.本文简述了几个国内重要的学习者语料库范例,着重探讨了它们在外语教学研究中的广泛应用,尤其...
  • 作者: 陆婷
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  167,169
    摘要: 图画教学利于调动学生左右脑,激发思维和想象力,其重点突出,结构清晰明了,在英语教学中有其独特的优势.笔者以《牛津初中英语》七年级的两个教学片段为例,简要叙述了开展图画教学的过程,提高学生的英...

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刊名 语文学刊(外语教育教学) 主编 《语文学刊》编辑部
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