英语画刊(高级版)期刊
出版文献量(篇)
17027
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英语画刊(高级版)

English Pictorial
曾用名: 英语画刊(高中版)

影响因子 0.0960
英文画刊。旨在提高中级读者的英语语言运用能力,配合外语教学。同时介绍国内外文化、体育、历史以及风景旅游名胜。
主办单位:
杭州出版社
ISSN:
1008-8962
CN:
33-1051/H
出版周期:
旬刊
邮编:
310003
地址:
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
出版文献量(篇)
17027
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  • 作者:
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  8
    摘要:
  • 62. Penguins
    作者:
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  17,23
    摘要: 在鸟类中,生活在南极洲的企鹅非常特别.它有着胖乎乎的身体,很是讨人喜欢. Penguins are birds that cannot fly.Their wings are flippe...
  • 63. Ice Cream
    作者:
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  18,23
    摘要: 小男孩在海边玩了一个早上,买了一个冰淇淋,可是—— My day started out great.I woke up to the sound of the birds chirpin...
  • 作者:
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  22-23
    摘要: 夏天正是吃各种瓜果的好时节.怎么样才能挑到一个又甜又脆的瓜呢? Ripeness is what we're all look-ing for when we cut into a mel...
  • 作者: 纪亚娟
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  30
    摘要: 教师可在语篇教学中指导学生优化阅读策略,发展学生的学习能力;剖析文本结构及有争议的话题,拓展学生的高阶思维;深化阅读技能,培养学生的语言能力;提炼并深悟阅读情感,发展学生们的文化品格.这些便...
  • 作者: 倪平平
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  34
    摘要: 在当前英语阅读教学中,学生往往难以摆脱无选择、无目的的阅读材料,疲于应付各种阅读试题,没有思考、整理的时间,难以感受阅读带来的乐趣.教师要了解学生在阅读教学中面临的障碍,将学习策略渗透于阅读...
  • 作者: 刘琳
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  43
    摘要: 很多教师往往将语言与文化割裂开来,认为学生的阅读障碍往往源于词汇与语法.学生只有融入语篇中细细品味其中的文化,提升自己的文化敏感度,才能理解所读的内容.也就是说,高中英语教师应该注意培养学生...
  • 作者: 袁贺敏
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  48
    摘要: 写作中,教师尤为倡导学生采取状语从句的表达方式,可以丰富内容,提高文章的写作深度,从而在各类考试中取得更为理想的成绩.然而,状语从句虽然可以弥补高中学生写作中过于直白的缺点,但是其涉及到的知...
  • 作者: 王振宽
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  49
    摘要: 微课是近年来一种新型的教学方式,逐渐应用于各个学科的课堂教学中.微课的引入帮助老师丰富了课堂教学模式,激发了学生的学习兴趣,增强了老师与学生之间的互动性,并能提高学生上课的注意力.在高中英语...
  • 作者: 朱希霞
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  51
    摘要: 在初中的英语教学过程中,英语书面表达是让众多学生以及教师都非常头痛的环节,一直以来都是英语教学实践过程中的"瓶颈".很多学生的作文里不能够正确地使用英语语法以及不能够正确地使用单词,还有一大...
  • 作者: 林强
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  56
    摘要: 在小学英语绘本阅读教学中,以图文并茂的形式进行英语内容展现,不仅可以培养学生的英语学习积极性,还可以锻炼学生的思维发展.但是,随着传统讲授法教学模式的落实,在缺乏交流、缺乏互动、缺乏探索的学...
  • 作者: 何静
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  60
    摘要: 在小学英语教学中,听说结合模式的运用对于有效发展学生们的英语听说能力、促进学生们在英语听说过程当中进行积极地思维活动等都有重要的作用.另外,听说结合模式的运用也能够帮助学生们充分利用英语听力...
  • 作者: 蔡青玲
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  64
    摘要: 最近几年,我国小学英语教学中思维导图的运用愈加普及,思维导图凭借其兼具图文的独特魅力,成为小学生英语学习过程中的一种重要心智图形学具,对学生左脑逻辑、数字等功能开发以及右脑空间意识、图像等功...
  • 作者: 王亚
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  65
    摘要: 将游戏融入课堂,提高学生的学习兴趣,增强英语知识的感染能力的教学方式成为了新课程标准推出以来越来越常用的方式.通过理论和实践都证明了该方法的优点和作用.这种方法让整个小学英语的教学课堂更加生...
  • 作者: 陆秋霞
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  70-71
    摘要: 英语是一门的特殊的语言类学科,在小学英语教学中,教师需巧妙构建动态课堂,为学生提供更多的互动机会,使其主动参与到读、写、听、说等活动中,这能为英语教学提供更多助力支持,且有助于提升他们学习英...
  • 作者: 王超艳
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  72
    摘要: 教师要善于在英语课堂教学过程中营造优秀的课堂教学气氛,开展相应的课堂教学活动,将学生视为课堂教学主体,增进课堂教学趣味性,融合不同的教学方式,让学生在轻松环境内完成英语知识的探索学习,增强学...
  • 作者: 曹小庆
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  74
    摘要: 学习英语这门语言的最终目的是可以加以运用到实际生活中,在英语新课程的标准中,也强调英语的教学应注重课程与学生生活实际、科学发展之间的联系.教师在教学的过程中,应贯彻陶行知先生"教学做合一"的...
  • 作者: 吴永芬
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  76
    摘要: 虽然英语的学习离不开丰富的语言实践,但是,我国初中英语教学活动却长期存在知行脱节这一现实问题.很多教师并不具备生活化的英语教学理念,所设计的教学活动与学生们的实际生活是相脱离的.对于这一点,...
  • 作者: 顾克萍
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  77
    摘要: 运用有效的英语教学方法是全面提高初中英语课堂教学质量的前提,并能够促进学生的综合能力的提高.初中在学生整个学习阶段有着承上启下的作用,而英语作为三大主科之一,它的教学任务就显得格外重要.但是...
  • 作者: 王素霞
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  89
    摘要: 微课作为一项精华学习的形式,从理论到实践教学运用还需要较长的探索路程.依据初中英语阅读教学中的难点和重点,教师应该充分利用微课教学形式,积极探求微课的丰富的运用方式.微课的主要运用方式可以分...
  • 作者: 陈海勇
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  99-100
    摘要: 核心素养从情感态度、价值观和学科培养目标出发,针对初中生应该培养具备的能力进行教学,真正发挥初中生的教学主体地位,提升学生的综合素质.我国《全日制义务教育英语课程标准》围绕学科核心明确规定了...
  • 作者: 丁歌
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  100-101
    摘要: 众所周知,语法教学既是小学英语教学中的重点又是难点,学习起来枯燥无趣、机械乏味,且与汉语差异显著,这均是小学英语语法教学所面临的现实性问题.小学英语教师需基于儿童视角切入,将语法教学变得更为...
  • 作者: 张丽
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  105
    摘要: 随着我国经济的发展和社会的进步,对于初中学生的英语学习水平有了更高的要求.因此,教师在初中英语的教学过程中应该采取不同的方式提高学生的初中英语水平,使学生在学习英语的过程中提高自己的学习能力...
  • 作者: 王梅
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  106-107
    摘要: 培养学生的英语口语交际能力是高中英语教学中的重要的任务.但是,由于长期以来应试教育的禁锢,大部分高中英语老师并不重视学生的口语交际能力的培养,在英语课堂中造成师生缺乏互动和学生的口语表达兴致...
  • 作者: 马文忠
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  111
    摘要: 在当前的初中英语课堂教学中,还存在很多问题.所以,老师需要充分发挥自身的作用,并要通过深入挖掘和研究,发现新的并且十分有效的教学方法,以此来构建有效课堂,进而能够推动初中英语教学水平的提高....
  • 作者: 陈杨
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  112
    摘要: 我国新课程标准改革对于初中英语教学提出了新的要求.思维导图可以提高英语教学的质量和效率,因此,教师要重视思维导图的意义和作用,并且要学会灵活地运用思维导图来帮助学生进行英语课程的学习.应用思...
  • 作者: 马芳
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  113
    摘要: 课堂教学环境对于英语教学质量提高有着重要影响.教师想真正提高英语课堂质量,就必须在英语课堂上不断地探索总结,这样才能促使英语课堂教学的质量能够得到极大提高.具体来看,教师要充分发掘学生的英语...
  • 作者: 陈利利
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  116
    摘要: 英语作为一门单纯性的语言学科,其中词汇在教学中具有重要意义.英语的读、说、写、听各项综合能力的进步,都与英语词汇量掌握的多少息息相关.词汇量掌握的少,学生进行正常的英语交际就会存在一定的困难...
  • 作者: 陈兰璧
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  120
    摘要: 现当下,我们可以看到有众多的趣味配音软件走进了普通大众的视野.这其中既有一些以中文为主、娱乐性较强的配音软件,也不乏一些以英文为主、通过寓教于乐的方式来引导学生们进行英语学习的配音软件.身为...
  • 作者: 林晔
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  127
    摘要: 在教育事业的不断改革和深入下,情感教育效果较为显著.在高中英语教学课堂上,教师应该将情感教育融入到教学模式中,从情感的角度引领学生的学习过程,促进学生学习效率和质量的提升,进而能打造高效的高...

英语画刊(高级版)基本信息

刊名 英语画刊(高级版) 主编
曾用名 英语画刊(高中版)
主办单位 杭州出版社  主管单位 杭州出版社
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1008-8962 CN 33-1051/H
邮编 310003 电子邮箱 epicph@163.com;yyhkzz@163.com
电话 0571-88212188 网址
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