英语教师期刊
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英语教师

English Teacher

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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。 本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。 主要开设以下栏目:基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位:
天津教育出版社有限公司
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
出版周期:
半月刊
邮编:
300051
地址:
天津市和平区西康路35号
出版文献量(篇)
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  • 作者: 曹群
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  2-7
    摘要: 本文以《牛津初中英语》9B中宾语从句的复习课为例,通过展现教学设计中的每个步骤,具体阐述了隐性语法复习模式在初中英语教学中的尝试应用。操作过程中以知识激活为切入点,把语法教学与话题、功能有机...
  • 作者: 黄可泳
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  8-18
    摘要: 任务型教学法面临的问题之一是如何确保学习者把他们的注意力放在语言形式上的同时还可以做到真正的交际。本文以中国高校英语学习者为实验对象,以Schmidt提出的有意注意假设理论为依据,讨论了课堂...
  • 作者: 刘艺 李波
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  19-23,29
    摘要: 在大学英语网络教学实践中.交互作为教与学相互作用的过程通常被误用或者忽视。基于大学英语教学平台的网络多元化互动.是相对于传统的大学英语课堂而提出的,是指在多媒体计算机网络环境下,充分利用计算...
  • 作者: 张雅萍
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  24-29
    摘要: 近年来,一些大学开设了多门面向全体大学生的英美文学类公共选修课,但其目标定位不甚明确.课程设置也由教师兴趣和特长而定。本文认为,该类课程教学的目标定位是把阅读经典文本与提高英语水平、了解英美...
  • 作者: 潘清
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  30-34,44
    摘要: 英语课程在我国各地小学阶段已经陆续开设了十年。为了解这十年以来小学英语课程的发展变化,本文通过问卷形式对黑龙江、天津、安徽、陕西和广西等省、市、自治区共17所小学的英语教师和学生进行了调查,...
  • 作者: 张淑静 李海
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  35-44
    摘要: 本文采用实验语音学的方法,调查英语专业学生美语元音中5个单元音和3个双元音的习得情况。笔者主要利用Praat音频分析软件,收集单元音的共振峰数据并绘出声学元音图.同时绘制双元音的共振峰滑动曲...
  • 作者: 曾海萍
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  45-50
    摘要: 从教师的角度来看,教学过程是一个从认知到操作的实践过程。在教师教学行为背后,需要哪些知识和信念是20世纪80年代以后教师教育研究的一个焦点问题。本文首先从教师专业发展的视角.分析了教师的学科...
  • 作者: 章玉芳
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  51-56
    摘要: 2011年高考英语江苏卷命题思路平稳过渡,体现灵活创新.语言知识考察全面,题型设置丰富的特点。试题侧重在具体的情境中考查学生对语言的运用能力,所选取的知识点覆盖面广,基础性强,难度中等,注重...
  • 作者: 马瑞
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  57-62
    摘要: 本研究旨在讨论阅读理解测试中影响难度的决定因素。不同于大部分题库仅以文本难度界定阅读测试难度的方法.笔者认为.文本难度和试题难度都要考虑,且试题难度起主要作用。研究采用实证法,以文本难度作为...
  • 作者: 吕英
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  63-67
    摘要: 英汉两种语言在词义项多寡、语义宽窄、用词倾向及思维模式等方面均存在种种不同.而这些不同使英汉词语的搭配存在着巨大差异和不对等。本文通过对比研究找出差异成因并提倡在教学上采用英汉对比分析的方法...
  • 作者: 曾涛 李珍
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  68-70
    摘要: 《互动本能:语言进化和习得》一书是美国加利福尼亚大学神经生物学语言研究团队(Neurobiology of Language Research Group)所发表的系列著作的第二卷。该团队的...
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  71-71
    摘要: 一、论文结尾的引用文献格式样例 1.专著、论文集 主要责任者.出版年题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项(第1版不著录)出版地:出版者:引文页码[引用日期].示例如下:
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  F0003-F0003
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 《英语教师》(国际标准刊号:ISSN1009—8852,国内统一刊号:CN12—1319/G)创刊于2001年,2011年起由天津教育出版社有限公司主办,天津师范大学协办。本学术月刊已为中国...
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 中国英汉语比较研究会第十次全国学术研讨会将于2012年9月21日至24日在武汉大学举行。本届研讨会由中国英汉语比较研究会主办,武汉大学外国语学院承办。
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 第九届全国口译大会暨国际研讨会将于2012年6月1日至2日在北京语言大学召开。此次大会由中国翻译协会和北京语言大学联合主办,北京语言大学高级翻译学院、中国翻译协会翻译理论与翻译教学委员会承办...

英语教师基本信息

刊名 英语教师 主编 宁春岩 沈舰
曾用名
主办单位 天津教育出版社有限公司  主管单位 天津出版传媒集团有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1009-8852 CN 12-1319/G
邮编 300051 电子邮箱 yyjsqk@126.com
电话 022-23766339 网址 www.tjnuflc.com
地址 天津市和平区西康路35号

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