英语教师期刊
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英语教师

English Teacher

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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。 本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。 主要开设以下栏目:基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位:
天津教育出版社有限公司
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
出版周期:
半月刊
邮编:
300051
地址:
天津市和平区西康路35号
出版文献量(篇)
7457
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  • 作者: 张静
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  34-38
    摘要: 分析初中英语阅读教学存在的问题.概述英语阅读教学综合视野的含义及其主要观点.结合教学实践,探究在初中英语阅读课堂教学中如何开展综合视野教学.提出课前解读文本、整合目标定位、四构文本进行教学设...
  • 作者: 滕新芳
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  50-52
    摘要: 概述作业分层面批的理论基础.从个人面批和合作面批两个方面探讨如何运用作业分层面批推动英语情感教学.认为在高中英语教学中,教师要正确组织不同层次的学生进行作业面批,充分发挥"罗森塔尔效应"的积...
  • 作者: 苏妍
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  62-64,70
    摘要: 简要介绍多模态理论和多模态读写理论.分析将多模态理论应用于高中英语阅读教学的必要性和重要性.结合具体教学实例,探究将多模态理论应用于高中英语阅读教学的策略.提出在高中英语阅读教学中,教师应基...
  • 作者: 刘菁健
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  74-77
    摘要: 阐述读写任务型表达的考查形式及其对教学实践的反拨作用.针对当前高中英语读写教学中普遍存在的问题,分析读和写的关系、读什么、写什么等三个问题.采用文献法和逻辑分析法,探究在教学实践中如何处理好...
  • 作者: 龙芸
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  78-83
    摘要: 分析在高中英语教学中进行读后续写的意义以及六要素整合的英语学习活动观的内涵.结合课堂教学实例,分析在选择语篇、研读语篇、创设任务和探究主题等四个读后续写教学环节中如何实践六要素整合的英语学习...
  • 作者: 章静
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  84-86
    摘要: 采用抽样调查的方法分析高中生英语写作现状.从词块、词块分类及词块教学理论三个方面概述词块理论的相关内容.从设计专题性的词块产出练习、设计具有创新性的主干扩句练习、组织词块的搭配练习三个方面探...
  • 作者: 周艺
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  87-89
    摘要: 以第十二届浙江省湖州市优质课评比活动的两堂阅读课为研究对象,分析在高中英语阅读教学中如何基于核心素养进行文本解读.认为在高中英语阅读教学中,教师应从语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四个...
  • 作者: 万玲
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  90-92
    摘要: 介绍英语核心素养的概念和内涵.结合译林牛津版小学《英语》三年级(下)Unit 5 How old are you?数字主题拓展的Numbers活动课,探究培养小学生英语核心素养的途径.提出在...
  • 作者: 李银玲 黄勇
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  102-104,108
    摘要: 概述微信公众平台在大学英语教学中的应用现状,分析微信公众平台应用于大学英语听力教学的意义.以英语新闻听力教学为例,从创建学生讨论小组、推送英语新闻听力资源、师生在线讨论三个角度探究基于微信公...
  • 作者: 李彩梅
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  109-111
    摘要: 分析初中英语写作教学的现状,以及利用信息技术进行初中英语写作教学的意义和优势.结合教学实例,从利用多媒体课件帮助学生写作;利用聊天平台促进学生之间的写作交流;利用博客开展群体写作,实现智慧共...
  • 作者: 杨旭
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  115-119
    摘要: 概述布卢姆教育目标分类理论的含义及发展.以2016年、2017年全国高考英语新课标Ⅲ卷8篇阅读理解文章为例,从记忆、理解、运用、分析、评价、创造六个层次对两套试卷中的阅读理解题进行分析,探究...
  • 作者: 吴建业 周影韶 李娜
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  124-127,130
    摘要: 分析目前大学英语公共课教学存在的问题.概述协作学习的含义、要素,介绍Moodle平台的特点、功能.从活动设计、模块设计两个方面探究如何构建基于Moodle平台的大学英语公共课协作学习模式.认...
  • 作者: 张煦然
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  144-146
    摘要: 概述导学案的含义和特点,分析在农村小学英语教学中应用导学案的意义.从教师设计导学案和学生使用导学案两个方面探究导学案在农村小学英语教学中的应用现状.认为在农村小学英语教学中,教师在设计导学案...

英语教师基本信息

刊名 英语教师 主编 宁春岩 沈舰
曾用名
主办单位 天津教育出版社有限公司  主管单位 天津出版传媒集团有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1009-8852 CN 12-1319/G
邮编 300051 电子邮箱 yyjsqk@126.com
电话 022-23766339 网址 www.tjnuflc.com
地址 天津市和平区西康路35号

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