英语教师期刊
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英语教师

English Teacher

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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。 本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。 主要开设以下栏目:基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位:
天津教育出版社有限公司
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
出版周期:
半月刊
邮编:
300051
地址:
天津市和平区西康路35号
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  • 作者: 张云露
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  20-23
    摘要: 简述科幻小说的发展历程和风格特点.基于刘宇昆所译科幻小说《北京折叠》,从人物刻画、环境描写和故事情节再现三个角度出发,探究刘宇昆科幻小说的翻译策略.发现刘宇昆采用以直译为主,意译为辅,也有小...
  • 作者: 孙洋子
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  27-29
    摘要: 在《中国英语能力等级量表》语用能力描述框架基础上,以测试量表对表达写作意图能力的影响为目的展开研究,发现该量表对于英语学习者语用能力的发展有较强的促进作用.提出在应用《中国英语能力等级量表》...
  • 作者: 韩雪
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  36-39
    摘要: 阐述教师话语的研究现状.分析初中英语教师话语优化的价值.从提高对教师话语的认知理解、探索提问类型和问题表述、推进教师话语的监测等三个方面提出优化初中英语教师话语的路径.
  • 作者: 朱娜
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  46-48
    摘要: 从学生和教师两个方面分析高中英语写作教学存在的问题.提出在高中英语写作教学中应用过程教学法,并介绍过程教学法的概念和相关理论依据.分析在高中英语写作教学中应用过程教学法的步骤——注重写作前的...
  • 作者: 苏梅
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  49-51
    摘要: 介绍游戏教学法的概念.从游戏规划、游戏参与和游戏活动调控三个方面分析游戏教学法在小学英语教学中的应用现状和存在的问题.探究游戏教学法在小学英语教学中的具体应用,提出做好游戏规划;创设游戏情境...
  • 作者: 王锐
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  52-54,58
    摘要: 分析初中英语课外作业存在的问题.通过阐释"无边界学习"的概念界定、践行"无边界学习"的典型场景、"无边界学习"指导下的教学环节及"无边界学习"教育理念支撑下的初中英语作业等,说明"无边界学习...
  • 作者: 黄润玉
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  66-68,71
    摘要: 结合教学实例,从词汇、长句、写作三个方面分别提出多维度开发利用英语阅读理解材料的策略.认为教师在引导学生对文本内容进行理解、分析,明确相关题目的答案后,还要选择相应的阅读理解材料进行针对性的...
  • 作者: 迟驰
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  69-71
    摘要: 基于高中英语阅读教学现状,结合教学实例,从教学设计、组织实施、教学评价等方面总结和梳理批判性阅读理念下高中英语阅读教学的实施策略和方法.
  • 作者: 罗新亮
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  72-74
    摘要: 简析学生在细节添加中容易出现的问题.阐述支架式教学的理论基础及基本教学环节.结合具体作文题,从写前的支架式构思,写中的支架式建构,写后的协作、矫正和完善等三个教学环节探究如何在支架式教学理论...
  • 作者: 夏银燕
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  87-89
    摘要: 从教师和学生两个方面分析艺术类初中英语教学存在的问题和在艺术类初中英语教学中进行以读促写的重要性.提出利用教材阅读,激发表达欲望;开展课外阅读,丰富写作素材;注重技法指导,养成读写意识等在艺...
  • 作者: 吴金华
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  90-91,110
    摘要: 概述信息素养、初中英语教师信息素养的内涵及重要性.分析当前初中英语教师信息素养培养的障碍.提出打造基于学习共同体的初中英语教师信息素养培养整体环境,学校层面加大初中英语教师信息素养的培训与指...
  • 作者: 孙慧 常丹丹 杨玲
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  96-100
    摘要: 以《新标准大学英语视听说教程2》(第二版)第四单元教学为例,介绍基于雨课堂的大学英语视听说翻转课堂的教学步骤,探究如何有效利用雨课堂调动学生在大学英语视听说课堂中的学习积极性,辅助教师进行更...
  • 作者: 董璐
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  107-110
    摘要: 探索将微课程教学法应用于小学英语教学的理论依据.以译林版小学《英语》三年级(下)Unit 4 Where's the bird?为例,从课前自主学习任务单的设置到课前微视频的开发制作,再到课...
  • 作者: 王乐
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  111-114
    摘要: 基于"互联网+",结合初中英语教学现状,以导入课为切入点,探索"互联网+"与初中英语教学融合的积极意义.结合江苏版牛津初中《英语》七年级(下)Unit 7 Welcome to the un...
  • 作者: 李筠
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  117-119
    摘要: 阐明智慧课堂的内涵及核心特征.结合实例,探索互联网语境下"综合英语"智慧课堂的智造路径.认为在互联网语境下,教师应积极打造智慧课堂,充分发挥信息技术的作用,不断突出学生的主体性地位,真正提升...
  • 作者: 刘仙辉
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  120-123,132
    摘要: 通过分析软件的主要特点,结合中职英语教学实际,探索其在中职英语闯关式教学中引入的重要性及具体辅助教学的方式方法,并提出切实可行的策略.认为通过课前、课中及课后结合手机APP的自主性闯关式练习...
  • 作者: 耿荣荣
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  145-148
    摘要: 概述英语学科核心素养的内涵及《课程标准》中对培养学生核心素养的要求.以人教版高中《英语》必修二Unit 2 Wildlife Protection为例,探究如何在高中英语阅读教学中培养学生的...
  • 作者: 张艳娇
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  153-156,162
    摘要: 分析概要写作考查要求和存在的问题.结合人教版高中《英语》选修7 Unit 2 A Biography of Isaac Asimov探究如何巧用教材开展概要写作读写课教学,从而培养学生的阅读...
  • 作者: 王翠梅
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  176-177,180
    摘要: 概述TBL教学模式的内涵、提出的背景及其应用现状.以人教版高中《英语》必修一Unit 1 Friendship的教学为例,探讨TBL教学模式在高中英语教学中的应用.指出TBL教学模式的优势及...
  • 作者: 汤利红
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  178-180
    摘要: 以人教版高中《英语》必修三Unit 4 How Life Began On The Earth为例,探究在高中英语教学中培养学生学习兴趣的策略.认为在高中英语教学中,教师应综合运用多种教学方...
  • 作者: 李秀娟
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  186-188
    摘要: 分析传统的高中英语试卷讲评课存在的问题.从试卷讲评前的准备和正式的试卷讲评两个环节探究自主—合作—探究模式在高中英语试卷讲评课中的应用,提出教师应进行精准的考试分析,并对学生进行情感鼓励;学...

英语教师基本信息

刊名 英语教师 主编 宁春岩 沈舰
曾用名
主办单位 天津教育出版社有限公司  主管单位 天津出版传媒集团有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1009-8852 CN 12-1319/G
邮编 300051 电子邮箱 yyjsqk@126.com
电话 022-23766339 网址 www.tjnuflc.com
地址 天津市和平区西康路35号

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