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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 语料真实性是第二语言教学中长期受到关注的问题.本文梳理了关于语料真实性的讨论,提出真实性的本质特征是"交际性",指出真实语料是说话人以真实的交际目的、在真实的交际语境中、以真实的交际反应而产...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 很多来华学历生都面临着因汉语词汇量不足而导致专业学习效果不佳的严峻挑战.本文以经贸类本科基础专业课教材《西方经济学》(微观部分?第七版)的文本为研究对象,进行了分词和词频统计,验证了齐夫定律...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 本文通过图词干扰的图片命名实验,以及基于实验结果构建的贝叶斯结构方程模型,考察了汉语母语者和二语学习者双音节名词产出的词条选择和音韵编码的时间进程,以及影响命名速度的汉语水平、工作记忆容量、...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 动词是句子表达的核心,在语言理解过程中起着关键的作用.本文在动词句法框架统计数据的基础上,采用反应时实验的方法,探讨了汉语母语者和汉语二语学习者对动词优势句法框架及非优势句法框架的加工机制,...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 以英语背景的汉语第二语言学习者(learning Chinese as a second language,以下简称CSL)为例,对语料库、语言测试和回顾性访谈数据进行三角检测,探讨词语混淆...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年1期页码:摘要： "都"向右不向左,对事不对物,一律向右指向谓语,"都"是言者主观上对事件所处态势的极量表述,同时传达特定的互动性语气.这是本文对"都"语义的统一刻画方案.近年来,学界一直尝试对"都"的语义进...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 现代汉语条件句关联标记的发展与句法结构的发展并非是单线的,也不是彼此独立的,它们之间存在着较为复杂的关联与互动.首先,条件句从句标记的型频率自中古以后大幅度提高,这推动了条件句句法结构从"次...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 本文从"你是说"的引述回应用法出发,讨论引述回应、元语解释与语用否定的互动关联,证明元语解释是一种普遍且独特的回应否定手段."你是说"引述元语解释性回应,根据其解释动因的主客观差异,决定其表...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 本文从社会行为出发,考察自然口语会话序列中"怎么"询问方式与询问原因的用法.考察发现,"怎么"询问具体方式时是单一的询问行为,是真性问,用于始发句且常得到偏爱的答案性回应."怎么"询问原因是...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 现代汉语"又"字否定句借助溯因推理,通过排除与某种言行或情状相关的可能解释来表达说话人的负面事理立场,因此"又"必须与否定形式共现,以标明求解失败.其中的"又"是表达转折关系的语气副词"又"...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 诸位青年英才奖获得者: 大家好!在学界的积极参与和大力支持下,"第三届语言教学与研究青年英才奖"于2020年10月成功落下帷幕,在此,我代表《语言教学与研究》编辑部向获奖的诸位青年学者表示...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 教学生态环境的改变,使得线上教学表现出与线下教学迥然不同的互动样态.线上教学面对的是无生的屏幕,缺少肢体、表情等有"温度"的表达,加之网络信号不佳、学生回应不及时等,教师常有隔靴搔痒之感.因...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在新冠肺炎疫情的触发下,国际中文教学加速由现实课堂转向虚拟网络空间,传统课堂互动模式受到线上教学的检验和挑战.探索国际中文线上教学互动新模式和新方法显得十分迫切和必要,而人工智能可以为此开辟...
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14. 线上教学课堂互动模式探讨刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 《欧洲语言共同参考框架》将言语活动细分为听、口语会话、连贯口语表达、读和写五种.传统语言课堂互动受时间、空间限制,常局限于简单的交际任务,线上教学则恰好为言语活动的展开提供了更多的可能.根据...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 目前,国际中文教育线上教学一般有三种模式:直播、录播及直播录播混合式.只要条件允许,一般线上教学多采用直播模式.国际中文教育的学生,很多都身在海外,由于时差和网络的影响,直播存在很多困难,录...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 基于新冠肺炎疫情使汉语国际教育专业现场实践陷入困境的事实,我们以本科生、硕士生为主体,适当兼顾博士生,积极进行"3+N"云实践探索."3+N"的基本思路是:以新媒体为支撑,以能力养成为目标,...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 任务式教学的核心是使学生为了完成任务而进行意义协商与互动,在专注于内容的同时自然习得语言形式,从而提高交际能力.任务式教学成功的先决条件是任务的设定.鉴于任务与传统的课堂交际练习的差别,在设...
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18. 海外中文双师教学模式初探刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 双师教学最初是由创新人才教育研究会、中国人民大学附属中学、友成企业家扶贫基金会和国家基础教育资源共建共享联盟共同发起的,旨在优化教育资源配置,促进教育公平的创新型教学模式.这是一种线上和线下...
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19. 线上汉字教学的"有意义学习"模式刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 美国著名认知教育心理学家奥苏贝尔认为,"学习"按照其效果划分为"有意义学习"与"机械学习"两种类型,机械学习的知识迁移量非常小,有时甚至为零;有意义学习的知识可以融进学习者的知识结构,有机地...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 汉语写作课是国际汉语教学的一个重要组成部分,也常被视为是教学难度最大、互动效果最差的课型之一.如何提高汉语写作线上教学的交互与效能?"线上共享写作"为我们提供了一个面向和思考未来的新视角. ...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年2期页码:摘要： "文化专题讨论"课是北京语言大学汉语学院汉语国际教育专业的必修课,课程以代表性的中国文化现象和传统文化为主要内容.课程的类型是"阅读+讨论",上课内容分为两个方面:1.学生在教师指导下进行课...
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22. 在线汉语教学的形态及优化策略刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在线汉语教学以实时直播与异步录播为主,辅之以社交软件的云端互动,将批改作业、反馈结果、接受咨询、答疑等在云端完成.这种云端互动的形式,可以有机地结合在直播和录播等教学环节(图示如下),成为在...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 受疫情的影响,线上汉语教学已进入常态化.针对经贸汉语阅读课,我们逐渐摸索出一套"录播+直播"混合式教学模式,具体环节设计如下: 1.课前录播自学:动画视频+练习自评+完成讨论 录播视频主...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 2020年初新冠肺炎疫情爆发,持续时间之长、影响范围之广远超预期,对国内外汉语教学的影响难以估量.学界广泛深入地探讨了疫情对教学的影响和相应对策,但就疫情对国际中文教育研究的影响尚未深入探讨...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 随着来华本科生规模的不断扩大,我国高校对来华本科统一招生考试的需求日益迫切.中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业汉语综合统一考试的实施,为开发统一的来华留学本科招生考试体系提供了理论指导...
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26. 来华留学预科教育的汉语能力标准刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 来华留学预科教育的核心是汉语教学,其目标是使学生在预科结业后能够顺利地使用汉语进行本科阶段的学习和生活.随着预科教育的发展,制定有针对性的预科教育汉语能力标准成为了现实需要.本文回顾了国内外...
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27. 来华留学预科汉语考试命题调查研究刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 预科汉语考试的命题质量,是该考试可靠性和有效性的重要保障.本文从命题员实际命题操作的角度出发,对预科汉语考试命题进行了调查研究.调查结果显示,预科考试命题员随着预科教学时间的增长,参与命题次...
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28. 信息动态刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年2期页码:摘要：
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29. 现代汉语"一个XP"结构的主观性刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 本文从说话人的认识、说话人的视角和说话人的情感三个方面,研究"一个冲锋(就把阵地给拿了下来)"这类特殊的"一个XP"结构的主观性.说话人的认识体现在以下三个方面:"一个XP"结构具有表示快速...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 本研究考察现代汉语141项连词在文、史、哲、经、社、法六个学科逾1200万字语料中的词频分布,通过因子分析得到连词在人文社科期刊论文中呈现的四个聚合维度,分别配合表达如下语言功能:"文/白风...
语言教学与研究基本信息
| 刊名 | 语言教学与研究 | 主编 | 曹志耘 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 北京语言大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0257-9448 | CN | 11-1472/H |
| 邮编 | 100083 | 电子邮箱 | xb@blcu.edu.cn |
| 电话 | 010-82303575 | 网址 | www.blcu.edu.cn |
| 地址 | 北京市海淀区学院路15号 |
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