职业教育期刊
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职业教育

ZhiYe JiaoYu
曾用名: 中等职业教育

影响因子 0.6501
本刊是国内第一份面向中等职业学校的公开发行的综合性杂志,受国家教育部职成教司和国家劳动和社会保障培训就业司的直接指导,为广大职教工作者提供更多交流教学成果,发表科研论文的机会。
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
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  • 作者: 蒋玉科
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  3-5
    摘要: 以浙江省瑞安市职教现状为基点,提出必须对职业教育教学管理进行改革,在以就业为导向、以技能为根本的职业教育中,实施学籍管理制度、课程设置、学生职业素质培养及技能培训等的改革.
  • 作者: 苏波儿
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  6-7,12
    摘要: 通过对宁波市三所中职学校饭店服务专业学生职业意识的调查,探讨中职饭店服务专业学生职业意识的现状和如何正确地进行引导的对策.
  • 作者: 李亚桂
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  10-12
    摘要: 针对目前职业教育专业课程体系的弊端,提出以应用为主体、以能力为本位的"宽基础、活模块"式课程设置,同时调整并增加实践教学,有利于提高学生的操作技能水平和解决实际问题的能力.
  • 作者: 余华峰
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  13-14
    摘要: 新课程改革者的核心理念之一,就是促进每一个学生的发展,体现以学生发展为本的精神.
  • 作者: 吕宜之
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  15,14
    摘要: 针对职高学生的现状,提出"以就业为导向,以素质为本位,以技能为核心"的人才培养模式,以培养专业技能过硬、综合素质高、深受社会欢迎的优秀职业人.
  • 作者: 石聚志
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  16,20
    摘要: 从学生的学习兴趣、质疑能力和探究方法等方面,探讨职高生学习能力的培养.
  • 作者: 张德成
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  17-18
    摘要: 针对职高德育课与专业课脱节的问题,以烹饪专业为例,根据烹饪专业学生特点,依据烹饪专业职业素养要求,充分挖掘生活中的德育资源,通过学生搜集、提炼、利用德育资源使德育课"来自生活、回归生活",在...
  • 作者: 张立明
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  19-20
    摘要: 正确的对刀方法是顺利完成工件加工的必要条件,而合理地选择对刀方法,会对加工效果产生重大的影响.以浙大辰光的CGM4300C经济型数控铣床为例,介绍了经济型数控铣床几种常用的对刀方法.
  • 作者: 朱求胜
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  21-22
    摘要: 随着工业经济的发展,欠发达地区对具有专业技能,掌握新技术、新工艺、新方法的机械技术工人需求也在增加,而当地中职学校由于受到各方面因素的制约,在机械专业建设和教学实践中存在诸多问题,所培养的人...
  • 作者: 郑华伦
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  25-26
    摘要: 针对中职学生特点,引入教学方法的多样性、新颖性、趣味性,以调动学生学习兴趣,积极开拓实习实训场所,将理论知识转变为实践技能,提高学生专业技能,从而提高教学质量,为学生毕业后求职带来便利.
  • 作者: 葛桂芳
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  27,29
    摘要: 开发学生的形象思维,是提高机械基础课教学效果的有效途径.
  • 作者: 翁汇
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  28-29
    摘要: 在财会教学中必须要突出培养学生的务实能力、操作能力、分析能力、计算能力、交际能力和创新能力,以培养出综合能力强的实用性人才.
  • 作者: 童燕波
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  30-31
    摘要: 随着计算机技术的发展,多媒体教学模式在教学中已被广泛应用.分析了机械制图多媒体教学的优势和存在的问题,指出多媒体技术必须与传统教学手段有机结合,相辅相成,才能真正有效地实现教学目的和提高教学...
  • 作者: 姜宏峰
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  32-33
    摘要: 剖视图是机械制图课程中的一个难点.利用多媒体教学,采用"化整为零"的方法,分解复杂图形,提高作图的准确性和速度,进而提高和改善教学效果.
  • 作者: 李缨
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  35-36
    摘要: 结合教学实践,在培养学生"学会学习"能力的教学思想指导下,构建符合商务英语函电教学要素特点且相对稳定有效的课堂教学操作程式.
  • 作者: 徐姚波
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  37-38
    摘要: 主要介绍了简单线性规划的概念,利用函数、不等式、解析几何及运筹学的知识对简单线性规划问题进行求解.
  • 作者: 唐厚运
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  39-40
    摘要: 本文依据国家标准,结合生产实践经验,以典型图例为线索,浅谈了机械图样尺寸标注教学中应强调的几个问题.
  • 作者: 汤颖君
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  41-42
    摘要: 以新课标为依托,运用创新原理对"学导式"和"导学式"两种本相矛盾的模式进行构建,并在职校篮球和俯卧式跳高教学中进行了实验应用,提高了体育课堂效能,全面发展了学生体育能力.
  • 作者: 戴潜挺
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  43-44,46
    摘要: 根据教学实践,结合学生认知规律和美术教育的特点,创造性地提出"逆向教学法",并从教材的编排、教学原则、教育方法上进行详细阐述.
  • 作者: 楼能武
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  45-46
    摘要: 职业学校的电工课是实用性较强的科目,在教学中要构建开放式课堂格局,运用各种教法激发学生的学习兴趣,使学生学得愉快,学有收获.
  • 作者: 卢科
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  47-48
    摘要: 在教学中,有许多法律内容学生是无法理解的,甚至出现与现实相冲突的情况.本文试图通过课堂虚拟教学,从案例演示出发,帮助学生理解无效民事行为的界定,以及无效民事行为的可撤销和可转化.
  • 作者: 汪文君
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  49,52
    摘要: 课堂提问是一门科学,又是一门艺术.讲究和提高课堂提问的艺术水平,能激发学生的学习兴趣,提高课堂的教学效果.
  • 作者: 夏勇
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  50-52
    摘要: 培养学生应用写作能力,重邮是关键正确把握大纲、处理好教材是基础;课堂教学是最适重要的途径.
  • 作者: 黄盛幸
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  53,55
    摘要: 根据职高学生的特点开展和谐教育,激发学习热情和兴趣,提高教学效果,促进教学改革的发展.
  • 作者: 王潇良
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  54-55
    摘要: 要提高机械基础这门学科的教学效果,就要采用符合该学科特点和学生实际的教学方法和手段.就结合教材,联系实际,从培养学生的学习兴趣、激发学生的创新思维能力、加强学生的实践教学进行了探索.
  • 作者: 颜力勉
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  56,58
    摘要: 如何将没有一定基础的职高学生,在短时间内培养成为合格的钢琴演奏者,是幼师琴法教学改革需要探讨的重要课题.
  • 作者: 潘建军
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  57-58
    摘要: 探讨了比较法、启发式教学法和延伸法在QBASIC语言教学中的运用,使教学变得直观、形象,易于激发学生学习兴趣.
  • 作者: 陈雪君
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  59-60
    摘要: 中等职业学校财会专业教学,必须树立全新的教学理念,切合职业中学学生特点,从培养学生学习兴趣入手,紧扣现代社会发展需要,注重挖掘学生潜能,拓宽知识面,培养实用型会计人才.
  • 作者: 林亚娟
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  61-62
    摘要: 对职业中学学生来说,专业兴趣的激发和培养,是学生学好专业知识的内部动力.烹饪专业教师应发挥烹饪专业特色、积极创造各种条件、改进教育教学方法,以激发和培养学生的专业学习兴趣.
  • 作者: 许文琴
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  63-64,60
    摘要: 结合社会主义市场经济的需要和会计专业课程特点,提出了一套集认知、情感和能力于一体的三维教学目标,以充分发挥学生的主体作用,力求在提高课堂教学效果的同时,切实将职校学生培养成实用型的中等技术人...

职业教育基本信息

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曾用名 中等职业教育
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