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中国电力教育
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China Electric Power Education
曾用名：
电力高教研究|电力高等教育
影响因子
0.6648
《中国电力教育》是由中国电力企业联合会主管、中国电力教育协会主办、华北电力大学承办的面向国内外公开发行的期刊。国内统一刊号CN11-3776/G4，国际标准刊号ISSN1007-0079。杂志针对教育、培训和人力资源管理等领域开展学术理论研究、政策工作探讨和实用信息传递，是各级各类院校师生员工、培训机构人员和电力企事业单位从业人员及其他相关人员发表研究成果、展示风采成就和开展工作交流的理想平...
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主办单位：
中国电力教育协会
期刊荣誉：
首届《CJ－CD规范》执行优秀期刊
ISSN：
1007-0079
CN：
11-3776/G4
出版周期：
月刊
邮编：
102206
地址：
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 独立学院的产生是我国高等教育系统演变的一种制度创新.它的产生和发展缓解了我国高等教育供给不足的问题,有力地推动了我国高等教育大众化的进程.依据教育部2008年第26号令——《独立学院设置与管...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 实训是营销专业重要的教学环节.文章在介绍和分析了英国的“学位与职业教育相结合式教学”、美国“合作教育”以及德国“双元制”教育模式的基础上,对国内普通高校本科实训教学提出要依据市场需求,确定实...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 普及义务教育是印度进入新世纪后,在教育领域里着力解决的一个热点和难点问题.而弱势群体接受义务教育,不仅是基于社会进步的考虑,更是关系到印度国民整体文化素质提高的长远利益.文章从法理层面、制度...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 首先论述了创新能力的基本理论,结合军校学员的特点,讨论了如何通过电路等专业基础课的教学实践培养学员的创新能力,具体包括观察能力、思维能力、操作能力、自学能力和非智力因素的培养等内容,提出了知...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 针对本科专业应用型人才培养中存在的问题,提出将“学习共同体”模式应用到本科专业应用型人才培养中,并以上海电力学院经济与管理学院信息管理与信息系统专业为例进行实践探索,阐述了应用模式的总体结构...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 职业核心能力是适用于各种职业、伴随终身的可持续发展的关键能力和基础能力.在现代企业,职业核心能力的培养具有重要的现实意义,是我国能力建设的重要内涵和职业教育改革的必然归宿.分析了职业能力的结...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： “本科教学工程”是国家在高等教育领域的一项重要工程,是新时期深化本科教学改革、提高本科教学质量的重大举措.围绕“本科教学工程”的建设内容,提出了教学团队建设的三点策略以及如何提升人才培养水平...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 随着高校研究生规模的不断扩大,为了更好地培养高质量研究生人才,通过对当前研究生教务管理工作过程的研究,对教务管理过程中存在的问题进行分析,提出了改进教务管理工作的相关措施.这对进一步提高研究...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 课堂教学在教学工作中占有主要位置,评价教师的课堂教学是评价整个教学工作质量的核心内容.本研究从教师、学生、教学过程、实体环境四个维度出发,编制了《大学生课堂评价问卷》,通过发放问卷,经过三轮...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 高等职业技术教育是我国高等教育的一个组成部分,在我国高等教育大众化进程中作出了巨大贡献.高职教育兼有高等教育和职业教育的属性,其教育是在遵循普通高等教育规律的基础上突出职业教育的特殊要求.因...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 文章从课程体系改革与创新模式、教学内容改革与创新模式和教学方法改革与创新模式三个方面,对电子信息专业进行教学改革并创新模式尝试,从而促进了人才创新能力的培养,提升人才培养的创新精神与实践创造...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 地方性高校主要培养服务于地区经济的人才,因此其课程体系的构建应紧密结合地方经济发展及产业结构特色.北京的城市定位、外贸发展及产业优化等因素使得其对外经贸人才的需求发生了相应的变化.地方高校国...
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13. 五年制高职“语文”课程整体设计刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 五年制高职“语文”是一门融工具性、应用性、人文性、审美性于一体的公共基础课程.按照习惯养成—能力提高—拓展强化三个阶段,课程内容可分为基础模块、职业模块、拓展模块三个部分.课程实施中,教师结...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 文章阐述了基于ARM嵌入式系统的电类专业本科生研究性教学的研究与实践经验总结.首先分析了开展研究性教学的必要性和主要条件;其次从社会需求、综合性、创新性、性价比等方面探讨了ARM嵌入式系统作...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 针对应用型本科教育的特点,探讨了传统“传感器技术及应用”课程的理论和实践教学中存在的不足,提出教材改革和实践环节改革方案.实践证明,这些方法能够激发学生学习的热情,提高学生综合运用所学知识的...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 利用CDIO(构思—设计—实现—运作)的高等工程教育思想,以培养学生的创新实践和提高就业竞争力为目标,改革和创新了“Java程序设计”课程的教学方法,强化了对学生应用实践能力的培养,取得了良...
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17. “生物统计”课程教学探索和思考刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： “生物统计”是生物科学、植物生产类专业的一门专业基础课,是一个强有力的分析工具.从教学内容、教学方法、学生学习兴趣的培养和学生学习能力的培养等方面对该课程进行了一些尝试和探索,并提出了自己的...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 火电仿真能够将火电厂生产过程在实验室里重现,火电仿真教学是电厂热能动力专业人才培养的重要环节.要充分认识到火电仿真技术在热动专业人才培养中的重要性,并依托仿真技术优势,加强仿真实习教学改革和...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 实践教学是应用型本科院校教学任务的重要组成部分.针对网络工程专业实践性强的特点,并以培养学生的操作能力、应用开发能力和研究创新能力为目标,提出了柔性化实践教学体系,增大学生对课程模块、对专业...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 随着我国高等教育规模的不断扩大,各高校在计算机类实验实训设备的场地和经费投入上都明显不足,严重制约了各工科类专业特别是计算机类专业教育质量的提高.主要论述通过在计算机实践教学中引入虚拟机技术...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 针对应用型土木工程专业实践教学中存在的突出问题,通过对部分土木工程专业实践教学的调研,结合实践教学的实际情况,提出了对应用型土木工程专业实践教学的改革建议.
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22. 新时期和谐师生关系探讨刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在新时期大众化教育的今天,教师要以学生为本,努力构建新时期和谐的师生关系.结合班主任工作实践,从尊重学生的人格、与学生进行有效沟通、以学生为工作中心和对学生进行心灵的关怀四个方面阐述了和谐师...
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23. 现代大学班主任工作方法探析刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 文章分析了现代大学生的特点及其在不同阶段面临的主要问题、心理特点及最需要的指导,然后对班主任工作的思路和具体方法进行了探讨,指出应因时制宜、因人而异、点面结合地开展对班级整体及学生个体的指导...
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24. 大学生创造力倾向现状调查分析刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 为了解大学生创造力倾向现状,从而有效指导当前高校的创新教育,采取了整群随机抽样的方法,运用威廉斯创造力倾向量表对湖南省6所不同类型高校的1139名在读本科生进行调查.统计分析结果表明:大学生...
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25. 成人学习动力分析及对策思考刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 成人学习动力不足是成人教育中普遍存在的问题,从人类发展生态学的外系统视角出发,审视成人学习动力问题,剖析导致成人学习动力不足的外系统原因,进而提出相应对策.
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 爱国、创新、包容、厚德的北京精神,是首都北京的灵魂,作为北京市属高校,北京联合大学校院办公室系统从心系稳定促发展、心系规范重突破、尊重个性展所长、注重精神讲涵养四个方面,用实际行动践行北京精...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 多媒体、互联网的日益普及给英语教学提供了极大的方便.阐述了大学英语教学中如何合理地运用多媒体、互联网技术进行教学模式改革,并结合福州大学现代教育技术下的大学英语教学模式改革实践,给出了具体的...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 图式是认知语言学中一个重要的概念.在图式理论解释听说过程的基础上,探讨了该理论对高职高专英语听说教学导入设计的指导作用.实践证明,在图式理论指导下的听说教学导入设计,可使课堂教学达到事半功倍...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 语篇理解的过程是读者个体认知语境不断与文章典型语境动态协调的过程.回顾认知语言学视角下的语境研究,然后以这些研究为基础,提出了英语阅读教学应具备的教学理念、教学原则以及学生阅读能力培养的方法...
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30. 稿约刊名： 中国电力教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
中国电力教育基本信息
| 刊名 | 中国电力教育 | 主编 | 薛静 |
| 曾用名 | 电力高教研究|电力高等教育 | ||
| 主办单位 | 中国电力教育协会 | 主管单位 | 中国电力企业联合会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1007-0079 | CN | 11-3776/G4 |
| 邮编 | 102206 | 电子邮箱 | dianlijiaoyu@vip.163.com |
| 电话 | 010-61772639 | 网址 | www.cepe.cc |
| 地址 | 北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内 |
中国电力教育评价信息
期刊荣誉
| 1. | 首届《CJ－CD规范》执行优秀期刊 |
中国电力教育统计分析
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