中国俄语教学期刊
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中国俄语教学

Teaching Russian In China

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影响因子 0.4056
主要介绍我国俄语教学方面的科研成果,交流俄语教学经验,反映俄语教学研究动态,评介俄语教学与研究的书刊、资料等,内容涉及俄语语言学、俄语教学理论、俄罗斯文学语言及修辞学、俄汉翻译、俄汉语言对比等方面。
主办单位:
北京外国语大学
ISSN:
1002-5510
CN:
11-2727/H
出版周期:
季刊
邮编:
100089
地址:
北京市西三环北路83号
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  • 作者: 史铁强
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  1-6
    摘要: 本文简述了信息量与信息性的区别,着重探讨了思想表达的"显"与"隐"、谴词用句的"丰"与"减"、语篇结构的"松"与"紧"等语篇问题,并对提高语篇信息性的方法做了简要的分析.
  • 作者: 徐来娣
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  7-11
    摘要: 本文采用统计语言学的定量分析研究方法,与传统的定性分析研究方法想结合,就俄语成语的固定性和变体性及其相互关系作一探索.研究结果表明:1.俄语成语的变体现象不是一种偶然现象,而是一种普遍现象;...
  • 作者: 左少兴
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  12-17
    摘要: 本文分上、下两部分.上部分谈本问题的提出和从数词/数字(один/1)的读、写、译几方面来谈它的用法和意义;下部分谈один的某些具体用法及与其有关的其他词的语法形式和用法,同时还涉及性、数...
  • 作者: 彭玉海
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  18-23
    摘要: 语义成分的隐现在语言意义机制中极为普遍,它不单是语义结构的一种特殊表现方式,更是分析意义单位的语义变化、解读语句的意思时所必须考虑的重要因素.本文主要对隐喻意义、交际意义及名词性成分意义中所...
  • 作者: 李美华
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  24-28
    摘要: 句法辞格的交汇现象是句法辞格实际运用目前尚很薄弱.本文选择演讲语篇作为研究的重点,按照句法辞格的排列次序及它们之间的相互关系,将句法辞格的交汇现象分成三类--分立式、包孕式和融合式,并对上述...
  • 作者: 齐光先
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  29-34
    摘要: 述谓成分是一个非常复杂而繁难的问题,述谓静词是述谓成分的一部分,静词谓语的种类和形式多种多样,表达各种不同细致而丰富的意义和意味.本文以作者在<现在俄语谓语研究>(第一辑,第二辑)中俄语谓语...
  • 作者: 赵爱国
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  35-39
    摘要: 语言世界图景研究的实质是现实、文化、语言三种世界图景的互动关系,其切入点是"现实的"语言世界,着眼点却是"虚拟的"文化或概念世界.语言与文化在互动中既"自构"又"互构"起相应的世界图景,它们...
  • 作者: 汪嘉斐
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  40-44
    摘要: 在民族文化与语言系统的共同影响下,每一种运用中的语言都历史地形成了自己独特的言语民族风格.本文通过对若干典型译例的分析,勾画了俄汉两种语言在句法结构、同义代换、古旧词语的修辞运用等方面的不同...
  • 作者: 王凤英
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  45-49
    摘要: 俄语教学的最终目的不是教授语言知识,而是教授和培养如何用语言进行交际.新世纪俄语教学面临新的挑战,应根据学习外语的特点,采用问题教学提高教学效果.
  • 作者: 王立刚
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  50-53
    摘要: 本文论述了口译人员应具备的三方面能力:语言能力、口译技能、个人素质,探讨了口译技能的训练项目、训练目的、训练方法及它与语言能力和个人素质之间的关系;口译课程训练应以口译技能训练为中心,以语言...
  • 作者: 赵秋野
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  54-57
    摘要: 俄语阅读教学能培养学生俄语阅读、理解能力以及分析、概括、思考、判断和评价的综合思维能力,增加学生的语言、文化、社会知识.阅读教学中应重视人文素质的培养,为此,本文倡导文化阅读、问题阅读、三主...
  • 作者: 郝淑霞
    刊名: 中国俄语教学
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  58-62
    摘要: 中国俄语教学自1708年起至今走过了近300年的历程.在这一历史长河中,京师同文馆俄文馆的俄语教学颇具特色.本文旨在通过介绍和分析俄文馆在教习、学生、课程设置、教学方式等方面的特点,论述其俄...

中国俄语教学基本信息

刊名 中国俄语教学 主编 刘利民
曾用名
主办单位 北京外国语大学  主管单位 国家教育部
出版周期 季刊 语种
chi
ISSN 1002-5510 CN 11-2727/H
邮编 100089 电子邮箱 kaprial@163.com
电话 010-68901923 网址
地址 北京市西三环北路83号

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