中国林业教育期刊
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中国林业教育

Forestry Education in China
曾用名: 林业教育研究(1983-1989)

影响因子 1.1742
主办单位:
北京林业大学 中国林业教育学会
ISSN:
1001-7232
CN:
11-2729/S
出版周期:
双月刊
邮编:
100083
地址:
北京海淀区清华东路35号
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  • 作者: 贾治邦
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  3
    摘要:
  • 作者: 林子臣
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  4-8
    摘要: 21世纪的教育发展,使成人教育面临多种挑战,同时也孕育着新的发展机遇.该文认为成人教育是使个人和群体能够掌握自己的命运和社会发展规律,以迎接未来挑战的一种教育.成人教育是终身教育活动的必要因...
  • 作者: 于波 李淑艳
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  9-12
    摘要: 以网络技术为基础的现代远程教育大大扩展了人们接受高等教育的机会和选择,正在成为我国继续教育的一支重要力量.远程教育的最大特点就是学习者不受时空的限制,可以自主地选择院校和所学专业,采取边工作...
  • 作者: 孙正林 邹本存
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  12-14
    摘要: 随着我国"十一·五"规划编制工作的全面启动,我国高校新一轮的发展规划制定工作也将全面展开.该文从制定高校发展规划的重要性和必要性入手,对高校发展规划的主要内容、相互关系、应遵循的主要原则以及...
  • 作者: 孙松平 陈勇
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  14-16
    摘要: 该文简述了美国高等院校的学术诚信教育,分析了目前我国大学生学术违规的现状,借鉴国外的经验,认为应构建家庭、学校、社会三位一体的诚信体系,完善诚信示范体系和失信约束机制.
  • 作者: 刘震 毕会涛 王玲 董慧英
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  17-20
    摘要: 该文认为林学专业本科人才培养的总体系应由人才培养的目标体系、课程体系、条件体系、教学方法体系和管理体系5个子系统构成,因此分别从这五个方面就林学专业如何培养适应时代要求的21世纪新型创新人才...
  • 作者: 万志芳 张於倩 李微 李顺龙 王玉芳 马文学
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  21-23
    摘要: 该文通过对农林经济管理专业课程设置现状及存在问题的分析,提出了农林经济管理专业课程体系改革要根据社会经济发展需要调整农林经济管理专业人才培养目标;合理优化专业课程体系,加强专业课程的系统性和...
  • 作者: 张双保 方健 李晓刚
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  24-26
    摘要: 该文阐述了包装工程专业课程体系建设的必要性,分析了包装工程学科所具有的特征,结合林业院校的特色论述了新形势下包装工程专业课程体系建设.
  • 作者: 何新凤 刘代汉
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  27-28,42
    摘要: 该文阐述了"计算机基础"课外辅导评估内容及课外辅导评估体系的拟定原则,提出了评估表研制的指标体系、内容、等级、评分标准及注意事项,丰富了教学辅助工作评估的内容.
  • 作者: 吕宁
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  29-31
    摘要: 网络正以其前所未有的威力影响着当今社会、政治、经济、文化和人们的思想、生活,也深刻影响着大学生的世界观、人生观、价值观和行为.该文分析了网络给高校学生思想政治工作带来的机遇与挑战,并提出了应...
  • 作者: 姚晓霞 孙马 曹军会 钱永华
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  32-34
    摘要: 该文分析了西北农林科技大学师资队伍的现状,针对存在的问题,主要从更新观念、明确思路;优化结构,提高素质;加大投入,创新机制等方面总结了近几年来学校在加强师资队伍建设方面采取的主要措施及取得的...
  • 作者: 杨振华
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  35-37
    摘要: 如何切实提升大学生思想政治教育的实效性,是高等学校教育管理者面对的、必须思考与解决的重要问题.当前解决好家庭特别困难大学生的生活学习问题,帮助他们完成学业,是社会、学校、学生及家长共同关注的...
  • 作者: 张树泉 赵茂程
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  38-40
    摘要: 高等教育事业发展的形势,高校规模的不断扩大,教职工和学生对教育的要求、社会和高校的关系等的变化对高校的民主管理提出了更高的要求.作者认为,教代会是学校民主管理的一种基本形式,强化教职工的主人...
  • 作者: 苏衍萍 赵守政
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  40-42
    摘要: 该文认为,学生公寓不仅是学生日常生活和学习的重要场所,而且是课堂之外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地.因此,该文提出要努力搭建好大学生公寓这个育人平台,加强教育育人、管理育人、服务...
  • 作者: 宣丰敏 朱友君
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  43-45
    摘要: 高校校园广告是校园文化的重要组成部分.校园广告日趋增长,虽然个性多样,但是却比较散乱,普遍存在广告制作粗糙、广告媒介单一、缺乏科学的管理机制等问题.为使高校校园广告规范化,该文运用广告学、管...
  • 作者: 王仲成 王国柱
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  45-48
    摘要: 该文以北京林业大学研究生院为例叙述了Internet技术在研究生教育管理中的应用;分析了研究生教育管理信息流程,构建了研究生教育信息管理平台的功能模块,并详细叙述了各功能模块的设计思路;提出...
  • 作者: 黄健
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  49-51
    摘要: 学生的人身安全和伤害事故是家长、学生、学校乃至全社会都十分关注的重要问题.该文对学校在学生伤害事故中的法律责任进行了分析,认为学校不是学生的监护人,不是所有的学生伤害事故都应由学校承担法律责...
  • 作者: 傅洪健 梁丽
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  52-54
    摘要: 文化建设作为柔性管理,在现代管理领域发挥着越来越重要的作用.该文指出应充分发挥党建的龙头作用,推进学院文化的建设;并就构建学院文化的物质层、制度层和精神层提出了相应对策.
  • 作者: 史义成 肖世雄
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  54-58
    摘要: 学校由于定位不同、历史不同,形成的办学特色也各不相同.黑龙江林业职业技术学院在长期办学过程中,逐渐形成了"修德强技、树木树人"的办学特色.学校坚持育人为本,突出以诚信、敬业为重点的职业道德教...
  • 作者: 丁玉莲
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  58-60
    摘要: 该文提出适应市场经济要求的高职学生素质体系主要由思想品德素质、科学文化素质、综合职业素质、身体心理素质等方面构成;并详细阐述了相应的素质要求,对高职教育的改革和高职人才的培养有一定的借鉴意义...
  • 作者: 吕守仙 曾东东 董新春 陈世洪
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  61-64
    摘要: 职业学院生源质量的差异,使传统的教学模式越来越不适应职业学院的发展.该文从当前部分职业学院基础课分层教学的改革实践出发,分析研究了分层教学的理论依据、分层形式,提出了构建职业学院基础课分层教...
  • 作者: 王秀梅
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  64-66
    摘要: 积极主动还是消极被动是语言学习成败的一个重要因素.该文认为,我国学生在外语课上沉默与被动的主要原因是教师采取了违背教学规律的教学模式以及学生语用能力的严重缺乏.因此,该文提出在外语课教学中要...
  • 作者: 王艳坚
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  67-69
    摘要: 双语教学最终目的是帮助学生学习学科课程,培养学生的外语综合能力.该文探讨了农林院校双语教学存在的问题,并试图通过构建"双主教学模式",以期对双语教学实践能有指导作用.
  • 作者: 许少君
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  69-72
    摘要: 口语教学是中专英语教学中的薄弱环节.该文提出中专英语口语教学必须在加强语言基础训练的同时,采取在课堂教学中进行扩展式的词汇教学;使用目标语言作为课堂交流的工具;模拟社交场所,变机械性句型操练...

中国林业教育基本信息

刊名 中国林业教育 主编 宋维明
曾用名 林业教育研究(1983-1989)
主办单位 北京林业大学 中国林业教育学会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1001-7232 CN 11-2729/S
邮编 100083 电子邮箱 liuxiaoling@bjfu.edu.cn
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