论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
4053
总下载数（次）
23
总被引数（次）
45095
出版文献量（篇）
4053
总下载数（次）
23
总被引数（次）
45095
分享
文章浏览
目录
-
1. 论随班就读的家庭支持刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 基于亲子良性互动提供了特殊儿童生理发育、认知发展、人格完善的生态化环境和强大动力,家庭的支持及其与学校的合作和互动就成为随班就读有效实施的基本保证和基础条件.在随班就读中,通过立法保障、家长...
-
刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 鉴于重庆市特殊幼儿入学的困境,由家长发起融合教育行动计划,联系特殊教育教师与大学生、研究生等组成特教老师团进入普通幼儿园实际场景中,运用个案研究法与行动研究法,对已入园但亟需特殊教育干预的特...
-
3. 重要启事刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要：
-
刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 聋童在语言学习方面所表现出的接受困难、理解片面、表达混乱的问题是目前聋教育领域普遍存在着的问题,这一问题不仅严重影响着聋童语言学习的纵深发展,而且制约了聋童在其它方面的学习.本文分析了造成聋...
-
刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 采用儿童自我意识量表对119名听障儿童与157名正常儿童进行了测试,结果发现:听障儿童在合群上存在明显的性别差异,正常儿童在行为、躯体外貌与属性、合群上存在显著的性别差异;听障儿童与正常儿童...
-
刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 为了解听障学生的课外阅读情况,应用自编课外阅读情况问卷,结合分层抽样访谈,调查了120名听障学生.结果表明:听障学生课外阅读需求与阅读资源欠缺的矛盾突出;听障学生阅读效果反馈信息缺失;阅读交...
-
刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 本文采用问卷调查法,对初中阶段聋生的自我意识和应付方式之间的关系进行了研究.结果表明:初中阶段聋生的自我意识水平与他们的应付方式有显著相关.表现在自我意识水平与解决问题、求助呈正相关,与退避...
-
刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 为了促进聋人大学生书面语的发展,研究采用课堂实践的方法,对聋人大学生进行手语故事转写的训练.结果发现手语故事能够有效地提高聋人大学生的手语能力,有效地提高聋人的书面语言的能力.手语故事的转写...
-
刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 美国手语研究之父、手语语言学研究的奠基人威廉姆·斯多基通过不懈的努力和科学严谨的研究方法使手语得到了世人的尊重和认可.他开创性的研究不仅奠定了美国手语的语言地位,更改变了手语使用者--聋人的...
-
刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 坚持对大龄智障学生进行职业教育康复,为其提供多种服务与支持,可以减轻障碍对他们造成的不利影响,使他们提高社会生存本领和就业机会,更好更快地融入社会,适应社会.本文阐述了北京市某培智学校某职教...
-
刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 计算机教学越来越普及,中度弱智儿童要想从现代多媒体教学中获得更多的学习机会和更高的学习效率,需要为他们构建一个良好的人机互动学习平台.构建中度弱智儿童人机互动的学习平台,要从组网方式,输入接...
-
12. 盲校幼小衔接现状分析及解决对策刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 视力残疾的学前儿童能否很好地适应一年级的学习和生活,关键在于幼小衔接工作是否到位.本文阐述了盲校幼儿园与小学的衔接现状,同时通过定向行走能力、生活自理能力、社会交往能力、感知觉能力、盲文技能...
-
13. 孤独症相关脑机制的研究现状刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 从脑生理机制的角度对孤独症进行研究已成为当前孤独症研究的热点.脑生理机制研究方面,以Lynn Waterhouse等人提出的思辨模型最具有代表性和概括性,能够较全面系统地对孤独症的行为特征作...
-
刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 本文从孤独症教育康复过程中,关于提醒方法的合理运用对于促进孤独症儿童沟通能力的发展,建立自信,加速"泛化"进程的研究入手,阐述了提醒在孤独症儿童教育康复中所具有的预见性、警示性和提示性的特点...
-
15. 上海市特殊教育学校音乐课现状调查刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 围绕上海市特教学校音乐课的开展状况及课本的使用情况,对各区、县共21所特教学校的相关教师进行问卷调查.内容包括:填写者的基本情况、对特教学校音乐课现状及教材使用情况的评估以及对改进和提高特教...
-
16. 特殊学校学校效能特点的研究刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 采用学校效能问卷对三所特殊学校106名教师进行了调查研究.结果表明:三所特殊学校学校效能各不相同;特殊学校学校效能存在人口统计学变量差异;创校历史、班级数量不同,学校效能亦不相同.
-
刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 采用库伯史密斯自尊问卷对333名进城务工农民初中阶段子女进行测验,结果发现:进城务工农民子女自尊有显著的年级差异,初一年级在自尊各维度得分高于初二和初三,初二和初三没有显著差异;进城务工初中...
-
刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 本研究采用投射测验,通过集体开放式问卷的形式来比较工读生和普通生攻击性行为社会问题解决的特点.结果表明:(1)和普通生相比,工读生在社会问题的解决中攻击性和操纵性反应比较明显,亲社会的策略较...
-
刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 采用社会支持评定量表和应付方式问卷对242名男性服刑人员的社会支持及应付方式进行问卷调查.结果表明:(1)解决问题与社会支持各维度存在显著正相关;自责与社会支持总分等存在显著负相关.(2)解...
-
20. 以色列发展特殊教育的经验刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 以色列的特殊教育发展有其独特的一面,特殊学校和一体化教育项目都得到了足够的重视,以色列的特殊教育特点是国家重视,教育经费投入大,尊重学生的差异和多元文化,在教学中坚持人性化精神,在许多方面值...
中国特殊教育基本信息
| 刊名 | 中国特殊教育 | 主编 | 陈云英 |
| 曾用名 | 特殊儿童与师资研究(1994-1996)|中国特殊教育杂志(1996-2004) | ||
| 主办单位 | 中央教育科学研究所 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1007-3728 | CN | 11-3826/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | zgtsjy@yahoo.com.cn |
| 电话 | 010-62003367 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号中央教育科学研究所 |
中国特殊教育统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
