中国现代教育装备期刊
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中国现代教育装备

China Modern Educational Equipment

影响因子 0.7933
本刊作为国家级教育装备综合性媒体,面向整个教育群体,主要包括:各级教育主管单位,各级教育装备管理部门、各级各类学校、教育机构和政府采购部门、各级教育科研和实验室部门、各领域的教育培训部门等。
主办单位:
中国高等教育学会
ISSN:
1672-1438
CN:
11-4994/T
出版周期:
半月刊
邮编:
100191
地址:
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
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  • 作者: 戚琳 程从前 赵杰 邹龙江
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  1-2,5
    摘要: 从专业方向发展与专业课程群需求、实验教学综合平台及模块化实验教学体系建设两方面,探讨了金属材料工程专业多层次实验教学体系构建的设想及实践。即在专业发展需求和专业基础实验课程基础上,增设金属材...
  • 作者: 俞泽民 冯义成 康福伟 曹国剑 汪丽萍 石德全
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  3-5
    摘要: 结合哈尔滨理工大学材料科学与工程学院金属材料工程专业特点,论述了实践教学,尤其是生产实习在人才培养中的重要性。通过对生产实习现状的分析和研究,阐述了目前生产实习中存在的主要问题。以金属材料工...
  • 作者: 周正 陈泽军 黄佳木 黄光杰
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  6-8
    摘要: 介绍了科研成果在材料工程专业实验教学中的引入原则和应用,包括原有实验项目的更新,新实验项目的设立,大学生创新实验训练计划等。实践证明,教师科研成果在实验教学中的应用,能够进一步提高学生独立发...
  • 作者: 刘畅 张书杰 耿桂宏 蒋亮 马宇峰
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  9-10,13
    摘要: 以应用型人才培养理论为指导,通过应用理论研究与实证研究相结合的方法,对高校工科应用型人才培养模式进行优化改革。
  • 作者: 孙桂芳 董晓瑜 陈欢欢
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  11-13
    摘要: 结合东北大学秦皇岛分校材料科学与工程实验室的实际情况,围绕日常管理中强化基础实验教学,合理开放实验室并服务于科研、毕业设计工作等问题进行探讨,从实验室的管理模式、仪器设备及物资管理办法、实验...
  • 作者: 赵立文
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  17-19
    摘要: 高等院校的校名、标识是有特殊意义的无形资产,应该及时对高校校名、标识等进行商标注册。在商标注册过程中,需要学习有关商标的知识并做好调查研究工作:确定需要注册商标的类别,判断商标是否有显著性,...
  • 作者: 万国良 李青 王晓燕
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  20-22
    摘要: 进口科教仪器设备免税工作办理效率是影响设备进口效率的关键因素,为保障高校教学、科研工作的有序进行,高校设备采购部门有必要采取措施提升进口科教仪器设备的免税办理效率。主要措施包括:实施校内进口...
  • 作者: 唐治中 姜亮 王诚
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  23-24
    摘要: 分析了教学、科研、实验、医疗等领域常用通风试剂柜的不足,从两方面加以改进,一是在柜体内结构上改变旧式的不合理设计,二是应用可控风机及相关控制电路,实现柜内外的空气交流与流通。
  • 作者: 曹伟峰
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  25-26,35
    摘要: 随着计算机数量的增加,高校机房建设时需综合考虑各种因素来满足教学需求,公共机房的管理也面临很大挑战。对机房管理中使用的几种技术的优缺点进行分析探讨,包括网络克隆技术、桌面虚拟化技术和云计算技...
  • 作者: 祖强
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  27-29
    摘要: 通过对国家级虚拟仿真实验教学中心评审指标体系进行分析,阐述各指标要素之间的关系,以期对高校申报及建设国家级虚拟仿真实验教学中心有一定的指导,进一步促进示范中心的可持续发展。
  • 作者: 王吉华 王红梅 邹艳
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  30-32
    摘要: 以实验教学示范中心建设为契机,更新实验教学观念,建立了“3+2+4”实验教学体系。对实验教学方法和手段、实验考核方法、教学队伍建设等方面进行了综合改革。
  • 作者: 任颖 吕红 周立军 李华伟
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  33-35
    摘要: 结合中国人民解放军海军航空工程学院开放实验室建设的实际情况,对实验室开放的必要性和重要性以及实验室开放中出现的问题等进行了讨论,并探讨了其管理模式。
  • 作者: 王峰
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  36-37,46
    摘要: 通过梳理实验室危险品在高校中的流转过程,综合分析实验室危险品管理中存在的问题和产生问题的原因,对实验室危险品管理工作提出了改进建议。
  • 作者: 刘珊中 宋晓娜
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  38-40
    摘要: 自动控制理论课程教学以精品课程建设为核心,重点开展教学内容、教学方法、教学手段和实验的改革。通过在教育思想、教学内容、教学方法、教学手段、教材、实验以及教师队伍建设等方面的建设,构建了立体化...
  • 作者: 周合兵 熊建文 罗一帆
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  41-43
    摘要: 针对当前我国创新教育存在的问题,紧扣创新人才培养内核,构建了“124”创新实践教育体系,形成循序渐进、有机衔接、系统完整的创新实践能力培养模式,教学成效显著。
  • 作者: 耿大勇 蔺岩 闫芳
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  44-46
    摘要: 虽然电路课程理论性强,数学推导过程复杂,但教学方法的小变动,也可以调动学生的学习兴趣,使教学效果大大提高。
  • 作者: 张丽
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  47-48,51
    摘要: 食品科学课程专业性较强,利用多媒体教学可控性、交互性、集成性强的特点进行教学,将复杂的学科信息形象直观地呈现给学生,达到改善课堂教学,提高学生实践能力的目的。
  • 作者: 彭珞丽 彭端 杜宇上 梁远博 蒋力立 陈安 陈灵敏
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  52-54
    摘要: 总结了广东工业大学在低年级本科学生中实施电子设计实践能力提高班教学模式的经验,从教学目标、教学计划、教学内容、组织方式、运行管理机制等方面进行了探索,创建了电工电子创新实践教学平台,为培养拔...
  • 作者: 俞庆 干为民 徐红丽 毛建秋 金祥曙
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  55-56,60
    摘要: 结合制造业发展时代特征和常州工学院所处的地理优势,提出了应用型本科机械设计制造及其自动化专业的建设建议。
  • 作者: 丁勤 刘航空 李西选 王淑丽 王西平 高京草
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  61-62,68
    摘要: 实验资源一体化管理,模块化教学,强化实验环节有机联系,跟踪学科前沿,突出创新实践,改善实验教学考核机制,建立实验教学“三位一体”的教学反馈机制,促进实验教学创新发展。
  • 作者: 张艳艳 徐文生 黄漫青
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  63-65
    摘要: 食品安全生物检测综合大实验是食品质量与安全专业很重要的专业实践环节。运用任务驱动教学法,将实验内容设计成不同层次的任务,在任务完成过程中,注重综合设计实验和实际操作能力的培养,达到综合大实验...
  • 作者: 侯杰 朱焕 李雨 魏玉芬
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  66-68
    摘要: 以程序设计类实验课程教学为依托,分析针对大学生创新能力培养开展的实验课程改革,推动计算机语言类实验课程建设,提高学生自身素质,增强就业竞争力。
  • 作者: 吴秀勇 曹晓群 杨荣华 王芳 程岳山
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  69-70,85
    摘要: 分析了我国高校工程教育存在的问题,提出了改革措施。基于卓越工程师培养计划对工程实践和工程设计教育的重视,结合化工专业的特点,在教学实践中摸索出提高学生工程设计能力的培养途径。
  • 作者: 刘华忠 吴育廉
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  71-73
    摘要: PBL教学模式是以学生为中心,强调学生自主学习,培养学生的创造力的新型教学模式。探索在生物化学实验教学中引入PBL教学模式,探讨新模式下存在的问题,并提出一些解决对策,旨在提高实验教学质量,...
  • 作者: 孔汉 江豪
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  74-76
    摘要: 以电气工程及其自动化专业卓越计划中实践教学环节为研究对象,构建了“校内教学型专业实践和企业工程培养”相结合的实践教学体系,提出了该教学体系的具体实现方式,充分锻炼了学生的工程实践能力和创新能...
  • 作者: 施昕昕
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  79-81
    摘要: 针对应用型本科院校办学特色和自动化专业人才培养的特点,探讨了嵌入式系统课程的教学改革,包括理论教学改革和实践教学改革。通过优化教学内容、改进教学方法、健全考评机制等对理论教学进行改革。重视各...
  • 作者: 王志国 赵忠盖
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  82-85
    摘要: 根据EDA技术课程本身的特性,分析了现有教学存在的问题及产生的原因,提出了一种包括课堂教学、实验教学和实践教学三个环节的新型教学方案,并从教师和学生两个角度给出具体的教改方法。新方案不增加教...
  • 作者: 彭晓英 陈梅
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  86-87,93
    摘要: 针对黑龙江科技大学全日制MPAcc培养过程中存在的问题,提出了采用会计本科专业与全日制MPAcc联动培养的建议,并就其实施策略和实践意义进行了深入分析。
  • 作者: 袁振文
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  91-93
    摘要: 职业教育面临社会和经济发展的新形势,因此必须进行课程体系改革。学习领域课程体系在职业教学中起到了重要的作用。汽车检测与维修技术专业有利于采用学习领域课程体系开展教学。为满足学习领域课程体系的...
  • 作者: 耿岚
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  94-95
    摘要: 数字化教学资源在教学中的广泛运用,不仅从手段和形式上改变了传统高职教学,也为职业教育的教与学提供了广阔的发展空间。教育信息化在心理健康教育课程中的渗透,不仅有效推动心理健康教育学科的教学改革...

中国现代教育装备基本信息

刊名 中国现代教育装备 主编 陈锡章
曾用名
主办单位 中国高等教育学会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1672-1438 CN 11-4994/T
邮编 100191 电子邮箱 cmee@263.net
电话 010-82098610 网址 www.cmee-online.com
地址 北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层

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