应用型本科嵌入式系统课程教学探讨

• 作者: 施昕昕
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 嵌入式系统 教学改革 应用型本科院校
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 教学实践与课程建设
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 字数: 3620字
• 语种: 中文

摘要

针对应用型本科院校办学特色和自动化专业人才培养的特点，探讨了嵌入式系统课程的教学改革，包括理论教学改革和实践教学改革。通过优化教学内容、改进教学方法、健全考评机制等对理论教学进行改革。重视各类实践环节，举办各级创新比赛，并结合高校科学研究项目进行科研训练，对实践教学进行改革。实践证明，通过改革，本课程的教学质量有很大改善，学生的工程实践能力和科研能力得到提高，实现了应用型本科人才培养的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施昕昕		23	112	5.0	10.0