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中国校外教育(中旬刊)期刊
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中国校外教育(中旬刊)2010年第5期出版文献
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
总被引数(次)
53471
中国校外教育(中旬刊)
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投稿
Education for Chinese After-school
曾用名:
中国校外教育(基教版)
影响因子
1.1269
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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目录
121.
温州方言[?ji33]的本字考
作者:
曹怡晴
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
11-12
摘要:
方言是对部分古汉语的现实反映,其中吴方言更是保留了大量的古汉语词汇及语音.所以,对吴方言进行共时、历时的纵横考察,具有极其重要的意义.本文主要针对隶属于吴方言的温州方言中表"馊"义的[?ji...
122.
小议颜色在中西文化中的差异
作者:
孙秋芳
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
30,20
摘要:
我们的生活五彩缤纷,而在英汉语言中,表示色彩的词语也很丰富,由于各个民族在历史变迁、思维习惯以及表达方式、文化传统和感情色彩等方面存在着差异,颜色词则体现各民族独特的"个性",带有显著的文化...
123.
浅议农村中学作文教学中存在的问题及解决方法
作者:
吉文功
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
35
摘要:
作文教学是语文教学的重要组成部分.然而,农村中学生作文总体水平差,分析农村中学作文教学中存在的问题,以便采取相应的措施,提高作文教学的质量,进一步提高农村中学生的作文水平显得十分必要.
124.
小学班主任工作要坚持五原则
作者:
魏周强
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
38
摘要:
小学的班主任工作是一项非常光荣和复杂的专业劳动,也是学校教育工作的重要保证.班主任工作的原则是处理工作任务时必须遵循的基本要求和环节.笔者根据多年的班主任工作经验,对班主任工作的应遵循的五原...
125.
浅议幼师政治教学中教学语言的修炼方向
作者:
韩红娟
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
39
摘要:
教学语言艺术是教师的基本功,是影响教学效果的重要因素.幼师政治教学中教师的教学语言艺术应该从以下方向进行修炼:(1)教学语言应该准确、妥贴;(2)教学语言应该生动、形象;(3)教学语言应该通...
126.
积极开展创新教育培养学生创新能力
作者:
刘荣杰
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
44
摘要:
课堂教学要创设情景教学,同时丰富课堂教学环节,方式灵活多样,充分体现学生是学习的主体,教师要善于引导激发学生的学习兴趣,为培养创新型人才而努力.
127.
浅谈新课标下小学语文教学
作者:
陈洁
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
50
摘要:
深入分析了新课程标准的主要特点,探讨了新课程标准对小学语文教学提出的新要求,提出了新课程视野下提升小学语文教学水平的对策措施.
128.
关于高中历史教学讨论法几个原则的研究
作者:
黄威
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
51
摘要:
高中历史的教学方法多种多样,讨论教学法就是其中的一种.在中学的历史教学实践中,越来越多的历史教师开始关注并运用讨论教学这一种方式来组织课堂的教学.本文对在历史教学中使用讨论教学遵循的一些原则...
129.
浅谈中学语文教学创新的途径
作者:
李守强
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
63
摘要:
130.
浅谈初中化学教学中创新教育的实施方法
作者:
刘悦宏
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
65
摘要:
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新的关键在人才,人才的成长靠教育.培养具有独立人格和创造性的人才是国家、社会、时代发展的必然和迫切需要.本文针对在化学教学中怎样实施创新...
131.
谈课堂教学中"小组活动"实效的发挥
作者:
朱瑞萍
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
68
摘要:
132.
新课标下提升初中数学课堂教学质量策略刍议
作者:
丁勇明
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
79
摘要:
新课程理念下的有效性教学是教与学的双向提高,双向统一,是"质"与"量"的共同提升.本文根据新课程理念的要求,从号准知识重难点,实现教学活动的有效开展,放大学生主体性,激发学生自主能动性学习,...
133.
新课改下的初中历史课教学
作者:
沈金发
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
83
摘要:
本文主要论述了在新课改的背景下,教师被要求改变旧的传统的教学观念,转化教学行为,树立新的教学理念.在中学历史教学过程中,要以人为本,要把教学的重点放在揭示知识形成的规律上,让学生通过感知、概...
134.
浅谈如何提高高中学生的英语书面表达能力
作者:
武艳萍
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
98
摘要:
近十几年来,书面表达一直是高考英语试题的重要组成部分,书面表达对学生能力的要求越来越高.本文探讨了影响学生书面表达能力的原因及切实提高学生书面表达能力的途径.
135.
浅议如何提高小学数学课堂教学效果
作者:
李超英
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
104
摘要:
笔者从教师课前准备充分,明确教学目标;将科学性和新颖性融入课堂教学;重视课后与课堂的紧密衔接性三个方面,探讨了如何提高小学数学课堂教学效果.
136.
数学教学中的创新探索
作者:
吴永旭
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
108
摘要:
在数学教学中,应认真实施创新教育.因此,在我的教学实践中,处处注意发现新的思想,新的理念,新的思路,新的教学方案.同时,在数学教学中,应加强学生创新精神的培养.
137.
浅谈备课中的学情把握
作者:
任飞
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
114
摘要:
新课程改革,要求教师树立"以学生发展为本"的教学新理念.因此,教师在备课时应该做到:满足不同学生的个体需要;精心设计;注重生成;注重课后反思.
138.
美术课的欣赏教学与审美评价
作者:
朱海云 郑礼
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
119
摘要:
美术教学中,欣赏教学难于艺术实践教学,而现代作品欣赏则更难.欣赏教学具有3个主要功能--认识、教育、审美.要通过艺术形式的直接感知和审美体验是欣赏教学的主要特征.
139.
好习惯成就一生——浅谈高中学生常规习惯的养成
作者:
刘永兰
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
120
摘要:
习惯是一种力量,也是一种能量的储蓄.良好的习惯对于学生人格的塑造起着潜移默化的作用.好习惯成就人的一生.良好习惯的养成不可能一蹴而就,它需要我们长期的努力和坚持不懈.
140.
低年级学生自主识字法略谈
作者:
史彩霞
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
121
摘要:
教学是以动态形式呈现出来,而结果则以静态形式存在于学生的主观世界之中.为了孩子们都想学,都会学,在教学中,教师应根据不同的学习内容,指导学生掌握学习汉字的方法与规律.
141.
浅议小学生作文能力的培养
作者:
黄彩春
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
126
摘要:
作文教学是一门艺术,它没有固定的模式.本文从(1)重视学生日常生活观察能力的培养;(2)提高学生的语言表达能力;(3)读写结合,适度把握写作的技巧;(4)"三多"训练促进学生写作知识的内化;...
142.
不等式中有关恒成立问题的求解技巧
作者:
秦娟晖
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
134
摘要:
143.
地理知识的丰富可提高学生的整体素质
作者:
吴文江
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
137
摘要:
144.
浅谈化学概念教学
作者:
赵相宇
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
141
摘要:
145.
科学·灵动·生本——有效教学之我见
作者:
董苗
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
143,142
摘要:
现在很多教学由传统的"重预设,轻生成"演变为"重生成,轻预设",片面强调生成的动态性而忽视了预设的基础性.其实没有生成的预设是僵化的,而没有预设的生成是盲目的,只有实现两者的和谐统一,我们的...
146.
上好作文评讲课提高学生写作水平
作者:
钱厚荣
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
144
摘要:
147.
中职数学教学现状分析与对策探讨
作者:
高红
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
151
摘要:
随着高职升学政策的重新调整,职专数学教学面临前所未有的困境,中职学生的数学基础普遍较差,缺乏学习兴趣,与此相应,数学教师也随之出现了不同程度的心理失衡与教学目的的迷失.新形势下,为最大限度地...
148.
如何调动职业学校学生的学习积极性
作者:
赵倩
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
153
摘要:
目前,职业学校的学习气氛不够浓郁,学生学习积极性不够高.针对这个问题,本文介绍了如何调动职业学校学生学习积极性.从六个方面入手,详细阐述了调动学生学习积极性的关键因素.
149.
浅谈评价对职校学生化学学习积极性的影响
作者:
缪敏娟
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
156
摘要:
职业学校是现代学生学习的另一个重要场所,但是进入职校学习的学生文化基础差,学习的积极性低,提高学生学习的积极性是职校的教学内容之一,评价能够使学生的自信心得以树立,在提高学习积极性上有很大的...
150.
高中体育教学模式与实施
作者:
张洪波
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
160
摘要:
要坚持"健康第一"的教育理念,教会学生自主参与体育活动,培养学生终身体育的思想,体育课的教学模式很重要.因此,本文对高中体育的教学模式进行了探究.
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